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2025年秋学期九年级语文单元独立作业
(考试时间：120分钟满分：150分)
第一部分语言积累与运用(28分)
1.阅读下面文字，完成相关题目。(8分)
①在广m0（)的知识原野上，我们如垦荒者般服涉。②我们以虔诚之心，在文字
的土壤里深耕，看思想的禾苗在书页间摇y()生长。③静坐书斋，是精神的
(丰
盈/丰满)。④当斑驳的树影透过窗g（）,在稿纸上泅出灵动的墨痕；当深邃的哲思
跃然纸上，在脑海中掀起汹涌的波澜。⑤清风送来乌啼，似在呢喃自然的私语：月光爬上书
架，如同镌刻凝固的诗行。⑥笔尖在纸页上摩挲，心神在典籍里心无旁w心(
）,我们
在这一方天地中，探索着精神的宇宙，也守护着灵魂的澄澈。
(1)根据语境，写出下列词语的正确书写。(4分)
(2)结合语境，从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。(2分)
(3)下列选项1分析正确的一项是(
)(2分)
A.“广mào原野”“透过窗ing”“跃然纸上”“精神的字宙”，四种短语类型各不相同。
B.①句中，“如”是比喻词，“我们”是本体，“垦荒者”是喻体，它是明喻、暗喻、借
喻中的“明喻”。
?.⑤句使用了分号，所以它是排比句。
D.上段文字围绕“如何在稿纸上创作优质文字”展开，详细介绍了写作时的环境要求与技
巧方法。
2.学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（)（2分)
A.小语注意到多音字的读音，她这样读：宿($)营地上篝火红啊，伐木工人正在回忆他
亲切的笑语。
B.小文读穆旦的《我看》，希望读出内心逝去的欢乐和忧戚，她这样处理节奏：我枉然在
/你的心胸里/描画！
C.小明希望读出对祖国的热爱，他这样处理停连(“V”表示停，“∧”表示连)：为什
,·我的眼里常含泪水？因为V我对这土地V爱得∧深沉…
D.小艾想读出对历史正义的坚定追求、对英法联军侵略行径的批判，她这样处理朗读重音：
“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是
真正的物主。”
3.请选出下面句子中叙述正确的一项()(2分)
A记：是古代的一种文体，可以记人、记事、写景、记物，写法上以议论为主，兼有记述、
抒情成分，通过大量议论来阐发作者的见解或情感。如：《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁
亭记》。
B.欧阳修在滁州写下《醉翁亭记》，文中说自己“不以物喜，不以己悲”，表达自己博大
胸襟。这是豁达的力量。
C.《敬业与乐业》中，作者以百丈禅师不做事就不吃饭、佝偻丈人专心承蜩等例子为事实
论据，还引用了《礼记》、孔子、诸子的论述作为道理论据，大大增强了文章的说服力。
九年级语文第」页共8页

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