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九年级语文10月份月度检测参考答案
1.D2.B3.D4.D
5.（1)C
(2)通红、金色、浅黄、浅蓝的色调和强烈、温柔、明洁的光，使人想象生活
的美好和未来的光明，表达作者对光明的热烈向往与追求（驱逐黑暗、争取胜利
的美好愿望等)。
6.①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；②沉舟侧畔千帆过；③雾淞沆砀，天与
云与山与水；④醉能同其乐，醒能述以文者；⑤千里共婵娟；⑥肯将衰朽惜残年。
7.B
8.明末清初的张岱在《湖心亭看雪》中沿用明帝年号“崇祯”，且提及明朝引旧都
“金陵”，表现出他仍陷于亡国的伤感中不可释怀。(1分)而本词中苏轼虽然屡
次被贬，但仍能登上超然台自我宽慰，劝自己不要自怨自艾，别在老朋友面前提
起故乡，姑且点上新火来烹煮一杯刚采的新茶，以大好的年华徜徉于诗词歌赋、
美酒佳酿之中，这体现了苏轼超然物外、乐观豁达、旷达洒脱的情怀。(3分)
9.C10.A
11.①欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。②波浪滚滚，如同大海一样。
12.江出西陵/始得平地/其流奔放肆大
13.【甲】文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。
【乙】文描写快哉亭的雄奇景色，抒发作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。
14.①用文化符号讲中国故事，既要传承，又要创新。②让符号富含中华文化意
蕴，需兼顾外国受众需求。③我们还应用好新媒体，增强文化符号的影响力。
15.举例论证。通过列举李子柒系列短视频引发外国观众共情的例子，具体论证
了“让符号富含中华文化意蕴，需兼顾外国受众需求”的观点，从而使论证更具
体，更有说服力。
16.可以放入第③段，(1分)这则材料以某晚会舞台上典籍中上古神兽的造型与
非遗南音、流行音乐结合为例，可以作为事实论据有力论证第③段“既要传承，
又要创新”“应与时俱进，不断丰富文化符号的种类，增加文化符号的时代内涵”
的观点。
17.示例：《典籍里的中国》以典籍为舟，载千年文脉，融戏剧影视之技，再现华
夏智慧精髓。创新传承文化符号，搭建古今对话桥梁，成功讲述中国故事，彰影显
文化自信，让中华典籍在荧屏上绽放璀璨光芒，荣获“星光奖”实至名归！（言之
有理即可)
18.①读《病梅馆记》②画梅赠好友③大为感动
19.作者认为盆中的梅花，尤其是那些被人为摧残的“病梅”，无法满足他的审美
和期望。(1分)他憧憬的梅花是能自由生长在江边等自然环境中的，是形形色色、
各极其妍、健康茂盛的，是凌厉风霜、不与百花争艳、自有一种孤高幽独的气息，
在冷风中傲然绽放的梅花。(2分)
20.①作者并不善画，却效仿古人“聊赠一枝春”寄赠好友，与朋友相处亲切有
趣，可见他是一个有雅趣的人。②面对朋友的打趣，作者不甚在意，报之以大笑，
可见他是一个坦然豁达的人。③作者画画并不讲求技艺，只为抒发逸气，赏梅也
崇尚健康、自由之美，可见他是一个崇尚并追求简单、自由的人。（每点2分，
任答两点即可)
21.示例：我推荐将梅花作为主花。梅花凌寒绽放，暗香浮动，其瘦曲似铁、疏
影横斜之态，契合中式插花追求自然之趣的理念。梁实秋笔下“冷”气逼人的梅
枝，既显孤高幽独，又富人文意蕴，疏密浓淡间尽展生命张力。寒冬时节，一树
梅花既能点缀厅堂，更可传递“江南无所有，聊赠一枝春”的雅意，令观者于严
寒中感受春之信使的温情与坚韧。（言之有理即可）九年级语文第一次月度检测
亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站，请你在答题之前，一定要仔
细阅读以下说明：
1．试题共 8 页，满分 120 分，考试时间 120 分钟。
2．将姓名、学校、班级、考号填写在答题卡指定的位置。
3．试题答案全部写在答题卡上，答题时注意原卷黑体字的提示。
愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份满意的答卷。
一、积累与运用（22 分）
学校开展以“青春逢盛世，少年当自强”为主题的教育活动，请你参与并完成下列任务。
【活动一：礼赞青春话实践】
小组成员想将下面这段文字用在主题教育活动展示板上，里边有一些字词拿不准，请你判断。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”是出自《易经》的箴言。“自强不
息”是一种生活态度，是一个人成功的秘（ ）jué。一个人只有对生活充满热情和信心，才能在生
活的海洋中游弋自如。“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当
具有大地那样载育万物的气概，在做人与处世时，kè（ ）守本心，志向高远，严于律已，宽宥他人。
1．文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是( ) （2 分）
A.zǎi 决 恪 yòu B.zài 诀 格 yǒu
C.zǎi 决 格 yǒu D.zài 诀 恪 yòu 2．小鲁在报刊上摘抄了四句话，其中加点词语运用不正确的一项是( )（2 分）
A.中国人民志愿军的丰功伟绩，将千秋万代与日月争辉！ B.这个男子身材伟岸，清明娉婷，眼睛像天空一般清澈。 C.一名黑衣女子秀发高耸，瞳孔乌亮有神，流盼间媚态横生。
D.神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富不愧为新时代风流人物。
【活动二：礼赞青春诵经典】
3．下列关于文化文学常识中，表述不正确的一项是( ) （2 分）
A.毛泽东的《沁园春·雪》一词中，“沁园春”是词牌名，“稍逊风骚”一句中的“风骚”本
指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。
B.《醉翁亭记》是欧阳修被贬为滁州知州时所写，他描绘了一幅太守与民同乐的图画，抒发了
作者的政治理想和寄情山水以排遣政治上失意的复杂感情。
C.封建时期官吏降职，被派到远离京城的地方，常有“贬、左迁、谪”等说法。”
D.“更”是就是夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更
1
定矣”的“更定”，指晚上六时左右。
4．下面的句子中，标点符号和语言表达都正确的一项是( ) （2 分）
A.出台并实施地方性法规“张家界市全域旅游促进条例”，目的是使我市全域旅游科学、健康、
协调、有序发展。
B.组委会强调，旅游发展大会主会场会标的设计者既要体现张家界风景的独特美，又要体现本
土文化的多样性。
C.通过元宵狂欢节、“三月三”传统庙会、杜鹃花节、端午节赛龙舟等节庆赛事，使我市旅游
聚拢人气。
D.以《天门狐仙》和《魅力湘西》为代表的旅游演艺已成为“延伸的美景”，成为“旅游＋文
化”融合的典范。
5．学校《墨韵拾遗》文学社要举办一次《艾青诗选》阅读分享会，请你一起参加前期的准备活动。
太阳／从远处的高层建筑／-那些水门汀与钢铁所砌成的山／和那成百的烟囱／成千的电线杆
子／成万的屋顶／所构成的／密丛的森林里／出来了······在太平洋／在印度洋／在红海／
在地中海／在我最初对世界怀着热望／······
（节选自《向太阳》）
你绝对的静止，／对外界毫无反应，／看不见天和水，风，／听不见浪花的声音。／凝视着一
片化石，傻瓜也得到教训／离开了运动，／就没有生命。／活着就要斗争，／在斗争中前进，／当
死亡没有来临，／把能量发挥干净。
（节选自《鱼化石》）
为了我的祈愿／诗人啊，你起来吧／而且请你告诉他们／说他们所等待的已经要来／说我已踏
着露水而来／已借着最后一颗星的照引而来／我从东方来／从汹涌着波涛的海上来／我将带光明给
世界／又将带温暖给人类
（节选自《黎明的通知》）
（1）下面说法不正确的一项是( ) （2 分）
A．艾青的诗作可划分为两个阶段，其中 20 世纪 30 年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写
国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，片段一中的诗歌便是这个阶
段创作的。
B.片段二中的诗歌是自由体诗的代表，呈现出简洁明快的特点和散文化、口语化的风格。
C．片段三中的《鱼化石》也属于艾青 20 世纪 30 年代的作品，“离开了运动，就没有了生命”，
诗句中传达出艾青发自内心深处的呐喊--民族只有在反抗中，才能得到重生。
D.艾青诗歌的中心意象是土地与太阳。“土地”这一意象凝聚着诗人对祖国最深沉的爱，片段
二中的“太阳”的意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活的热切追求。
2
（2）小轩对用邮票形式表现文学作品有极大的兴趣，想围绕《雪落在中国的土地上》和《黎明的
通知》两首诗设计两张邮票。请模仿示例，给《黎明的通知》设计邮票色调，并阐明理由。（3 分）
【示例】片段一：设计灰紫的色调和暗淡的光，使现实的苦难更加沉凝，表达了诗人悲悯下层人民
困苦、忧伤祖国命运的情感。
6．小组成员搜集了关于自强不息的诗文名句，请你将空缺处补充完整。（9 分）
“古时文人路，生不逢时多。”命运虽不济，他们仍能自强不息。“①
”（《行路难》），是李白沧海扬帆执着追求理想的自强不息；“② ，
病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是刘禹锡悟得新事物必将取代旧事物的人生
哲理；“③ ，上下一白”（《湖心亭看雪》）是张岱以清冷雪景
衬托自身的遗世独立、卓然不群的自强不息；“④ ，太守也。”是欧阳
修为政一方，与民同乐的自强不息。带着“但愿人长久，⑤ ＿ ”（苏轼《水调歌
头》）的美好祝愿，砥砺前行，迎接自己人生的春天！是韩愈“欲为圣明除弊事，⑥＿
”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）坦陈心志、不惜残年的弥坚之心！
二、阅读与鉴赏（48 分）
（一）阅读下面的诗歌，完成 7-8 题。（6 分）
望江南·超然台作①苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
【注释】①公元 1074 年秋，苏轼由杭州移守密州，次年，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题
名“超然”，取《老子》“虽有荣观，燕处超然”之意。②壕：护城河。③新火：唐宋习俗，清明
前两天起，禁火三日。节后另取榆柳之火称“新火”。
7．下列对这首词的理解错误的一项是( )（2 分）
A.上阕重写景，下阕重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，婉约之中又显豪迈。
B.这首词虽然写的是繁华盎然的春景，但流露的却是“遗世独立”“居安思危”的思想感情。
C.词人眼中的色彩是多样的：碧绿的春水和垂柳、艳丽的春花、迷蒙的烟雨，明暗相衬，浓淡
相宜。
D.“烟雨暗千家”中的“暗”是形容词用作动词，形象地勾画出千家万户笼罩在迷蒙春雨中的
朦胧意境。
8．《湖心亭看雪》中，身为“故人”的张岱流露出淡淡的“故国”之思，苏轼却在本词中提到
3
“休对故人思故国”，两相比较，体现了苏轼怎样的人生态度？请结合诗歌内容作简要分析。（4
分）
（二）阅读下面的文字，完成 9--13 题。（14 分）
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻
水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？
山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉
翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】江①出西陵始得平地其流奔放肆大②。南合沅湘，北合汉沔④，其势益张。于赤壁之下，
波流浸灌⑤，与海相若。清河③张君梦得谪居齐安，即其庐之西南，为亭以览观江流之胜。而余兄
子赡名之曰“快哉”。盖亭之所见，涛澜汹涌，风云开阖③。昼则舟楫出没于前，夜则鱼龙悲啸于
其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，此其所以为“快哉”者也。
（节选自苏辙《黄州快哉亭记》）
【注释】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③沅湘；沅江、湘江。④汉沔：汉江、沔江，⑤浸
灌；水势浩大。⑥清河：张怀民的家乡。⑦齐安：即黄州。⑧阖：闭，意为天阴。
9．下列对文中句中加点词语的解释，正确的一项是( )（2 分）
A.名之者谁名：名字 B.醉翁之意不在酒 意：意思
C.谪居齐安 谪：贬官 D.其势益张 益：好处
10．下列加点的词，意义和用法不同的一项是( )（2 分）
A.望之蔚然而深秀者，琅琊也。 即其庐之西南为亭
B.而泻出于两峰之间者，酿泉也。 此其所以为“快哉”者也。
C.其西南诸峰，林壑尤美 其流奔放肆大
D.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 夜则鱼龙悲啸于其下
11．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）波流浸灌，与海相若。
4
12．请用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2 分）
江出西陵始得平地其流奔放肆大
13．【甲】【乙】两文中的所写之景和所抒之情有什么不同？（4 分）
（三）阅读下面文章，完成 14--21 题（28 分）
讲好中国故事要用好文化符号
①日前央视重点打造的文化综艺节目《典籍里的中国》荣获第 27 届电视文艺“星光奖”。节目
以“文化节目十戏剧＋影视化”的方式，运用各种中华文化符号，讲述中华优秀文化典籍的成书经
过、核心思想以及流转中的闪亮故事。
②中华文化符号体现了中国人的文化理念和价值观念，展现中华文化的独特魅力。讲好中国故
事，向大众展现可信、可敬、可爱的中国形象，应在继承传统文化符号的基础上，融入多样化的艺
术表现形式，不断丰富中华文化符号的时代内涵。
③用文化符号讲中国故事，既要传承，又要创新。一方面，要用好传统文化符号，讲好中华传
统文化的故事。如以“中国功夫”为符号的《猛龙过江》《卧虎藏龙》等电影展现的关于力量、情
感与哲思，在跨文化语境下被外国受众广泛接受，并且在一定程度上很好地传播了中国文化。另一
方面，应与时俱进，不断丰富文化符号的种类，增加文化符号的时代内涵。
④今天的中国，是紧密联系世界的中国。在塑造国家形象中有效运用文化符号，还要兼顾世界
人民的文化心理和审美需求。比如，李子柒系列短视频，以中国传统美食文化为主题，以服饰、器
物、食材等元素展现不同的生活状态，引发了外国观众的共情，使中国的民俗文化、美食文化以一
种日常的方式在国外的网络平台得到有效传播。可见，让符号富含中华文化意蕴，需兼顾外国受众
需求。
⑤北京冬奥会期间，中国留学生在法国街头用小提琴演奏《北京欢迎你》，将北京夏季奥运会、
北京冬季奥运会这两件世界体育盛事用音乐联系在一起，强化了北京“双奥之城”的形象，成功架
起中西文化沟通的桥梁。这种创新在于将中国文化符号融入外国常见的街头艺术，实现了中国文化
在异域的成功落地。⑥我们还应用好新媒体，增强文化符号的影响力。信息化和新媒体为不同类型
文化符号的传播提供契机，使其可以用更多样的形式出现在人们的视野之中，并使其更符合当代人
的信息接受习惯。比如，成为爆款的舞蹈诗剧《只此青绿》，在创作中就大量运用数字技术，将舞
蹈、绘画等进行数字化呈现，整部作品既有浓厚的传统文化底色，又有很强的科技感，这成为其成
功“破图”的重要密码。网络短视频更是为人们频繁接触中华文化符号提供了契机。它碎片化、门
5
槛低、生动有趣，且时效性强，为各国人民喜爱。
⑦塑造国家形象离不开文化符号的有效运用。我们要与时俱进，持续创新，打造富含中华文化
意蕴的符号体系，讲好我们的中国故事。（选自《光明日报》，有删改）
14. 厘清文章思路，把下面的结构图补充完整。（3 分）
15．选文第④段用了怎样的论证方法？有何作用？请进行分析。（3 分）
16．小语在整理资料过程中又收集了以下材料，请你结合文章内容说说它放入文中的第③段还
是第⑥段合适？并阐述你的理由。（3 分）
【材料】在某晚会的舞台上，典籍中的上古神兽从屏幕上一跃而出，非遗南音与流行音乐创造性结
合，作为符号的上古神兽将非遗南音的意蕴大大丰富起来，增强了中国故事的感染力。
17．《典籍里的中国》荣获第 27 届电视文艺“星光奖”，请运用选文观点，为该节目拟写颁奖
词。（80 字左右）（4 分）
画梅小记
梁实秋
①一张素纸，由我笔墨驰骤，我感到了“自由”。
②余北人，从没有见过梅树，所谓“暗香疏影”“水边篱落”，全是些想象中的境界。过年前
6
后，亲朋馈赠，常有四盆红梅，或是腊梅之类，移植在瓷盆里面，放在客厅里作为陈设，看它瘦曲
似铁，又如鹭立空汀，冻萼数点，散缀其间，颇饶风趣。但是花谢之后便无可观，自己不善调护，
弃置一年之后，即使幸而不死，也甚少生机，偶尔于近根处抽出一两枝气条，生出三五朵细僵的花
苞，反觉败兴。所以对梅花并无多少好感。
③后来我读了龚定庵的《病梅馆记》，乃大为感动。这篇古文使我了解什么叫作“自然之关”，
什么叫作“自由”。我后来之所以对于“自由”发生强烈的爱慕，对于束缚“自由”的力量怀着甚
深的憎恨，大半是受了此文之赐。但是附带着我对于梅花感到兴趣了。盆梅不足以餍我之望，病梅
更是令人难过，我憧憬着的乃是庾岭邓尉。我想看看“江边一树垂垂发”是什么样子。
④我遨游江南、巴楚之后，有机会看见了梅兄的本色，有带藓苔的丑干老枝有繁花如簇的香雪
海，有的红如口脂，有的白若傅粉，有的是瘦骨嶙峋地斜欹着，有的是权析盘空如晴雪塞门，形形
色色，各极其妍。但其最足令人妙赏处，乃在一“冷”字。凌厉风霜，不与百花争艳，自有一种孤
高幽独的气息。
⑤我不善画，但如《芥之园》之类童时亦曾披阅，“攒三”“聚四”之类亦曾依样葫芦。羁旅
无聊，寒窗呵冻，辄为梅兄写真。水墨勾勒，不假丹青，只图抒写胸中逸气，根本谈不到工拙。金
冬心《画梅题记》有云：“四月浴佛日清斋毕，在无忧林中，画此遣兴，胜与猫儿、狗子盘桓也。”
⑥“心出家庵僧”，实在朴直得可爱。我每次乘兴画梅，亦正做如此想耳。有一回，我效陆凯、
范晔故事画了一枝梅，题上“江南无所有，聊赠一枝春”之句寄赠友好。复信云：“如此梅花，吾
家之犬，亦优为之！”是终不免与猫儿狗子为伍，为之大笑。
⑦一张素纸，由我笔墨驰骤，我感到了“自由”。怎样把枝子画得扶疏掩映，怎样把疏密浓淡
画得错落有致，怎样把花朵勾得向背得宜，当然是大费周章，但是在这过程中我意识到了“创造”
的酸辛。有人说，画梅花要把那一股芬芳都要画出来，才算是尽了画梅的能事，这种说法可就不免
玄虚了。华山一泉《画墨梅》题云：一枝常占百花先，信手挥来淡更妍。独有清香描不到，几回探
在玉堂前。
⑧要想描出梅花的清香，我觉得实在太难了。我只求能写出梅花的孤高，不要臃肿，不要俗艳，
就算是不唐突梅花了。
⑨时在严冬，大风凛冽，遥想江南梅树，不知着花也未？ 【注释】①《病梅馆记》：龚自珍借文人画士以病梅为美，“梅以由为美，直则无姿；以歌为美，
正则无景；以疏为美，密则无态”而“道其生气，以求重价”的行为，映射统治阶级禁锢思想、摧
残人才的丑恶行径。②餍（yàn）：满足。
18．请你根据文章内容概括作者与梅花的缘分轨迹，将下图填写完整。（3 分）所做：嫌盆梅
败兴→（1） →识梅兄本色→（2） 所感：并无好感→（3） →令人欣
赏→感到自由
7
19．【感其意】作者所憧憬的“庾岭邓尉”，所向往的“江边一树垂垂发”是何光景？它到底
是怎样的梅花？结合全文内容回答。（3 分）
20．【悟其人】作者画梅赠友，结合好友的答复和作者的反应，请你谈一谈作者是一个怎样的
人。（4 分）
21．【述其志】学校插花艺术馆准备制作一件插花作品展示给来访宾客，请你结合文章内容和
【链接材料】，写一段话推荐他们将梅花作为主花。（100 字左右）（5 分）
【链接材料】中国插花的历史源远流长，从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代、宋元、明代、
清代直至当代。中式插花崇尚自然，讲究优美的线条和自然的姿态，其构图布局高低错落，俯仰呼
应，疏密聚散，作品清雅流畅。按植物生长的自然形态，有直立、倾斜和下垂等不同的插花形式。
极具自然之真-依花草树木之自然生态，掌握季节之变化，又兼具人文之善-经济效用、敦睦人伦、
花卉德性。
22．阅读下面的文字，按要求作文。（50 分）
陌上花开，青山碧水，不染红尘。春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。小路上的花开
了，山青水绿，超然脱俗。江河化冻，草木葱茏，春风拂面。然而这一切，都比不上“你”给我的
无限暖意。
漫漫人生路，你的身边，一定也有这样的一个人、景、物，点点滴滴，让你感受到美好，让
你在人生路上走得从容、踏实，让你觉得春意融融······
阅读上方材料，结合你的生活体会，写一篇文章。
要求：①立意、题目自定；②诗歌除外，文体自选；③文章中不得出现真实的校名、人名、
地名；④不少于 600 字。
8
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2025-2026第一学期
简
九年级语文月度检测答题卡
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注意事项
容顺前：考生先将自已的处名、圳级、考场填写清楚，并认真核对
条彩码上的姓名和准考证号。
之。说择顺部分请技遍号用2们笔填涂方框，修改时用橡皮接干净，不
留箱过。
里me。如。0e。。0g0。------=a”
3。非进择题部分请按题号0.5章米果色思水签字笔书写号，否则作容
效。要求字体1整、笔身清晰，作图时，必须用铅第。并描浓。
正确填涂
国
缺考标记

1.有草偏纸、式题卷上栓题效
5.
请折希答恩卡，保持学体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单述题16分
1IA】B[C]ID]
3[A][B][CI[D]
5[AJ[B][C][D]
9[AJ[B][C][D]
2 [A][B][C][D]
4 [A][B][C][D]
7 [A][B][C][D]
I0[A][B][C】[D]
3分
5.(2)
9分
6.①
②
③
①
⑤
⑧
4分
8
4十2分
11.(1)
(2)
12.
江出西陵始得平地其流奔放肆大
(限两处)
4分
■
囚囚■
13.
3分
14.①
②
③
3分
15.
3分
16.放入第
段合适，因为
4分
17.
3分
18.(1)
(2)
(3)
3分
19.
4分
20.
囚囚■
蠡巴任
■
5分
21.
22.语文作文顺
■
囚■囚
数
国扫描金能王
■
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■
国扫描金能王

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