资源简介

(共25张PPT)
动 物 舞 会
《跳圆舞曲的小猫》
《四小天鹅舞曲》
《？》
《小狗圆舞曲》
完整聆听音乐，听的过程中伸出你的小手指，跟着老师画旋律线，并感受音乐中小狗跳舞的形象
同学们能够听出来，演奏《小狗圆舞曲》的乐器是什么吗？
活泼、可爱、快乐
钢琴
《小狗圆舞曲》
作曲家：肖邦
演奏乐器：钢琴
弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦（F.F.Chopin，1810年3月1日～1849年10月17日），19世纪波兰作曲家、钢琴家。
肖邦是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，
欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。他的作品以波兰民间歌舞为基础，同时又深受巴赫影响，多以钢琴曲为主，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”。
《小狗圆舞曲》
A B A’
聆听第一部分，提问：
你认为哪幅图能表现乐曲中小狗的形象？说一说为什么。
这段音乐的速度怎么样？
快速
在草丛抓虫子玩
打滚
追着自己的尾巴咬，不停转圈
听第二段音乐，这段音乐的速度与情绪跟第一段有什么不一样？
速度：稍慢
情绪：舒缓、甜美
快 速 快 速
两段主题旋律中间的音乐，小狗在做什么呢？
追尾巴、旋转 追尾巴、旋转
快 速 稍慢 快 速
追尾巴、旋转 休息、睡觉 追尾巴、旋转
欢快、活泼 舒展、甜美 欢快、活泼
A B A′
完整聆听
请在小狗追尾巴主题出现的时候伸出手指画一画高低起伏的旋律线
请在小狗睡觉旋律出现的时候，做出相应的动作姿势。
小狗为什么要追着尾巴转？
根据你想象的小狗追尾巴的原因，扮演小狗，随着音乐表演。
三拍子的特点：
强 弱 弱
小狗转得头晕了，站不稳了，你能帮它找到三拍子的舞步吗？
小狗转得头晕了，站不稳了，你能帮它找到三拍子的舞步吗？
像这样快速的圆舞曲，只适合作为演奏曲目欣赏，这首乐曲也叫《一分钟圆舞曲》
音乐源于生活，也可以表现生活，在音乐中感受生活，
音乐源于生活
也可以表现生活
我们在音乐中体验生活
我们在生活中发现音乐

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