【精品解析】浙江省台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年八年级下学期6月月考数学试题

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浙江省台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年八年级下学期6月月考数学试题
一、,选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)
1.(2025八下·临海月考) 下列长度(单位:cm)的各组线段中,能组成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.2,2,2 C.3,4,5 D.6,6,8
2.(2025八下·临海月考) 在平行四边形 ABCD 中,若 ,则 的度数为(  )
A. B. C. D.
3.(2025八下·临海月考) 下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
4.(2025八下·临海月考) 在“阳光体育”活动中,6位同学每人进行10次投篮,他们的进球数分别为:5,4,5,5,7,6,则他们投篮进球数的中位数为(  )
A.4 B.5 C.5.5 D.4.5
5.(2025八下·临海月考) 下列各点在正比例函数的图象上的是(  )
A.(1, -2) B.(1, 2) C.(-1,-2) D.(-2, -1)
6.(2025八下·临海月考) 在菱形ABCD中,若,,则AB的长为(  )
A.3 B.6 C. D.
7.(2025八下·临海月考) 如图,一次函数与 (a,b为常数且)交点的横坐标为2,则方程组的解为(  )
A. B. C. D.
8.(2025八下·临海月考) 图教室室内消毒药水的时间(t)与药水浓度(x)之间的关系,下列说法不正确的是(  )
A.x是关于t的函数
B.与时教室室内消毒药水的浓度相同
C.前30分钟教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而增大
D.40分钟后教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而减小
9.(2025八下·临海月考) 如图,两对全等的直角三角形拼成矩形ABCD,中空的部分是矩形EFGH,连结DE,若点M是GF的中点,,,,则DE的长为(  )
A. B. C. D.
10.(2025八下·临海月考) 若锐角三角形的三条边长分别为4,6,x,则x的取值范围是(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2025八下·临海月考) 二次根式有意义,则x的取值范围是   .
12.(2025八下·临海月考)命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是   .
13.(2025八下·临海月考) 八年级一班和二班的舞蹈小组成员身高 的平均身高均为170cm,方差分别为,,则身高比较整齐的是   .(填“一班”或“二班”)
14.(2025八下·临海月考) 如图,D,E分别是边AB,AC的中点,连接DC,若DC恰好平分,,则DE的长为   .
15.(2025八下·临海月考) 一次函数 与 x 轴的交点为 ,则不等式 的解为   .
16.(2025八下·临海月考) 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,,.线段 AD 与 AD'关于过点 O 的直线 EF 对称,点 A 的对应点 A' 在线段 AB 上,A'D'交 OB 垂足 G,则 与 的面积比为   .
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17.(2025八下·临海月考) 计算:
(1)
(2)
18.(2025八下·临海月考) 如图,在中,点D是BC边上一点,,,,.
(1) 求证:是直角三角形.
(2) 求CD的长.
19.(2025八下·临海月考) 小吴和小李一起研究一个尺规作图问题:
如图1,在中,以AB、BC为边作.
小吴:如图2,以点A为圆心,BC长为半径作弧,以点C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D,连接AD、CD,四边形ABCD即为所求.
小李:如图3,分别以点A、点C为圆心,相同长度(大于AC)为半径作弧,两弧分别相交于点M、N,连接MN交AC于点O,作射线BO,并截取,连接AD、CD,四边形ABCD即为所求.
(1) 填空:判断他们的作图方法是否正确.(填“正确”或“错误”)
① 小吴的作法   ;② 小李的作法   .
(2) 从(1)中任选一项判断,说明理由.(要求:写出推理过程)
20.(2025八下·临海月考) 随着 AI 技术发展,机器人正逐步应用于更多领域.现有 A,B 两款机器人,网友对其评分如下:
网友对A、B两款机器人评分数据统计表
款式 外观 性能 售后
A款 90 95 92
B款 95 90 94
7位网友对A款机器人的综合评分:93,94,92,93,93,96,94.
(1) 求7位网友对A款机器人综合评分的众数.
(2) 若将机器人的外观,性能,售后等三项评分按 2:4:4的比例统计,请通过计算比较A,B两款机器人的平均分.
21.(2025八下·临海月考)某小区内有A、B、C三个景点(如图),小明从A景点出发,步行去C景点,共用时50分钟;同时,小丽以每分钟70米的速度从B景点出发,步行到达A景点,休息10分钟后,小丽改成骑电动车去C景点,结果小丽比小明早5分钟到达C景点,两人行走时均为匀速步行,设小明步行的时间为t(分),两人各自距A景点s(米)与t(分)之间的函数图象如图2所示.
(1) 求m的值,并说出m的实际意义.
(2) 求小丽骑车时距A景点的路程y(米)与t分之间的函数解析式(写出t的取值范围).
22.(2025八下·临海月考) 如图,在正方形 ABCD 中,点 E 为 BD 的一点,过点 E 作,交 BC于点 F,延长 CB 到点 G,使,连接 EC、EG、AG.
(1) 求证:.
(2) 求的度数.
23.(2025八下·临海月考) 一次函数 (k为常数),且 .
(1) 若点(-1,4)在一次函数的图象上,求一次函数的解析式.
(2) 当 时,一次函数 (k 为常数,且 )有最大值 k,求 k 的值.
(3) 若一次函数 (k 为常数,且 )与 x 轴的交点为(m,0),且 ,设 ,求 P 的取值范围.
24.(2025八下·临海月考)
(1)【基础巩固】如图1,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的线段分别交AD、BC于点E、F,求证:OE=OF.
(2)【尝试运用】如图2,在矩形ABCD中,点O是对角线BD的中点,分别交AD、BC于点E、F,连结OE、OF,试猜想OE、OF的数量关系,并证明你的猜想.
(3)【拓展提高】如图3,在矩形ABCD中,点M,N是对角线BD的三等分点,过点M作分别交AD、BC于点E、F,连结EN、FN,已知,,求线段MF的长.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、,不能构成直角三角形,故选项A不符合;
B、能组成等边三角形,无法构成直角三角形,故选项B不符合;
C、任意两边之和大于第三边,任意两边之差少于第三边,且,可构成直角三角形,故选项C符合;
D、,不能构成直角三角形,故选项D不符合.
故答案为: C.
【分析】直角三角形必须满足,其中a、b为直角边,c为斜边,且任意两边之和大于第三边,任意两边之差少于第三边.
2.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:在平行四边形中,对角相等,即∠A=∠C=75°.
故答案为: B.
【分析】利用平行四边形对角相等性质可得出答案.
3.【答案】D
【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、和不是同类二次根式,无法合并为,故选项A错误;
B、,故选项B错误;
C、,故选项C错误;
D、 ,故选项D正确
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的加减、乘除法则进行判断.
4.【答案】B
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:将进球数从小到大排列:4,5,5,5,6,7.
即中位数.
故答案为:B.
【分析】首先将数据按从小到大排序,然后根据数据个数的奇偶性确定中位数的位置. 若数据个数为偶数,则中位数为中间两个数的平均值;若为奇数,则为中间的数.
5.【答案】A
【知识点】一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:A、将代入,得 ,与点的y值相等,因此点 (1, -2) 在函数图象上,故选项A正确;
B、将代入,得,与点的y值不相等,因此点 (1, 2)不 在函数图象上,故选项B错误;
C、将代入 ,得,与点的y值不相等,因此点 (-1, -2) 在函数图象上,故选项C错误;
D、将代入,得,与点的y值不相等,因此点 (-2, -1) 在函数图象上,故选项D错误;
故答案为:A.
【分析】当给定点的坐标时,只需将x代入函数计算对应的y值,若与给定点的y值相等,则该点在函数图象上.
6.【答案】D
【知识点】勾股定理;菱形的性质
【解析】【解答】解:因为菱形的对角线互相平分,已知, ,
所以.
故答案为: D.
【分析】利用菱形的性质,菱形的对角线互相垂直且平分,得到直角三角形,再根据勾股定理求出边长.
7.【答案】A
【知识点】一次函数与二元一次方程(组)的关系
【解析】【解答】解:由图示函数图象可知,的解x=2.
将x=2代入,得y=1.
故的解为 .
故答案为:A.
【分析】已知交点横坐标为2,将其代入,可求出纵坐标,进而得到方程组的解.
8.【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:A、对于t的每一个确定的值,x都有唯一确定的值与之对应,所以x是关于t的函数,A选项正确;
B、当与时,对应的纵坐标(即药水浓度x)相同,所以与时教室室内消毒药水的浓度相同,B选项正确;
C、由图象可知,前30分钟内,在0到20分钟左右,药水浓度随时间增大而增大,在20分钟到30分钟左右,药水浓度随时间增大而减小,并非前30分钟一直随时间增大而增大,C选项错误;
D、观察图象,40分钟后,随着t(时间)的增大,x(药水浓度)逐渐减小,即40分钟后教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而减小,D选项正确.
故答案为: C.
【分析】需要根据函数图象的性质,对每个选项进行分析判断.
9.【答案】B
【知识点】勾股定理的应用;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:根据题意,,.
∵是的中点,
∴.
∴是的中位线.
∴.
∵ ,
∴.
∴.
∴.
故答案为:B.
【分析】首先判断出是的中位线,利用中位线性质能得到长. 然后利用勾股定理计算出、,从而得到长,最后继续利用勾股定理即可计算出.
10.【答案】D
【知识点】三角形三边关系;正弦定理和余弦定理
【解析】【解答】解:根据三角形三边关系,初步可得 .
∵该三角形是锐角三角形,
∴当x为最长边时,即,根据余弦定理,有,即;
当6为最长边时,即,根据余弦定理,同理有,即.
综上所述,x的取值范围是 .
故答案为:D.
【分析】运用三角形基本三边关系和锐角三角形判定条件推导得出.
11.【答案】
【知识点】二次根式有无意义的条件
【解析】【解答】解:∵有意义,
∴.

故答案为: .
【分析】根据二次根式的定义,被开方数必须非负,因此需要解不等式来确定x的取值范围.
12.【答案】同位角相等,两直线平行
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.
∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
13.【答案】二班
【知识点】分析数据的波动程度
【解析】【解答】解:由题意可知,因为,即二班的方差更小,因此二班的身高数据更整齐.
故答案为:二班.
【分析】方差较小的班级数据更整齐.
14.【答案】3
【知识点】等腰三角形的性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵,分别是边,的中点,
∴是的中位线.
∴,且.
∴.
又∵恰好平分 ,
∴.
∴.
∴为等腰三角形,且.
∴.
故答案为:3.
【分析】利用三角形中位线的性质得到,然后结合角平分的条件证明是等腰三角形,从而得知BC长,计算出DE长.
15.【答案】
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:代入,有,即.
若 ,则有.
∵,
∴.
故答案为:.
【分析】根据条件,用a表示出b,得到. 然后根据,可将不等号两边同时除以,求出不等式的解.
16.【答案】
【知识点】菱形的性质;轴对称的性质;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:∵是菱形,, ,
∴,.
∴,
∵ 线段 与 关于过点 O 的直线 EF 对称 , 点 A 的对应点 A' 在线段 AB 上,
∴S△OD'A'=S△AOD=,,OA=OA'
设EF交AB于点H,
∵菱形ABCD,
∴S△AOB=S△AOD=24

解之:OH=
∵OA=OA',OH⊥AB,
∴,



故答案为: .
【分析】利用菱形的性质可求出AO、BO的长,利用勾股定理求出AB的长;再利用轴对称的性质可证得,,OA=OA',同时可求出△OD'A',△AOD的面积,设EF交AB于点H,可得到△AOB的面积,利用三角形的面积公式可求出OH的长,利用等腰三角形三线合一的性质可证得AH=A'H,再利用勾股定理求出A'H的长,可得到A'B的长,由此可求出△OBA'的面积,然后求出△OBA'和△OD'A'的面积之比.
17.【答案】(1)解:原式
(2)解:原式 =
【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【分析】(1)应用平方差公式即可计算;
(2)先计算二次根式乘法,然后将20转化为,再计算同类二次根式的加减法.
18.【答案】(1)证明:∵, ,

∴是直角三角形
(2)解:∵是直角三角形

∵,

【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)
【解析】【分析】(1)可通过勾股定理逆定理判断三角形是否为直角三角形;
(2)先由(1)得出,再利用勾股定理求.
19.【答案】(1)正确;正确
(2)解:选择①,∵, ,
∴ABCD为平行四边.
选择②,∵, ,
∴ABCD为平行四边形
【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)小吴的方法可根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”判断;小李的方法可根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判断;
(2)若选小吴的方法,就证明两组对边相等;若选小李的方法,就证明对角线互相平分.
20.【答案】(1)解:7位网友对A款机器人综合评分的众数为 93;
(2)解:A 的平均分为:,
B 的平均分为:
A 款机器人的平均分高于 B 款机器人的平均分
【知识点】加权平均数及其计算;众数
【解析】【分析】(1)直接根据众数的定义,即一组数据中出现次数最多的数据来作答;
(2)据加权平均数的计算公式,分别计算A、B两款机器人的平均分,再进行比较.
21.【答案】(1)解:,m 表示小丽从 B 地步行到 A 地需要 25 分钟
(2)解:设s=kt十b,
把(35,0), (45,4000)代入得:
解得:,
∴s=400t-14000(35≤t≤45)
【知识点】一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【分析】(1)根据小丽步行速度和AB的距离(从图象可知AB距离为1750米)可求出小丽步行到A点的时间,进而得到m的值;
(2)先求出小丽到达C点的时间,从而确定函数图象经过的点,再用待定系数法求函数解析式.
22.【答案】(1)证明: 为等腰直角三角形,则有 ,,
(2)解:连接AE,
由 得 ,

由(1)得
【知识点】等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】(1)根据正方形性质得到角的关系,再结合已知边相等,利用全等三角形判定定理(SAS)证明;
(2)先利用(1)的结论得到边相等,再结合正方形性质证明其他三角形全等,进而得到角的关系,求出的度数.
23.【答案】(1)解:把代入 得 ,解得
∴ 一次函数解析式为:
(2)解:① 当时,y随 x 的增大而增大,
∴ 当时,y有最大值,即,解得:
② 当时,y随 x 的增大而减小,
∴ 当时,y有最大值,即,解得:(舍去)
综上所述
(3)解:如图,∵,
∴ 当 时,, 时,

∴,

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【分析】(1)直接代入x=-1到 求出k值,即得到一次函数的解析式;
(2)分别对或时讨论,当时,函数在x=-1处取得最大值;当时,函数在x=-3处取得最大值. 最后计算(舍弃不符合的k值)得出结果;
(3)通过k取值范围的不同计算出m的取值范围,从而得到P的取值范围.
24.【答案】(1)证明:∵ABCD是矩形,AC,BD是对角线,
∴,,
∴,,
(2)解:延长FO交AD于点H,
由(1)得,即O是FH的中点.
∵,
∴是直角三角形,

(3)解:过点N作于点P,
∵M,N是对角线BD的三等分点,
∴点N是BM的中点,点M是ND的中点,
∴,
∴,
设,则,解得:,
【知识点】勾股定理的应用;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS;直角三角形斜边上的中线;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质,通过证明后得到对应边与相等;
(2)延长FO交AD于点H,由(1)得到,然后通过证明是直角三角形,即可利用直角三角形斜边中线的性质得到;
(3)结合(2)的结论以及线段三等分条件,得到,设,则MF=2x,运用勾股定理,通过等量关系建立关于x的方程,求解后乘以2即为MF的长.
1 / 1浙江省台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年八年级下学期6月月考数学试题
一、,选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)
1.(2025八下·临海月考) 下列长度(单位:cm)的各组线段中,能组成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.2,2,2 C.3,4,5 D.6,6,8
【答案】C
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、,不能构成直角三角形,故选项A不符合;
B、能组成等边三角形,无法构成直角三角形,故选项B不符合;
C、任意两边之和大于第三边,任意两边之差少于第三边,且,可构成直角三角形,故选项C符合;
D、,不能构成直角三角形,故选项D不符合.
故答案为: C.
【分析】直角三角形必须满足,其中a、b为直角边,c为斜边,且任意两边之和大于第三边,任意两边之差少于第三边.
2.(2025八下·临海月考) 在平行四边形 ABCD 中,若 ,则 的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:在平行四边形中,对角相等,即∠A=∠C=75°.
故答案为: B.
【分析】利用平行四边形对角相等性质可得出答案.
3.(2025八下·临海月考) 下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、和不是同类二次根式,无法合并为,故选项A错误;
B、,故选项B错误;
C、,故选项C错误;
D、 ,故选项D正确
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的加减、乘除法则进行判断.
4.(2025八下·临海月考) 在“阳光体育”活动中,6位同学每人进行10次投篮,他们的进球数分别为:5,4,5,5,7,6,则他们投篮进球数的中位数为(  )
A.4 B.5 C.5.5 D.4.5
【答案】B
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:将进球数从小到大排列:4,5,5,5,6,7.
即中位数.
故答案为:B.
【分析】首先将数据按从小到大排序,然后根据数据个数的奇偶性确定中位数的位置. 若数据个数为偶数,则中位数为中间两个数的平均值;若为奇数,则为中间的数.
5.(2025八下·临海月考) 下列各点在正比例函数的图象上的是(  )
A.(1, -2) B.(1, 2) C.(-1,-2) D.(-2, -1)
【答案】A
【知识点】一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:A、将代入,得 ,与点的y值相等,因此点 (1, -2) 在函数图象上,故选项A正确;
B、将代入,得,与点的y值不相等,因此点 (1, 2)不 在函数图象上,故选项B错误;
C、将代入 ,得,与点的y值不相等,因此点 (-1, -2) 在函数图象上,故选项C错误;
D、将代入,得,与点的y值不相等,因此点 (-2, -1) 在函数图象上,故选项D错误;
故答案为:A.
【分析】当给定点的坐标时,只需将x代入函数计算对应的y值,若与给定点的y值相等,则该点在函数图象上.
6.(2025八下·临海月考) 在菱形ABCD中,若,,则AB的长为(  )
A.3 B.6 C. D.
【答案】D
【知识点】勾股定理;菱形的性质
【解析】【解答】解:因为菱形的对角线互相平分,已知, ,
所以.
故答案为: D.
【分析】利用菱形的性质,菱形的对角线互相垂直且平分,得到直角三角形,再根据勾股定理求出边长.
7.(2025八下·临海月考) 如图,一次函数与 (a,b为常数且)交点的横坐标为2,则方程组的解为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】一次函数与二元一次方程(组)的关系
【解析】【解答】解:由图示函数图象可知,的解x=2.
将x=2代入,得y=1.
故的解为 .
故答案为:A.
【分析】已知交点横坐标为2,将其代入,可求出纵坐标,进而得到方程组的解.
8.(2025八下·临海月考) 图教室室内消毒药水的时间(t)与药水浓度(x)之间的关系,下列说法不正确的是(  )
A.x是关于t的函数
B.与时教室室内消毒药水的浓度相同
C.前30分钟教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而增大
D.40分钟后教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而减小
【答案】C
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:A、对于t的每一个确定的值,x都有唯一确定的值与之对应,所以x是关于t的函数,A选项正确;
B、当与时,对应的纵坐标(即药水浓度x)相同,所以与时教室室内消毒药水的浓度相同,B选项正确;
C、由图象可知,前30分钟内,在0到20分钟左右,药水浓度随时间增大而增大,在20分钟到30分钟左右,药水浓度随时间增大而减小,并非前30分钟一直随时间增大而增大,C选项错误;
D、观察图象,40分钟后,随着t(时间)的增大,x(药水浓度)逐渐减小,即40分钟后教室室内消毒药水的浓度随时间的增大而减小,D选项正确.
故答案为: C.
【分析】需要根据函数图象的性质,对每个选项进行分析判断.
9.(2025八下·临海月考) 如图,两对全等的直角三角形拼成矩形ABCD,中空的部分是矩形EFGH,连结DE,若点M是GF的中点,,,,则DE的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】勾股定理的应用;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:根据题意,,.
∵是的中点,
∴.
∴是的中位线.
∴.
∵ ,
∴.
∴.
∴.
故答案为:B.
【分析】首先判断出是的中位线,利用中位线性质能得到长. 然后利用勾股定理计算出、,从而得到长,最后继续利用勾股定理即可计算出.
10.(2025八下·临海月考) 若锐角三角形的三条边长分别为4,6,x,则x的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形三边关系;正弦定理和余弦定理
【解析】【解答】解:根据三角形三边关系,初步可得 .
∵该三角形是锐角三角形,
∴当x为最长边时,即,根据余弦定理,有,即;
当6为最长边时,即,根据余弦定理,同理有,即.
综上所述,x的取值范围是 .
故答案为:D.
【分析】运用三角形基本三边关系和锐角三角形判定条件推导得出.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2025八下·临海月考) 二次根式有意义,则x的取值范围是   .
【答案】
【知识点】二次根式有无意义的条件
【解析】【解答】解:∵有意义,
∴.

故答案为: .
【分析】根据二次根式的定义,被开方数必须非负,因此需要解不等式来确定x的取值范围.
12.(2025八下·临海月考)命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是   .
【答案】同位角相等,两直线平行
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.
∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
13.(2025八下·临海月考) 八年级一班和二班的舞蹈小组成员身高 的平均身高均为170cm,方差分别为,,则身高比较整齐的是   .(填“一班”或“二班”)
【答案】二班
【知识点】分析数据的波动程度
【解析】【解答】解:由题意可知,因为,即二班的方差更小,因此二班的身高数据更整齐.
故答案为:二班.
【分析】方差较小的班级数据更整齐.
14.(2025八下·临海月考) 如图,D,E分别是边AB,AC的中点,连接DC,若DC恰好平分,,则DE的长为   .
【答案】3
【知识点】等腰三角形的性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵,分别是边,的中点,
∴是的中位线.
∴,且.
∴.
又∵恰好平分 ,
∴.
∴.
∴为等腰三角形,且.
∴.
故答案为:3.
【分析】利用三角形中位线的性质得到,然后结合角平分的条件证明是等腰三角形,从而得知BC长,计算出DE长.
15.(2025八下·临海月考) 一次函数 与 x 轴的交点为 ,则不等式 的解为   .
【答案】
【知识点】一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:代入,有,即.
若 ,则有.
∵,
∴.
故答案为:.
【分析】根据条件,用a表示出b,得到. 然后根据,可将不等号两边同时除以,求出不等式的解.
16.(2025八下·临海月考) 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,,.线段 AD 与 AD'关于过点 O 的直线 EF 对称,点 A 的对应点 A' 在线段 AB 上,A'D'交 OB 垂足 G,则 与 的面积比为   .
【答案】
【知识点】菱形的性质;轴对称的性质;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:∵是菱形,, ,
∴,.
∴,
∵ 线段 与 关于过点 O 的直线 EF 对称 , 点 A 的对应点 A' 在线段 AB 上,
∴S△OD'A'=S△AOD=,,OA=OA'
设EF交AB于点H,
∵菱形ABCD,
∴S△AOB=S△AOD=24

解之:OH=
∵OA=OA',OH⊥AB,
∴,



故答案为: .
【分析】利用菱形的性质可求出AO、BO的长,利用勾股定理求出AB的长;再利用轴对称的性质可证得,,OA=OA',同时可求出△OD'A',△AOD的面积,设EF交AB于点H,可得到△AOB的面积,利用三角形的面积公式可求出OH的长,利用等腰三角形三线合一的性质可证得AH=A'H,再利用勾股定理求出A'H的长,可得到A'B的长,由此可求出△OBA'的面积,然后求出△OBA'和△OD'A'的面积之比.
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22,23题每题10分,第24题12分,共72分)
17.(2025八下·临海月考) 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式
(2)解:原式 =
【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【分析】(1)应用平方差公式即可计算;
(2)先计算二次根式乘法,然后将20转化为,再计算同类二次根式的加减法.
18.(2025八下·临海月考) 如图,在中,点D是BC边上一点,,,,.
(1) 求证:是直角三角形.
(2) 求CD的长.
【答案】(1)证明:∵, ,

∴是直角三角形
(2)解:∵是直角三角形

∵,

【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)
【解析】【分析】(1)可通过勾股定理逆定理判断三角形是否为直角三角形;
(2)先由(1)得出,再利用勾股定理求.
19.(2025八下·临海月考) 小吴和小李一起研究一个尺规作图问题:
如图1,在中,以AB、BC为边作.
小吴:如图2,以点A为圆心,BC长为半径作弧,以点C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D,连接AD、CD,四边形ABCD即为所求.
小李:如图3,分别以点A、点C为圆心,相同长度(大于AC)为半径作弧,两弧分别相交于点M、N,连接MN交AC于点O,作射线BO,并截取,连接AD、CD,四边形ABCD即为所求.
(1) 填空:判断他们的作图方法是否正确.(填“正确”或“错误”)
① 小吴的作法   ;② 小李的作法   .
(2) 从(1)中任选一项判断,说明理由.(要求:写出推理过程)
【答案】(1)正确;正确
(2)解:选择①,∵, ,
∴ABCD为平行四边.
选择②,∵, ,
∴ABCD为平行四边形
【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)小吴的方法可根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”判断;小李的方法可根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判断;
(2)若选小吴的方法,就证明两组对边相等;若选小李的方法,就证明对角线互相平分.
20.(2025八下·临海月考) 随着 AI 技术发展,机器人正逐步应用于更多领域.现有 A,B 两款机器人,网友对其评分如下:
网友对A、B两款机器人评分数据统计表
款式 外观 性能 售后
A款 90 95 92
B款 95 90 94
7位网友对A款机器人的综合评分:93,94,92,93,93,96,94.
(1) 求7位网友对A款机器人综合评分的众数.
(2) 若将机器人的外观,性能,售后等三项评分按 2:4:4的比例统计,请通过计算比较A,B两款机器人的平均分.
【答案】(1)解:7位网友对A款机器人综合评分的众数为 93;
(2)解:A 的平均分为:,
B 的平均分为:
A 款机器人的平均分高于 B 款机器人的平均分
【知识点】加权平均数及其计算;众数
【解析】【分析】(1)直接根据众数的定义,即一组数据中出现次数最多的数据来作答;
(2)据加权平均数的计算公式,分别计算A、B两款机器人的平均分,再进行比较.
21.(2025八下·临海月考)某小区内有A、B、C三个景点(如图),小明从A景点出发,步行去C景点,共用时50分钟;同时,小丽以每分钟70米的速度从B景点出发,步行到达A景点,休息10分钟后,小丽改成骑电动车去C景点,结果小丽比小明早5分钟到达C景点,两人行走时均为匀速步行,设小明步行的时间为t(分),两人各自距A景点s(米)与t(分)之间的函数图象如图2所示.
(1) 求m的值,并说出m的实际意义.
(2) 求小丽骑车时距A景点的路程y(米)与t分之间的函数解析式(写出t的取值范围).
【答案】(1)解:,m 表示小丽从 B 地步行到 A 地需要 25 分钟
(2)解:设s=kt十b,
把(35,0), (45,4000)代入得:
解得:,
∴s=400t-14000(35≤t≤45)
【知识点】一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【分析】(1)根据小丽步行速度和AB的距离(从图象可知AB距离为1750米)可求出小丽步行到A点的时间,进而得到m的值;
(2)先求出小丽到达C点的时间,从而确定函数图象经过的点,再用待定系数法求函数解析式.
22.(2025八下·临海月考) 如图,在正方形 ABCD 中,点 E 为 BD 的一点,过点 E 作,交 BC于点 F,延长 CB 到点 G,使,连接 EC、EG、AG.
(1) 求证:.
(2) 求的度数.
【答案】(1)证明: 为等腰直角三角形,则有 ,,
(2)解:连接AE,
由 得 ,

由(1)得
【知识点】等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】(1)根据正方形性质得到角的关系,再结合已知边相等,利用全等三角形判定定理(SAS)证明;
(2)先利用(1)的结论得到边相等,再结合正方形性质证明其他三角形全等,进而得到角的关系,求出的度数.
23.(2025八下·临海月考) 一次函数 (k为常数),且 .
(1) 若点(-1,4)在一次函数的图象上,求一次函数的解析式.
(2) 当 时,一次函数 (k 为常数,且 )有最大值 k,求 k 的值.
(3) 若一次函数 (k 为常数,且 )与 x 轴的交点为(m,0),且 ,设 ,求 P 的取值范围.
【答案】(1)解:把代入 得 ,解得
∴ 一次函数解析式为:
(2)解:① 当时,y随 x 的增大而增大,
∴ 当时,y有最大值,即,解得:
② 当时,y随 x 的增大而减小,
∴ 当时,y有最大值,即,解得:(舍去)
综上所述
(3)解:如图,∵,
∴ 当 时,, 时,

∴,

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【分析】(1)直接代入x=-1到 求出k值,即得到一次函数的解析式;
(2)分别对或时讨论,当时,函数在x=-1处取得最大值;当时,函数在x=-3处取得最大值. 最后计算(舍弃不符合的k值)得出结果;
(3)通过k取值范围的不同计算出m的取值范围,从而得到P的取值范围.
24.(2025八下·临海月考)
(1)【基础巩固】如图1,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的线段分别交AD、BC于点E、F,求证:OE=OF.
(2)【尝试运用】如图2,在矩形ABCD中,点O是对角线BD的中点,分别交AD、BC于点E、F,连结OE、OF,试猜想OE、OF的数量关系,并证明你的猜想.
(3)【拓展提高】如图3,在矩形ABCD中,点M,N是对角线BD的三等分点,过点M作分别交AD、BC于点E、F,连结EN、FN,已知,,求线段MF的长.
【答案】(1)证明:∵ABCD是矩形,AC,BD是对角线,
∴,,
∴,,
(2)解:延长FO交AD于点H,
由(1)得,即O是FH的中点.
∵,
∴是直角三角形,

(3)解:过点N作于点P,
∵M,N是对角线BD的三等分点,
∴点N是BM的中点,点M是ND的中点,
∴,
∴,
设,则,解得:,
【知识点】勾股定理的应用;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS;直角三角形斜边上的中线;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质,通过证明后得到对应边与相等;
(2)延长FO交AD于点H,由(1)得到,然后通过证明是直角三角形,即可利用直角三角形斜边中线的性质得到;
(3)结合(2)的结论以及线段三等分条件,得到,设,则MF=2x,运用勾股定理,通过等量关系建立关于x的方程,求解后乘以2即为MF的长.
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