广东省佛山市南海区桂城街道2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

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广东省佛山市南海区桂城街道2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷(PDF版,含答案)

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2023-2024学年桂城四年级第二学期期末语文答案
一、屋檐、慰藉、潇洒、怒吼、朦胧、脸颊、秩序、踪迹
二、响午详细考虑漆黑
响亮慈祥谦虚膝盖
三、1.马龙鸡犬不苟息神程立相并
例:车水马龙:夜幕下的大街,车水马龙,灯火辉煌。
2.(1)弟弟像小兔子一样飞快地跑远了.
(2)“无论”改成“不仅”
“使”前面的句号改为逗号
“声音”前加上听到美妙的
“共明”改为“共鸣”
3.猎豹是陆地上跑得最快的动物,比人的速度快好几倍,
4.微风轻拂,春天来临,温柔的春风吹遍大地.没几天,柳树发芽了,小草长出来了,迎
春花也开了。
5.例:活泼的小猴子特别贪玩:把香蕉叼在嘴里满树跳,碰到游客都要惹一惹。
四、1.可爱深红爱浅红篱落疏疏一径深溪上青青草醉里吴音相媚好
2.只把春来报山花烂漫时她在丛中笑
3.刮的风下的雨流的水诗是人类向未来寄发的信息诗给人类以朝向理想的勇气
五、(一)
1.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂信一样。
2.神态高傲
3.三眼一板一丝不苟
(二)
1.(1)不知道怎么办才好。
(2)内心活动不从语气和神态上表现出来。
2.一个学生在期中考试时不小心尿裤子,贴心的老师装作不小心把水洒到学生身上,给学生
换衣服、解围、
3.动作
我要故意打翻鱼缸,好让小男孩去换裤子,保护好他的自尊心关爱学生、巧妙
维护学生自尊心
4.例:不小心打翻了教室的水桶,老师帮我一起拖地.

记忆深刻的人
在我记忆的脑海里的匣子,有一件难以忘怀的往事。
在一个漆,黑不见五指的夜晚,我吃完饭,独自在街头徘徊着,漫不经心的用眼光扫过每
一个地方,一个老人吸引了我的眼球。我目不转睛地看着老人,老人穿着朴素的一身,站在
街边大声吆喝着:“快来买啊,漂亮的千纸鹤,只要25元一桶啊!”我跑过去一看,花花绿
绿的千纸鹅堆集在一个个精致的小桶里,显得漂亮别致。老人在马不停蹄地折着千纸鹅。老
人拿出一张淡紫色的、带有微微芳香的正方形小纸,熟练地对折,分开,又对折…不一会
儿,一只小巧玲珑的千纸鹅就活灵活现的诞生出来了!
见我一直默默呆在一旁看着漂亮小巧的千纸鹩,老人倏地笑了,他在我面前叠了一只又
一只的千纸鹤。千纸鹤在黑暗中散发着隐隐约约的亮光,五预六色的,煞是好看。我愣住了,
望着老人那苍白的,早已布满茧子的老手,竞然能做出巧夺天工,如此精美的手工一千纸
鹤,我感到不可思议!
我看见,千千万万只千纸鹅在身边盘旋,在我的脑海里回旋,在我的心里回旋!我还看
见许多许多……俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”我看真是如此,老人给我的启发极
大极大,不仅让我认识到了自己本身的错误,还让我明白了“人不可貌相,海水不可斗量。
的道理和教育了我们千千万万个莘莘学子,一切不能以听到的为准,要自己去发现、探索和
创造!
七、附加题
1.高士其菌儿
2.贾兰坡古人类(或第四纪地质)
3.例:夏天狗为什么老吐舌头查阅书籍为了散热
4.例:喜欢。书里有许多关于地理和地球的知识,这本书贯穿了与地球有关的所有科普知识,
我看了受益匪浅·桂城街道2023-2024学年度第二学期期末考试
四年级语文试题
(时间:80分钟)
题号
至六大题得
附加题得分
分(100分)
(10分)
总分
计分人
复核人
得分

读拼音写词语。(每词1分,共8分)
wi
yan
wèijiè
xiao

nùhu
(

(
meng long
1iǎnjiá
zhi

zδng
(
二、按要求组词。(每词1分,共8分)
晌(
)
详(
)虑(
漆(
响(
)
祥(
)虚(
膝(
三、词句段运用。(9+4+3+3+3=22分)
1.请把下面词语补充完整,并选择其中一个词语写句子。(6+3=9分)
车水()(
)(
)相闻
一丝()(
屏()凝(
)门(
)雪
()提()论
2.按要求写句子。(2+2=4分)
(1)雨来像小鸭子,样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(仿
写句子)
(2)《舌尖上的中国》是中央电视台制作的关于中华美食的纪录片。节目中无论有南方的精美
甜点,还有北方的粗细面食。烹饪师的加工制作。使观众们看到诱人的画面和声音,这部纪录
片也引发了大家的食欲和思乡情感的双重共明。(用修改符号修改文段。)
3.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,仿照例句说明
一种事物。)(3分)
4.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚
软软的白雪。(照样子描写一下春天吧。)(3分)
四年级语文试题第1页(共4页)
5.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒
号的用法,从下面词语中选一个仿照着写一写。)(3分)
天上的白云
活泼的小猴子
独特的天桥
四、阅读积累。(每空1分,共12分)
1.诗词中有画,画中有诗词。“桃花一簇开无主,
是绚丽的阳春美景:“
树头新绿未成阴。”是幽静的暮
春景色;“茅檐低小,
白发谁家翁媪?”
又是温槃幸福的画面。
2.梅花素有“花中君子”的美称,毛泽东这样夸赞她:“俏也不争眷,
待到
3.诗人艾青眼中的“绿”真独特:“
是绿的,
是绿的,

绿的,阳光也是绿的。”诗歌体现了诗人的无限真情,所以艾青也这样说到:
五、阅读与鉴赏。(6+14=20分)
(一)白鹅(课内节选)(6分)
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁待候,像饭馆里的堂倌一样。因为附
近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力
地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲
着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上
来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便
昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。
1.请找出文段的中心句,写在横线上。(2分)
2.文中划线句子描写鹅的
及“站着侍候”表现鹅的
。(2分)
3.“等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草…”“看它再吃了一口饭,
再走开去喝水、吃泥、吃草…”联系全文,从这些描写可以看出鹅吃饭真

(2分)
(二)打翻的鱼缸(课外阅读)(14分)
四年级的教室里,同学们正在进行期中考试,监考老师也静静地坐在讲台前。
教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太
想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。在漫长的等待中,小男
孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬(gāgà)的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,
四年级语文试题第2页(共4页)

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