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2024学年第一学期期中考试六年级语文试卷
一、积累与运用
1. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 宣染 漫长 勾勒 参差 B. 避免 蒙胧 斗室 婆娑
C. 馥郁 崎岖 屹立 沉着 D. 旖旎 云涯 摇曳 冠冕
2. 下列词语中读音完全正确的是（ ）
A. 山坳（ào） 潜伏（qián） 扯掉（chě） 居高临下（jù）
B. 暖和（huo） 干涸（hé） 咳嗽 （ké） 蜷一下腿（quán）
C 摧毁（chuī） 掀翻（xiān） 伪装（wěi） 看家本领（kàn）
D. 蔓延（màn） 趁着（chèn） 警戒（jǐng） 毕毕剥剥（bāo）
3. “敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，楔入我们志愿军的阵地。”这句话用了什么修辞手法（ ）
A. 比喻 B. 夸张 C. 排比 D. 想象
二、古诗文阅读
4. 默写
（1）九曲黄河万里沙，____________。（刘禹锡《浪淘沙》）
（2）____________，白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
（3）五岭逶迤腾细浪，____________。（毛泽东《七律·长征》）
（4）移舟泊烟渚，____________。（《宿建德江》）
（5）小贤来到江南古镇，看到草长莺飞的水乡美景，不禁想起杜牧《江南春》的诗句：“____________，____________。”
阅读下面的诗，完成下列各题
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5. 本诗的作者______，是“____________”之一。
6. 下面对诗歌内容和手法的分析，不恰当的一项是（ ）
A. 诗歌前两句写庭前的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、优美的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B. 诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的喜爱和赞美之情，还体现了诗人对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
C. 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。
D. 诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。
阅读下文，完成下列各题。
卞庄子刺虎
（卞）庄子欲刺虎，馆竖子①止之，曰：“两虎方且②食牛，食甘③必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须④之。有顷⑤，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
【注释】①馆竖子：旅馆的童仆。②方且：正要。③食甘：吃得有味。甘，甜。④须：等待。⑤有顷：过了一会儿。
7 解释下列加点字
①馆竖子止之____________ ②食甘必争____________
8. 翻译划线句。
卞庄子以为然，立须之。
_____________________________
9. 从文中看杀虎的最佳时机是“____________”。（用原文语句回答）
10. 这个故事告诉我们道理是（ ）。
A. 人与人之间要团结 B. 做事要仔细观察
C. 做事不能急躁冒进 D. 要善于把握时机
三、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列各题。
丁香结
宗璞
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的xiāo sǎ，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
④古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？
11. 根据拼音写汉字。
月光下白的xiāo sǎ（ ）（ ）
12. 第①段的画线句的表达效果？
______________________________
13. 结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
______________________________
14. 下列对第⑥段理解最恰当的一项是（ ）
A. 总结全文，告诉我们人生处处都是结。
B. 作者告诉我们人生不可能一帆风顺，所以要及时行乐。
C. 表达作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
D. 表达作者喜欢喧嚣的世界，希望每天都不平淡。
阅读下面的文章，完成下列各题。
一个九英镑的梦
①“求购：六岁女儿想要一把小提琴，但家中无力出高价。有意出售者请打电话给……”瞄到报纸上的这则广告，我放下了手里的咖啡杯。
②二十年前，我的两个孪生姐姐同时爱上了音乐——安妮学弹祖母留下的手风琴，苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。在她们美妙的乐声中，我渐渐长大了，也试着学拉苏珊娜的那把小提琴。我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的声音，喜欢看苏珊娜侧头拉琴时沉醉的模样，喜欢抚摸光滑细腻的琴盒内衬。我多么希望也能有一把琴啊！但我知道这是不可能的。每天晚上，爸爸总是拖着疲惫的身躯回家，妈妈则坐在餐桌边盘算着每个硬币的“归宿”——房租、学费、买菜钱，不可能再有余钱给我买一把琴的。
③圣诞节前夜，姐姐学校乐队举行了一次公演，我们全家都受到了邀请。一个个跳跃的音符，谱写出姐姐们的快乐、骄傲。我心里羡慕极了。“总有一天，我也要坐在那儿。”我默默发誓。
④“爸爸，我可以有一把自己的琴吗？”回家后，我鼓起勇气请求道。
⑤“爱丽丝，你可以用苏珊娜的那把吗？”妈妈在一旁说道。
⑥“可我也想加入乐队，我们俩不能同时用一把琴呀。”我听到妈妈轻轻叹了口气。
⑦“你说得对！”爸爸摸了摸我的头，“亲爱的爱丽丝，让我想想办法。”
⑧那天晚上，爸爸给他的朋友乔治写了一封信。爸爸曾说，乔治叔叔是一位优秀的小提琴家。爸爸边写边把信的部分内容念给母亲听。几个星期之后我才知道信中有一小行字他没念：“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗？我付不起高价，可她喜欢音乐，我们想给她一个惊喜。”
⑨过了几个星期，乔治叔叔敲响了我家的门。“爱丽丝，你爸爸为你准备了一件礼物，一定会叫你大吃一惊。”他打开箱子，拿出一把小提琴，微笑着看向我。我不敢相信自己的眼睛，眼前这把红褐色的小提琴，它是那么华贵，那么优雅，“多漂亮啊！”我跪在地板上，轻轻拨弄着琴弦，抚摸着面板，激动得气都透不过来了。乔治叔叔转过身来对爸爸说：“卡尔，这是在一家当铺里找到的，才花了九英镑，是把好琴。这下爱丽丝可以用它来演奏优美的乐曲了吧。”我看到爸爸眼里含满了泪水。
⑩随后的几年里，我天天坚持练琴，抵在颏下的温暖的琴木就像我身体的一部分，连老师都说，从来没有见到过像我这么热爱小提琴的孩子。很快，我便加入了乐队，和姐姐们同台演出。那个小小的梦想，真的实现了。
成年后，我每次搬家都带着这把琴。每当把它架在颈间，我都会想起远方的父母和乔治叔叔。
放下手里的咖啡杯，我拿出那把安卧在琴盒里的小提琴，调试了一下琴弦，紧了紧弓，又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。接着，小提琴又重新奏出那些铭记在我心中的曲子。
我拨通了广告上的电话号码。当天晚些时候，一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。敲门的是一个三十来岁的先生。“我一直祈祷会有人答复我的广告，我的女儿太希望有一把小提琴了。您要多少钱？”他边说边查看我的那把琴。
此时，我听到自己的回答：“九英镑。”
“只要九英镑？”
我点点头，看着他难以置信的表情：“是的，希望您的小女儿也会像我过去那样喜欢它。”听到这句话，他的不安和疑虑消失了。
送走他后，我从窗帘缝里看到一个小姑娘打开车门，迎着他跑过来。她紧紧抱住琴箱，双膝跪在地上，小心打开箱子，轻轻抚摸着那把琴。身后，她的爸爸面带微笑。
这把琴还会架在几个孩子的颈间呢？我轻轻拉上窗帘。
15. 第②段中加点词“归宿”在文中意思是____________
16. 第⑨段划波浪线句子中，为什么我的爸爸会“眼里含满了泪水”？
17. 下列对文章内容理解错误的是（ ）
A. 文中开头和结尾部分都写到了求购小提琴的广告，起到了呼应的作用。
B. 第②段划线句运用排比，突出表现了我对小提琴喜爱和强烈渴盼。
C. 第⑥段妈妈叹气因为女儿提出要求，她为女儿无法体谅家庭而无奈。
D. 第 段划线句中女孩的动作，表现了她对得到这把琴的珍惜和喜悦。
18. 请结合文章内容，谈谈标题中“梦”的两层含义。
（1）__________________；
（2）__________________。
四、综合运用
19. 世界名著《童年》是______作家_______创作的______体小说三部曲中的第一部，小说的主人公叫______
20. 阅读下面选段，说出选段中的A是谁，他是一个怎样的人。
A的房间里堆满了木头箱子和一些我看不懂的书，到处散落着装有各色液体的瓶子，还有一些铜丝、铁块和铅条。他从早到晚就站在那儿忙着熔化铅条、焊接铜丝什么的，或在小天平上称东西，也不知道嘴里在咕哝什么，有时烧伤了手指就吹几下，跌跌撞撞地走向挂在墙上的图表，擦擦眼镜，凑近了细看，那粉笔似的白灰鼻子都快要撞到墙了。
____________ ________________________________
五、写作
21. 作文
题目：那件事，让我印象深刻
要求：（1）写一篇500字左右的记叙文。（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
2024学年第一学期期中考试六年级语文试卷
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
二、古诗文阅读
【4题答案】
【答案】 ①. 浪淘风簸自天涯 ②. 黑云翻墨未遮山 ③. 乌蒙磅礴走泥丸 ④. 日暮客愁新 ⑤. 千里莺啼绿映红 ⑥. 水村山郭酒旗风
【5~6题答案】
【答案】5. ①. 王安石 ②. 唐宋八大家 6. C
【7~10题答案】
【答案】7. ①. 阻止 ②. 争斗、打架
8. 卞庄子认为童仆的话是对的，就站着等候时机。
9. 大者伤，小者死。 10. D
三、现代文阅读
【11~14题答案】
【答案】11. ①. 潇 ②. 洒
12. 运用了拟人的修辞手法，把丁香花当作人来写（“探出”、“窥着”、“惹得”），生动形象地写出了丁香花俏皮可爱、充满生机的情态，表达了作者对丁香花的喜爱之情。
13. 因为丁香的花苞圆圆的、鼓鼓的，形状像衣襟上的盘花扣（结）；同时，丁香花在古诗词中常被用来象征解不开的愁绪，就像人生中解不完的烦恼和问题。 14. C
【15~18题答案】
【答案】15. 这些钱的最终的用途
16. 爸爸为朋友的帮助而感激，也为女儿的心愿得以满足感到喜悦。 17. C
18. ①. 希望得到一把小提琴 ②. “我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去
四、综合运用
【19题答案】
【答案】 ①. 苏联 ②. 高尔基 ③. 自传 ④. 阿廖沙
【20题答案】
【答案】 ①. 好事情 ②. 沉默寡言、知识渊博、热爱科学、内心友善
五、写作
【21题答案】
【答案】例文：
那件事，让我印象深刻
一想起那件事，就让我捧腹大笑。　　
那是冬天里的一天，我正在暖和的被窝里睡觉，“咚咚咚”几声门响，打破了我的美梦，是谁呀 哦，原来是我的爸爸，他穿着大棉袄，笑盈盈地对我说：“宝宝，你看看窗外，可美了!”我爬上窗台，抬头一看，哇哦!好美的景象呀!全世界都是雪白雪白的，屋顶是白的，松树是白的，大路是白的，车上是白的，草地上也是白的，只有几根黄枯的小草钻出白雪，看起来很滑稽，我觉得很好玩，便想一个箭头冲上去，踩在雪白雪白的雪上，雪在“咯咯”直响，好像在朝我“咯咯”笑呢！　　
我穿上棉袄，披上大衣，冲出门外，哇!好冷呀!好像我直接被冻住了，站着不动，突然，我怎么觉得脖子凉凉的，我回头一看，哇！一个大雪球向我打来，我没闪过，打在我的脸上，哦——冻死了！“老爹，原来你在偷袭我！”我不认输，拿来一团雪，往上一扔，咦？雪团呢？“哇”，我大叫一声，原来是扔错方向了，砸中了自己，我和爸爸捧腹大笑，人仰马翻，都上气不接下气。
激烈的打雪仗正式开始啦!我团了一个大大的雪球，我用尽吃奶的劲儿，扔了出去，打了爸爸个措手不及，爸爸不服输，抓了一把雪扔向我，我顺利地躲开，我抓了一把雪，正准备扔时，发现爸爸不知去向，我找来找去，正一回头，发现一个大雪球正向我铺天盖地的打过来，打了我个措手不及，是谁 我知道是老爹，一看老爹正在团雪，我抓起一把雪，冲上去，一把放在他的衣服里，爸爸回头一看，原来是我捣鬼，大吼：“原来是你这个小丫头捣鬼，我饶不了你。”他冲上去，随便抓一把雪，拿起我的帽子，一放，我气得跳了起来，像一只凶猛的野兽，你追我赶，我追你赶，谁都不认输，后来，爸爸抓住了我，我摔倒了，摔了个头顶地，脚朝天，爸爸捂着嘴“咯咯”直笑，好像在说：认输了吧，认输了吧……
每次回想起这件事，我都觉得挺好玩，真是让我印象深刻。

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