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2025 ~ 2026 学年度第一学期第一次阶段性作业
七年级生物学
（建议完成时间：60 分钟 满分：60 分）
一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 2 分，计 28 分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 下列诗句或谚语中，体现生物具有变异特性的是( )
A. 锄禾日当午，汗滴禾下土
B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
D. 一母生九子，连母十个样
2. 技术人员远程操控一台人形机器人，完成了煎牛排等一系列复杂任务。这说明，物理空间的阻隔在技术面前正逐渐消融。下列能作为判断人形机器人是否属于生物的标准是( )
A. 能否接受人的指令 B. 能否完成多项任务
C. 能否繁殖后代 D. 能否快速移动
鲸通常成群结队地在海里生活，每隔一段时间必须要浮出水面，利用头上的喷水孔喷出水柱换气，如右图。当鲸死后，它的躯体抵达海底时，会很快被睡鲨、深海蟹等发现，鲸 90%以上的软组织会被它们吃掉，当鲸只剩下骨架时，大量细菌会去分解鲸骨深处的脂类。请完成 3 ~ 4 小题。
3. 资料中划线部分体现了生物的特征是( )
A. 进行呼吸 B. 能生长发育 C. 能进行遗传 D. 能繁殖后代
4. 下列资料中出现的成分，属于生物的是( )
①细菌 ②深海蟹 ③睡鲨 ④海水 ⑤鲸骨
A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③
5. 撒哈拉沙漠中有一种蜘蛛，当它遇到危险时，首先摆出一种威胁性姿态，使自己看起来尽可能强大，但危险如果仍然存在，它就会以侧翻的方式立即逃开。这种现象主要体现了( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物具有遗传和变异的特性 D. 生物能生长、发育和繁殖
6. 小秦同学将一滴池塘水制成玻片标本，观察水中的微小生物。要使观察的视野范围最大，应该选择的显微镜的目镜和物镜组合是( )
选项 A B C D
目镜 5× 5× 10× 16×
物镜 40× 10× 40× 20×
7. 小秦在使用显微镜时，发现视野中有“污物”，他首先排除了污物在物镜上的可能。为了正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，他画出了如下图所示思维导图，①②分别为( )
A. 玻片、目镜 B. 反光镜、玻片 C. 玻片、反光镜 D. 目镜、玻片
8. 在实验课上,小秦吸取一滴鸡血涂在载玻片上制成标本进行观察,该标本属于( )
A. 临时装片 B. 临时切片 C. 临时涂片 D. 永久装片
小秦制作人的口腔上皮细胞临时装片的基本步骤是:在载玻片上滴一滴液体→用牙签在漱净的口腔内侧壁刮几下→将口腔上皮细胞在载玻片的液体中涂抹均匀→盖上盖玻片→用染液染色。请完成 9 ~ 10 小题。
9. 小秦的操作中,用于漱口的液体、取材前在载玻片上滴加的液体、染色用的试剂分别是( )
A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 凉开水、碘液、生理盐水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
10. 某校七年级开展口腔上皮细胞绘图比赛,下列绘图不规范的是( )
A. 先用铅笔轻轻绘出轮廓 B. 图形位于纸张的偏左上方
C. 文字标注在图形的四周 D. 较暗的地方用铅笔点细点表示
11. 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 克隆猪丁是由受精卵发育而成的
B. 克隆猪丁的细胞中的遗传物质与乙猪相同
C. 克隆猪丁的长相与甲猪和丙猪无关
D. 该实例说明细胞核控制生物的生长、发育和遗传
12. 棉布豆花印染是非物质文化遗产,其染料的主要原料是蓼蓝(草本植物)。蓼蓝经粉碎、浸泡、发酵、沉淀、取膏等程序可制成染料“靛青”,“靛青”存在于细胞中的( )
A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜
13. 下图是来自同一人体的四种细胞,下列相关叙述正确的是( )
A. 四种细胞的大小相同 B. 四种细胞的体积相同
C. 四种细胞的形态各异 D. 四种细胞都没有线粒体
14. 下列关于细胞的生活,说法正确的是( )
A. 叶绿体能将化学能转变为光能
B. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
C. 有机物中的能量属于光能
D. 细胞中的蛋白质和水都能为人体提供能量
二、非选择题(本大题共 4 小题,计 32 分)
15. (9 分)人们对微观世界的观察离不开显微镜,除了常用的单目显微镜(甲),还有双目显微镜(乙)、数码液晶显微镜(丙)等。请分析回答问题:
(1)使用图甲所示显微镜观察时,先转动________(填序号),使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要从侧面注视________(填序号),防止其镜头接触玻片。一只眼向目镜内看,同时转动②使镜筒上升,直到看清物像为止。看清物像后,再略微调节________(填序号),使物像更加清晰。
(2)当光线比较弱时,应选择图甲中________上的大光圈和________(填序号)的凹面镜调节光线。
(3)使用图乙所示显微镜观察时,先转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢________(填“上升”或“下降”)至玻片标本尽量接近物镜。
(4)图丙所示显微镜的操作步骤与图________(填“甲”或“乙”)显微镜基本一致。
(5)小秦使用单目显微镜观察细胞时,发现细胞位于视野左上方,欲将其移至视野中央,需将临时装片向________方移动。
(6)某同学观察到清晰的细胞后,激动地将显微镜推到同桌面,结果视野一片漆黑,接下来最合理的纠正操作应是________________________(填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”)。
16.(7分)为了解学校花园里各种生物的特征及其生活环境,同学们在老师的带领下进行了观察活动,下表是小秦的观察记录表,请分析并回答问题:
观察记录表
观察人:小秦 班级:七年级(1)班 天气情况:晴
观察时间:2025年9月3日 观察地点:学校花园
名称 特征 生活环境
柳树 高达12~18米,叶狭披针形,叶先端长渐尖 教学楼前的陆地上
喜鹊 身体大部分为黑色,上腹部和肋部羽毛为白色 栖息于乔木顶端
苍蝇 有一对触角,一对翅,胸部下方生有三对足 垃圾箱旁
蘑菇 形状像小伞,伞背面有褶 树底下
落叶 枯黄色,卷曲 树下
银杏 高达30米,叶片扇形、长柄、淡绿 教学楼前的陆地上
(1)有同学认为,观察就是随便走走看看,这种说法是________(填“正确”或“不正确”)的。
(2)观察记录表中,不属于生物的是________,应该从表中去除。
(3)通过比较上表中几种生物的特征,应将喜鹊与________归为动物。
(4)喜鹊在草坪上啄食昆虫,这体现的生物特征是________________________。
(5)秋天,银杏树上结出许多银杏果(种子),这体现的生物特征是________________________。
(6)柳树和银杏是常见的绿化树种,同学们仔细观察了两种树叶的形态,如下图所示。根据记录表中的描述判断,下列属于柳树枝条的是________,属于银杏枝条的是________。
17.(7分)小秦和同学们通过制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(过程如下图甲所示)来研究洋葱的微观结构。请据图回答问题:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序应是________(填序号)。
(2)制作该临时装片时,步骤①在载玻片中央滴一滴________;步骤⑤滴加________,对细胞进行染色。为了使染色更充分,步骤④的正确操作应是________________________。
(3)用镊子撕取多块洋葱鳞片叶内表皮,选择其中________(填“形状规则”“色彩鲜艳”或“薄而透明”)的一块作为观察材料。
(4)某班同学用显微镜观察自制的临时装片时,出现了两个有问题的视野,如图乙。
请选择一个同学的观察结果,写出出现的问题,并写出具体的修改方法:________(2分)。
18.(9分)珙桐,又叫鸽子树,是我国特有的珍稀植物。小秦通过查阅资料了解珙桐的特征,部分内容如下所示。请分析回答问题:
珙桐的两片白色“大花瓣”是由珙桐叶转化而形成的苞片,苞片发育初与叶片形态及颜色相似,之后逐渐与叶片颜色出现明显差异,叶绿素含量降低,叶绿体退化,苞片逐渐变为浅绿色,最后变为白色,如图甲。下图乙所示为植物细胞结构模式图。
(1)虽然鸽子与鸽子树形态结构各不相同,但它们结构和功能的基本单位是________。
(2)与鸽子树叶细胞不同,鸽子的肌肉细胞中没有叶绿体、________(填序号,2分)。
(3)鸽子树叶细胞能维持一定的形态,与图乙中的________(填序号)和④有关,前者具有支持和________细胞的作用。
(4)鸽子飞行时需要大量的能量,细胞中能分解有机物释放能量的“动力工厂”是[⑦]________。
(5)若鸽子树感染花斑病,需要喷洒农药治疗,经检测发现,鸽子树细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度,这是因为图乙中的________(填序号)能控制物质进出细胞。
(6)根据资料分析,图乙能不能表示鸽子树成熟苞片叶细胞结构,为什么 ________(2分)。

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