2.5 冰熔化了 课件(16张PPT)+素材

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2.5 冰熔化了 课件(16张PPT)+素材

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(共17张PPT)
冰融化了
教科版·三年级上册
【点击图片观看冰雪融化视频】
你见过冰融化的现象或景观吗
如果给冰加热,会看到什么现象?
说一说我们平时见过的冰熔化的现象。
尝试用三种不同的方法让冰块熔化,观察并记录冰熔化过程中出现的现象。
注意:为了公平比较,我们用相同时间进行实验。
把冰块敲碎
用吸管对着冰块吹气
用手焐冰块
点击图片播放视频
观察现象并记录。
冰块出现凹陷,熔化成了水
冰块体积变小,熔化成了水
比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点,并用箭头和文字标出它们的转化关系。
水蒸气


凝结(遇冷)
凝固(遇冷0℃)
受热
蒸发
( 受热)
遇冷
熔化
(受热)
1.根据我们的实验,你认为哪种方法使冰熔化最快?冰熔化成水的原因是什么?
用手焐冰块让冰熔化得最快。
冰熔化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加。
冰(固体)
水(液体)
熔化
热量是使冰的形态发生改变的重要因素。
2.水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
冰是固态的水,有一定的形状和体积。
冬季下的雪也是固态的水。
水是液态,没有固定的形状,
但有一定的体积。
水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体
积,存在于空气中。
它们是同一种物质!
加热蜡,蜡也会从固体状态变成液体状态,冷却后又会变成固体状态。
这种现象与冰熔化成水相比,有什么相同点和不同点
在不同的条件下,冰融化的快慢不同。在相同的条件下,冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢?试一试吧!
课堂小结
【点击图片可放大】
课后作业
见本课对应课时训练。

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