资源简介 秘密★考试结束前2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习八年级生物学(1)【命题范围:第四单元第六章】(全卷两个大题,共36个小题,共6页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷,草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于眼与视觉的描述中正确的是A.晶状体和玻璃体对光线都有折射作用B.睫状体可以调节瞳孔的大小C.角膜上有大量血管,有营养眼球的作用D.视网膜上有大量视神经,可以形成视觉2.当我们刚进电影院时,眼前一片漆黑,过了一会儿,我们就能看清周围的物体了。在这个过程中瞳孔的变化是A.由大变小B.由小变大C.无变化D.无法确定3.2025年10月9日是世界爱眼日,为了保护眼的健康,下列做法中不正确的是A.读写时要控制眼与书本的距离B.发现视力下降,立即去医院检查C.在光线很强或很暗的地方看书D.课间到室外活动,远跳几分钟4.从蝉鸣到琴音,每一种声音都要经过特定的“程序”才能成为被我们听觉系统感知的声音,那么在我们的听觉系统中接受刺激,产生兴奋的部位是A.前庭B.鼓膜C.耳蜗D.听小骨5.在飞机起飞或降落时,可将口张开打哈欠或做吞咽动作,其目的是A.避免呕吐B.减缓紧张情绪C.进行深呼吸,获取充足氧气D.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受伤6.小明得了流行性感冒,可是却感觉耳朵很疼,到医院检查竟然得了中耳炎,这是因为病菌通过进人了中耳A.咽鼓管B.半规管C.耳蜗D.前庭7.关于感觉,下列说法中正确的是A.人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉B.舌是味觉器官,舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激八年级生物学(1)试卷·第1页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APPC.耳中的鼓膜是听觉感受器,接受声波后能产生神经冲动D.只要眼球正常就不会失明8.在我们看不见的身体深处藏着一套指挥生命活动的智能系统,这就是人体的神经系统,它的组成包括A.大脑、小脑、脑干B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经9.如图所示是人脑的结构,下列说法中正确的是A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的中枢1B.③是脑干,是调节人体生理活动的最高级中枢②C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动的中枢3D.婴儿尿床是因为③没有发育完全10.“植物人”是指只有呼吸和心跳没有其他活动的病人,该类患者一般没有受损伤的部位是A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经11.肌萎缩侧索硬化症(俗称渐动症)主要是运动神经元病变引起的,下列有关神经元的叙述中错误的是A.神经元的细胞核位于细胞体中B.神经元由细胞体和突起构成C.神经元受到刺激后能产生兴奋并能传导兴奋D.神经系统是神经元的基本单位12.从指尖触碰到火焰时的瞬间回缩,到脑海中思绪的悄然流转,神经调节以精妙的方式掌握着生命反应,其基本方式是A.反射B.运动C.抑制D.兴奋13.下列属于非条件反射的是A.鹦鹉学舌B.老马识途C.婴儿出生会吮奶D.司机看到红灯踩刹车14.现在的你正在进行生物考试,下列反射与“进行考试”都属于人类特有的反射活动的是A.缩手反射B.眨眼反射C.谈虎色变D.排尿反射15.反射和反射弧的关系是A.反射可以不通过反射弧来完成B.反射必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是相同的16.膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析,下列相关叙述中错误的是A.该反射属于条件反射股四头肌传入神经B.该反射的神经中枢位于脊髓小锤C.股四头肌收缩带动小腿抬起/D.若传出神经受损则该反射不能完成传出神经脊刷17.下列关于生命活动调节的叙述中正确的是八年级生物学(1)试卷·第2页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APp2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习八年级生物学(1)参考答案及评分标准一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案ABC0ABBAC题号11121314151617181920答案0ACBACBD0题号21222324252627282930答案CADBCD0二、简答题:除特殊标注外,每空1分,共30分。31.(5分)(1)角膜(2)视网膜视觉(3)⑧(4)维生素A32.(4分)(1)中耳(2)鼓膜一定区域(听觉中枢)(3)①②④33.(6分)(1)[2]小脑(2)[1]大脑(3)[5]神经[8]神经纤维接受刺激、产生和传导兴奋(合理即可)(4)[4]脊髓34.(5分)(1)神经支点(2)关节软骨胸廓(3)呼吸35.(5分)(1)垂体侏儒(2)[6]卵巢(3)[4]肾上腺(4)多饮、多尿、多食36.(5分)(1)反应速度与年龄有关(或反应速度与年龄无关)(2)年龄(3)奶奶(4)减小实验误差(合理即可)(5)单一变量 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物.pdf 八年级生物答案_Print.pdf