资源简介

(共16张PPT)
各种各样的运动
教科版三年级上册
聚 焦
生活中有哪些物体在运动？它们是怎样运动的？
用手指模拟下面物体是怎么运动的。
感受运动
用手指模拟下面物体是怎么运动的。
感受运动
请同学们演示怎么让下面的物体运动起来，观察并记录它们是怎样运动的。
探 索
视频演示
马身在_________，下面的弹簧除了跟着摆动，还在_________。
前后摆动
上下弹跳
指尖陀螺在手指上不停的转圈，是_____。
转动
小汽车来回移动，是_____，车轮在_____。
平动
滚动
钢尺被拨动以后上下来回______。
振动
悠悠球甩出去后绕轴不停地______,收回来又不停地______。
转动
滚动
在物体上贴上有颜色的圆点，让它们运动起来，观察并用图画的形式记录圆点的运动路线。
画圆点
线条+箭头
物体的一部分
运动路线
研 讨
物体的运动路线有哪些？
物体的运动形式不同，常见的有：平动、滚动、转动、振动和摆动五种，而且不同的方法可以让物体产生不同的运动形式。
贴在物体上的圆点能作为标记，方便我们观察物体运动。通过观察圆点位置变化，能更清晰地确定物体运动轨迹、方向和距离等，帮助我们准确判断物体的运动情况。
2. 贴在物体上的圆点，对我们观察物体的运动有什么作用？
物体 贴纸位置 运动轨迹
外侧边缘
中心处
静止不动
物体 运动形式 运动轨迹
平移直尺
拨动直尺
拓 展
在玩具车的车身和车轮上各贴一个圆点，当它向前运动时，这两个圆点的运动路线一样吗？画一画。
不一样。玩具车向前运动时，车身上的圆点做直线运动，路线是一条直线；车轮上的圆点既随车轮转动又随车身前进，做曲线运动，路线是螺旋线。
物体 贴纸位置 运动轨迹
汽车前端
车轮处
小 结

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