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2025年秋-鲁科版(五四制)初中物理九年级上册期中统一联合考试（基础卷）
题号 一 二 三 四 总分
评分
阅卷人 一、单选题（共15题，每题2分；共30分）
得分
1．（2025·深圳模拟）小明打开水龙头调节水温直至感觉水温不冷不热，此时水的温度大约是（　　）
A．0℃ B．10℃ C．38℃ D．90℃
2．（2025·潮阳模拟）以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（　　）
A．分子、原子核、原子 B．原子核、原子、分子
C．原子、分子、原子核 D．分子、原子、原子核
3．（2021·长春）下列物质属于晶体的是（　　）
A．蜡 B．海波 C．松香 D．沥青
4．（2024八上·翁源期中）我国劳动人民很早就掌握了青铜器铸造技术。如图所示，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器，该过程属于（　　）
A．凝固 B．汽化 C．液化 D．凝华
5．两只硬橡胶球 ，带有等量正电荷，按如图所示方式连接，一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，则以下结论正确的是（　　）.

A．M带正电 B．M带负电
C．M不带电 D．M可能带电，也可能不带电
6．在甲、乙两个相同的试管内注入质量相等、温度分别为 和 的水，然后将甲试管底部插入温度恒为80℃的水中，将乙试管底部插入温度恒为 的水中，若两试管插入水中的深度相同，且不考虑与外界空气之间的热传递，甲试管内的水经过时间 温度升高到80℃，乙试管内的水经过时间t2 温度降低到 20℃，则 (　　)
A． B． C． D．无法判断
7．在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方法是(　　)
A．浇灌 B．喷灌
C．滴灌 D．三种方法都可以
8．（2025·崇州模拟）利用如图所示的装置探究水沸腾的特点，下列说法正确的是（　　）
A．该实验装置温度计可用体温计代替，测量结果更准确
B．在高原地区进行该实验，沸腾时水的温度比在平原地区高
C．沸腾时，水表面和内部同时发生剧烈的汽化现象
D．移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，说明沸腾不需要吸热
9．（2025·沙湾模拟）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障．接着，移动滑动变阻器的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是
A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路
10．（2025九下·衡阳模拟）2025年4月19日，全球首届人形机器大半程马拉松赛在北京举行：20支人形机器人赛队当天与人类跑者+起参加北京半程马拉松，最终有6名机器人完赛，来自北京的“天工Ultra”夺得全球首届人形机器人半程马拉松赛事冠军。如图所示，以下关于机器人跑步过程中的一些说法正确的是
A．机器人在前进过程中受到惯性的作用
B．机器人与地面之间的摩擦力会阻碍其向前运动
C．机器人加速前进时，其受到的合力方向与运动方向相反
D．机器人靠电动机驱动前进，是将电能转化为机械能
11．如图所示，2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，下列有关说法正确的是(　　)
A．返回时，返回舱的动能转化为重力势能
B．越接近地面，返回舱的质量越大
C．返回舱着陆后底部很烫，主要是由于热传递使其内能增大
D．制造返回舱外壳的材料，需要具有耐高温、耐腐蚀、隔热性好的特点
12．（2025·成都模拟）如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有 3kg 和 2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。下列说法正确的是
A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式改变的
B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同
C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2：3
D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至100℃所需要的时间之比为2：3
13．（2025·东莞模拟）如图甲所示，爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化，形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。选项图中，汽油机的能量转化与它的能量转化情况相同的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2025·兰州）课外活动中，小亮将刚喝完水的空矿泉水瓶的瓶盖拧上但不拧紧，用手握住瓶子的上下两部分，用力迅速拧成图示状态时，瓶盖被弹出并伴有爆响声，同时瓶口内出现白雾。关于上述过程，下列说法错误的是(　　)
A．矿泉水瓶被用力拧成图示形状，说明力可以使物体发生形变
B．瓶盖弹出前，拧瓶子的过程与汽油机的做功冲程类似
C．瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体的内能转化为瓶盖的机械能
D．瓶口内出现的白雾，是水蒸气温度降低后液化形成的小水滴
15．如图所示，电源电压不变，两只电表均完好。开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是(　　)
A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路
B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路
C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路
D．电压表指针发生偏转，灯泡L2断路
阅卷人 二、填空与作图（共9题，填空题每空1分，作图题每小题1分；共24分）
得分
16．（2025·深圳模拟）疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗的保存温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中的温度计　 　（选填 “甲” 或 “乙”）。在接收点，为正确读数，验收人员　 　（选填 “能” 或 “不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。读数时温度计示数如图所示，表明疫苗　 　（选填 “安全” 或 “不安全”）。取出温度计将其置于室外，此过程中温度计内的液体密度　 　（选填 “变大”、“变小” 或 “不变”）。
17．（2025·成都模拟）小刚选择如图甲所示的装置来探究“海波的熔化规律”，将温度计正确插入海波中，观察温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数是 　 　℃；图丙是小刚绘制的海波熔化图象，由图可知海波熔化时吸收热量，温度　 　。
18．（2024九上·石家庄月考）如图所示的电路，当开关S1、S2、S3均闭合时，电路　 　；当开关S2闭合，S1、S3均断开时，L1与L2　 　（选填“串联”或“并联”）；当开关S2、S3闭合，S1断开时，电路中只有　 　工作。
19．（2025九上·泸县期末）某太阳能热水器每天能使500kg的温度升高30℃，那么这些水吸收的热量为　 　J，这些热量相当于完全燃烧　 　m3的天然气放出的热量。【天然气热值取3×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）】，将加热后的水用掉一半，剩下水的比热容是　 　J/（kg ℃）。
20．（2025·黑龙江） 珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串，在烧烤的过程中，珊珊同学看到滋滋冒油的肉串，与烤制前相比，此时肉串的内能 　 　 （填“增大”“减小”或“不变”），同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在 　 　 。
21．（2025·武汉）某小组在探究萘熔化过程温度的变化规律时，每隔1min记录一次温度，得到如图所示的温度随时间变化的图象。分析图象可知：
（1）萘的熔点为　 　℃，从萘开始熔化到所有萘完全熔化大约持续了　 　(填“10”“15”“25”或“35”)min；
（2）萘在AB段和CD段升温较慢的是　 　段，可能是因为固态萘的比热容　 　液态萘的比热容。
22．（2025·常州）《氢气使用安全技术规程》规定：民用气球不得充装氢气。违反规程会引发危险：曾有人用干抹布擦拭正在漏气的氢气球，擦拭导致　 　（微观粒子名称）转移，使得干抹布与气球带　 　种电荷，随之发生的放电现象引发氢气爆燃。
23．（2025·武冈模拟） 为迎接第五届湖南省旅游发展大会，城市正在改善旅游环境，修建星级酒店。星级酒店的观光电梯利用　 　能工作，小芳乘坐观光电梯观看电梯外的美景，她判断观光电梯上行或下行的方法是　 　(填写一种方法即可)。
24．（2024九上·北海期中）（1）如图所示是两个小灯泡接入电路的实物电路图，请在虚线框内画出其对应的电路图。
（2）用笔画线表示导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（灯泡中的电流约为0.7A；导线不允许交叉）
阅卷人 三、实验与探究（共5题，每空1分；共28分）
得分
25．（2025·青海）“纸里包不住火”说明纸达到着火点就能在空气中燃烧。“问天”兴趣小组对“纸锅烧水”产生了质疑，并利用如图所示的装置进行验证。
（1）安装实验器材时，应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。
（2）观察到温度计的示数保持不变时，水中产生大量气泡，气泡不断上升且　 　，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，形成“白气”。“白气”是水蒸气　 　形成的小水滴（填写物态变化名称）。
（3）观察表1可知，当地水的沸点是　 　℃。
时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21
温度/℃ 24 41 58 75 92 92 92 92
（4）纸的着火点大约是183℃。结合以上实验可知，说明纸锅不会燃烧的原因是：纸的　 　比水的沸点更　 　。
26．（2024九上·青秀期中）小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
（1）组装器材时应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装；
（2）实验时，选取　 　相同、初温相同的A、B两种不同液体，除了图中的器材外，该实验还需要的测量工具是天平和　 　。
（3）此实验通过　 　（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少；
（4）根据实验数据绘制图像如图丙所示，分析可知液体　 　（选填“A”或“B”）的吸热能力强，液体　 　（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。
（5）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了如图所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是　 　。（答出一个即可）
27．（2024·龙湖模拟）
（1）如图所示，温度计的读数是　 　℃，物体的长度是　 　cm，秒表的读数是　 　s。
（2）小华和小国两位同学利用如图甲所示装置对试管里的 20g 冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图像，根据图像可知
①若不计热量损失，则在图乙中BC阶段物体吸收的热量为　 　J。[C冰=2.1×103J/（kg·℃）]；
②通过观察两位同学绘制的温度—时间的关系图像，你认为图　 　（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题；
③冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是　 　。
28．（2025·淮安）用丝绸摩擦有机玻璃棒，用毛皮摩擦橡胶棒，使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象，如图甲、乙、丙所示。
（1）摩擦起电是将　 　由一个物体转移到另一个物体。
（2）图甲或图乙中的实验现象表明　 　。
（3）小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒，出现排斥现象，则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时，出现　 　现象。
29．（2024九上·宁明月考）小明和小伟在连接串并联电路的实验中。
（1）小明连接了如图所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将　 　（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现　 　 （选填“断路”“短路”或“通路”）现象；
（2）小明想将电路全部拆散，重新连接。小伟认为只需拆除 　 　（填字母）这一根导线，就能成为串联电路；
（3）在正确拆除完导线的基础上，两灯串联，他们闭合开关发现两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间，L1和电池正极之间，观察到同样的观点，说明在串联电路中，开关在任何位置控制作用　 　；
（4）改变成并联电路后若拆掉其中一个灯泡。小明结合实验现象得出了初步结论，在并联电路中各支路用电器　 　。
阅卷人 四、简答与计算题（共3题；共18分）
得分
30．（2020八上·洛宁期中）有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为56mm，求热水温度的实际值为多少？
31．（2025八下·深圳期末）起重船在很多工程中发挥着重要作用，是名副其实的“国之重器”。如题图所示，一艘起重船在吊装质量为106kg的重物时，排开104m3的水（g=10N/kg，ρ水=1X103kg/m3）。求：
（1）水面下3m深处的船体受到水的压强；
（2）此时船体受到的浮力；
（3）起重船将该重物匀速提升了3m，做的总功是7.5X107]，则起重船的机械效率是多少？
32．（2023九上·宜春期中）新能源汽车越来越受到人们的青睐。某试驾员驾驶某系能源汽车在水平路面上匀速行驶了100km，汽车的牵引力为480N，显示能耗15kW h/100km，已知1kW h=3.6×106J，求：
（1）该新能源汽车牵引力做的功；
（2）该新能源汽车效率（结果保留整数）；
（3）若某燃油汽车行驶时阻力与电动汽车相同，燃油汽车匀速行驶100km消耗3千克汽油，汽油的热值是4.8×107J/kg，求燃油车的效率（结果保留整数）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】 人体的温度大约是37℃，小明打开水龙头调节水温直至感觉水温不冷不热，说明此时水温接近人体的温度，约37℃左右，故C符合题意、ABD不符合题意。
故选C。
【分析】 人体的温度大约是37℃，据此分析。
2．【答案】B
【知识点】物质的构成；原子结构
【解析】【解答】分子是由原子组成的，原子分为原子核与核外电子。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】物质由分子组成，分子分为原子，原子分为原子核和电子。
3．【答案】B
【知识点】晶体和非晶体
【解析】【解答】蜡、松香、沥青无固定的熔点和凝固点，因此都属于非晶体；海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，常见的晶体有冰、海波、金属；非晶体熔化时，晶体温度不断上升，有沥青、石蜡、松香、玻璃、塑料等，结合选项求解即可。
4．【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】将液态铜倒入陶范中，冷却成固态青铜器，从液态变为固态，是凝固现象 ，A符合题意。
故选A。
【分析】从液体变为固体，是凝固现象，铸造青铜器时有凝固现象。
5．【答案】A
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，说明金属环受到右端橡胶球
的排斥作用，金属环带有正电荷.如果金属环带负电或不带电，右端橡胶球对金属环的吸引力大于左端橡胶球对金属环的吸引力，会被右端橡胶球吸引向右移动.
综上选A
【分析】同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引，距离越近，带电物质受到的作用力越强。
6．【答案】A
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】由于甲试管中的水从外界吸热，下层水先升温，吸热过程中能形成热对流，热传递快；乙试管中的水对外界放热，下层水先降温，且水是热的不良导体，放热过程中不易形成热对流，热传递慢，由此可知t1故选A。
【分析】甲、乙两个相同的试管内水的质量相等，在热传递过程中，不计热量损失，甲试管中的水吸热升温，乙试管中的水放热降温，根据题意可求得它们的温度变化量，根据Q=cmΔt可知，它们吸收的热量与放出的热量的大小关系；
由于甲试管中的水从外界吸热，下层水先升温，吸热过程中能形成热对流；乙试管中的水对外界放热，下层水先降温，且水是热的不良导体，放热过程中不易形成热对流，由此比较它们热传递的时间大小关系。
7．【答案】C
【知识点】蒸发及其现象；水的三态变化
【解析】【解答】解：北方水资源比较匮乏，用水时，要减少水分蒸发，在灌溉农作物时，采用滴灌的方法比较合适。
故答案为：C。
【分析】滴灌的方法可以减少水分蒸发。
8．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数；汽化及汽化吸热的特点；探究水的沸腾实验；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A．体温计的量程约为 35℃~42℃，水在标准大气压下的沸点是100℃，所以该实验的温度计不可以用体温计代替，故A错误；
B．海拔越高，气压越低，沸点越低，所以在高原地区进行该实验，沸腾时水的温度比在平原地区低，故B错误；
C．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，故C正确；
D．移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，是因为石棉网的温度略高于水的温度，水还能从石棉网上继续吸热，故D错误。
故选C。
【分析】（1）体温计的量程一般为35℃～42℃，低于水沸腾时的温度；
（2）海拔越高，大气压越低，水的沸点也就越低；
（3）沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象；
（4）停止加热后， 水继续沸腾的原因是因为石棉网和玻璃杯底部的温度还比较高， 高于水的沸点， 水还能从烧杯底部吸收到热量。
9．【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】图中，两电阻串联，电压表V1测量R1的分压，电压表V测量电源电压，电流表测量电路的电流，
A、当电阻R1断路，则电流表示数为零，电压表V和V1都测量电源电压，移动滑片时，电流表、两电压表示数不变，即三个电表示数不变．故A不符合题意；
B、当变阻器R2断路，移动滑片，电压表V测量电源电压且不变，电压表V1和电流表均无示数．故B不符合题意；
C、当电阻R1短路，电压表V测量电源电压；电压表V1和导线并联，示数为零，电路中有电流，电流表有示数，移动滑片时，V1、V示数不变，电流表示数改变，即一个电表的指针发生偏转；故C符合题意；
D、当变阻器R2短路，R2没有电阻接入，移动滑片时，电压表和电流表的示数均不变．故D不符合题意．
故选C．
【分析】在串联电路中，移动滑片，电源电压不变，若电阻改变，则电流表示数改变；定值电阻被短路，不分压。
10．【答案】D
【知识点】能量的转化或转移；惯性及其现象；力的合成与应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】A. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B.机器人向前跑步时，脚向后蹬地，地面给机器人向前的摩擦力，这个摩擦力是使机器人前进的动力，而不是阻碍其前进，故B错误；
C.机器人加速前进时，其受到的合力方向与运动方向相同，故C错误；
D.机器人靠电动机驱动前进，是将电能转化为机械能，故D正确。
故选D。
【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性是物体本身的一种属性，不是力，不能说“受到惯性力作用”；
（2）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反；
（3）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反；
（4）电动机工作时将电能转化为机械。
11．【答案】D
【知识点】质量及其特性；动能和势能的大小变化；热传递改变物体内能；新材料的特点及应用
【解析】【解答】A.返回时，返回舱的质量基本不变，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能，故A错误；
B.如果不考虑烧蚀部分，返回舱所含的物质多少不变，其质量大小不变，故B错误；
C.返回舱着陆后底部很烫，主要是由于克服空气摩擦做功，使其内能增大、温度升高，故C错误；
D.返回舱回到大气层的过程中，和大气摩擦产生大量的热量，使返回舱温度很高，因此，制造返回舱外壳的材料，需要具有耐高温、耐腐蚀、隔热性好的特点，故D正确。
故选D。
【分析】 影响动能大小的因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越大，重力势能就越大；质量是物体的一种属性，其大小不随位置、形状、状态、温度的改变而改变；改变物体内能方式有两种：做功和热传递，做功的实质是能量的转化，热传递的实质是能量的转移；根据对返回舱特点的要求可判断其材料的特点。
12．【答案】D
【知识点】热传递改变物体内能；热量的计算
【解析】【解答】A、 甲、乙两容器中的水的内能是通过热传递的方式改变的，A错误；
B、 用不同的加热器加热，所以 甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量不相同，B错误；
C、根据Q=cmΔt计算可知加热两分钟吸收热量Q=3kg×4.2×103J/（kg·℃）×20℃=2.52×105J，同理计算加热3分钟，乙吸收的热量Q=2kg×4.2×103J/（kg·℃）×20℃=1.68×105J，所以甲乙每分钟放热量1.26×105J和5.6×104J，根据热量的计算公式Q=cmΔt，可计算温度变化量之比为3：2；C错误
D、根据Q=cmΔt计算可知加热100分钟，所需要的热量之比，即，每分钟加热的热量由C分析可知，分别为甲乙每分钟放热量1.26×105J和5.6×104J，所以需要的hi见之比，D正确；
综上选D。
【分析】1、不同物质吸热：原理为Q=cmΔt，本题中根据题目所给的质量，温度变化量以及相关的常识计算加热水的所需要热量；
2、改变物体内能的方式有做功和热传递，如钻木取火、搓手取暖属于做功改变物体内能，用酒精灯热水属于热传递改变物体内能。
13．【答案】C
【知识点】热机；热机的四个冲程
【解析】【解答】电加热管加热筒内的液态CO2，使之迅速汽化，高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破，将内能转化为机械能，
A．图中，进气门打开，为汽油机的吸气冲程，不存在能量转化，故A不符合题意；
B．图中，气门关闭，活塞向上运行，为汽油机的压缩冲程，将机械能转化为内能，故B不符合题意；
C．图中，气门关闭，活塞向下运行，为汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能，能量转化情况相同，故C符合题意；
D．图中，排气门打开，汽油机的排气冲程，故D不符合题意。
故选C。
【分析】密闭装置中，气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，根据汽油机的气门状态和活塞运行方向， 判断冲程，做功冲程中，内能转化为机械能。
14．【答案】B
【知识点】热机的四个冲程；能量的转化或转移；力的作用效果
【解析】【解答】 A.矿泉水瓶在力的作用下被拧成图示形状，瓶子的形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变，故A正确不符合题意。
B.瓶盖弹出前，拧瓶子时，瓶子体积变小，压缩瓶内气体，是对气体做功，瓶内气体内能增大，此过程与汽油机的压缩冲程类似，都是将机械能转化为内能；而汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能，故B错误符合题意。
C.瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体对瓶盖做功，将自身的内能转化为瓶盖的机械能，使瓶盖获得动能而飞出，故C正确不符合题意。
D.瓶盖被弹出时，瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶口处的水蒸气遇冷液化形成小水滴，从而出现白雾现象，故D正确不符合题意。
故选B。
【分析】 A.力不仅可以改变物体的形状，还能改变物体的运动状态。
B.汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能；而汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能。
C.瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体对瓶盖做功，将自身的内能转化为瓶盖的机械能。
D.瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶口处的水蒸气遇冷液化形成小水滴，从而出现白雾现象。
15．【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A、 灯泡L1短路 会导致电压表短路，不发生偏转，故A错误；
B、 灯泡L1断路 ，电压表串联在电路中，测量电源电压有示数，电流表串联在电路中，有示数，故B错误；
C、 灯泡L2短路 ，导致L1所在支路短路，两灯泡均不亮，故C错误；
D、 灯泡L2断路 ，该支路无电流，L1和电压表正常工作，故D正确。
综上选D。
【分析】 首先明确电路结构为灯泡L1与 L2 串联，电流表测电路电流，电压表测L2两端电压；再结合“只有一只电表指针偏转”和“只有一个灯泡故障”的条件，逐一分析选项中故障对电表的影响。
16．【答案】乙；不能；安全；变小
【知识点】摄氏温度及其计算；密度公式及其应用
【解析】【解答】乙温度计有缩口，可以显示冷藏箱的最高温度，甲温度计显示运输过程的时时温度，所以选择乙温度计，正确读数时，不能拿出温度计，否则温度计在外侧高温下会上升，读数显示不正确，图中温度计示数为5℃，安全，外侧温度较高，体积变大，质量不变，根据密度公式m=ρv可知，液体密度将变小；
综上 第1空、乙； 第2空、不能； 第3空、安全； 第4空、变小。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数。
3、正确读数方法读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
温度计的使用要求是温度计的玻璃泡要完全浸没在待测液体中，不碰壁、不接触底部。
4、根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比。
17．【答案】41；不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】据图可知，温度计分度值为1摄氏度，示数为41℃，由图丙可知，海波熔化时吸收热量，温度保持不变。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数
3、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
18．【答案】短路；串联；L1
【知识点】电路的三种状态；串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】根据电路图可知，同时闭合开关S1、S2、S3时，是不允许的，它会造成电源短路；S1、S3均断开时，电流经灯泡L2、开关S2、灯泡L1回负极，则灯L1、L2串联；
若闭合开关S2、S3，断开开关S1，此时L2被短路，为，电路中只有L1工作。
【分析】 电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；用导线直接把电源两极连接起来，会造成电源短路，这是绝对不允许的。
19．【答案】6.3×107；2.1；4.2×103
【知识点】比热容的定义及其计算公式；燃料的热值
【解析】【解答】（1）根据题意可知， 某太阳能热水器每天能使500kg的温度升高30℃，
则这些吸收的热量。
（2）不考虑热量散失，则天然气完全燃烧放出热量等于水吸收的热量，
即；
那么完全燃烧天然气的体积。
（3）将加热后的水用掉一半，物质种类与状态都没变，所以剩下的水比热容也不变仍是。
【分析】（1）已知水的质量、比热容、升高的温度，利用Q吸=cmΔt计算水吸收的热量；
（2）利用Q放=Vq计算需要完全燃烧天然气的体积；
（3）比热容是物质的一种特性，其大小与物质的种类、所处状态有关，而与质量、体积无关。
20．【答案】增大；不停地做无规则运动
【知识点】热传递改变物体内能；分子热运动
【解析】【解答】 在烧烤的过程中，通过热传递的方式将炭火的热量传递给肉串，肉串从炭火处吸收热量，温度升高， 与烤制前相比，此时肉串的内增大；
她的家人能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。
故答案为：增大；不停地做无规则运动。
【分析】 （1）热传递可以改变物体的内能；
（2）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
21．【答案】（1）80；15
（2）CD；小于
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；比热容的定义及其计算公式
【解析】【解答】（1）萘在熔化过程中，温度保持80摄氏度不变，所以熔点为80℃，熔化时间为25min-10min=15min；
（2）据图可知在AB升高20℃的时间为5min，在CD段升高的20℃的时间为10min，所以升温较慢的的是CD段，可能是由于CD（处于液态）的萘比热容大，吸收相同热量，温度变化较小。
【分析】1、探究不同物质吸热：原理为Q=cmΔt，在控制材料不同的前提下，保证质量、吸收热量相同，根据加热时间代表物体吸收热量的多少（加热时间越长表明吸收热量越大），当加热时间相同时，温度变化少，物质的比热容大（吸热能力强）；加热时间过长，表明吸收热量较大，所以水的质量较多或者初温较低，或者没有加盖三种原因。
2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
22．【答案】电子；异
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 用干抹布擦拭正在漏气的氢气球， 通过摩擦导致电子发生转移，使得干抹布和气球携带异种电荷。
【分析】两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电；摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。
23．【答案】电；观看外面固定的建筑或景物，看到建筑上升了，说明电梯在下行，反之亦然
【知识点】参照物及其选择；电源及其能量转化
【解析】【解答】 星级酒店的观光电梯利用电能工作；
小芳乘坐观光电梯观看电梯外的美景，她判断观光电梯上行或下行的方法是：观看外面固定的建筑或景物，看到建筑上升了，说明电梯在下行，反之亦然
【分析】电梯的运动需要消耗电能，是利用电能工作的；根据运动和静止的相对性，要判断电梯是上升还是下降，必须选择和电梯之间发生位置改变的物体为参照物，据此进行分析。
24．【答案】（1）
（2）
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接
【解析】【解答】（1）从实物图可知，电流从电源正极流出，经过开关S后，分成两条支路，一条支路经过灯泡L1，另一条支路经过灯泡L2，然后两条支路的电流汇合后回到电源负极，所以两灯并联，开关在干路，电路图所图所示：
（2）由电路图甲可知，两灯并联，S1控制整个电路，开关S2与灯L2串联，只控制灯L2；因灯泡L1中的电流约为0.7A，根据并联电路电流的规律，干路电流一定大于0.7A，故电流表选用大量程串联在干路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
【分析】1.掌握串、并联电路的识别与结构特点。这是电路连接和画图的基础，需明确两种电路的本质区别：
并联电路的核心特征：电路中电流存在 “分支”，各用电器两端分别连接在一起，干路电流会分成两条或多条支路，每条支路独立工作、互不影响（如题中两灯并联，电流从电源正极流出后经开关分成两支，分别经过两个灯泡后再汇合回负极）。
干路与支路的区分：干路：电流从电源正极出发到分支点、以及从汇合点回到电源负极的部分（题中开关、电流表常位于干路，控制整个电路或测量总电流）；支路：从分支点到汇合点的部分。
2.电流表的使用规则。电流表是电路中的关键测量仪器，需掌握其接入要求：串联接入：电流表必须串联在被测电路中（如题中测干路电流，需串联在干路；若测支路电流，则串联在对应支路），不能并联（并联会短路电源）。量程选择：根据电路中预估的最大电流选择量程（量程过小会损坏电表，过大则测量误差大）。正负接线柱：电流必须从 “+” 接线柱流入，“-” 接线柱流出（接反会导致指针反向偏转，损坏电表）。
（1）电路中，两并联，开关S控制整个电路，电路图所图所示：
（2）电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制灯L2；S1控制整个电路；因灯泡L1中的电流约为0.7A，根据并联电路电流的规律，干路电流一定大于0.7A，故电流表选用大量程串联在干路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
25．【答案】（1）自下而上
（2）变大；液化
（3）92
（4）着火点；高
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）安装实验仪器时需要按照自下而上从左到右的顺序进行安装；
（2）沸腾过程中，温度保持不变，气泡上升且逐渐变大，白气是由水蒸气液化形成的小液滴。
（3）据表可知，温度保持在92摄氏度不变，所以沸点为92℃，
（4）纸的着火点大于水的沸点，所以在实验中，纸锅不会燃烧。
【分析】1、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃；
2、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；
3、探究水沸腾温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线。
26．【答案】（1）自下而上
（2）质量；秒表
（3）加热时间的长短
（4）B；B
（5）在相同的加热环境下，确保加热相同时间，物体吸收的热量相同
【知识点】探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】比较不同物质吸热的情况时，
（1）实验时，需利用酒精灯外焰加热，先放好酒精灯，要自下而上安装。
（2）实验时，物体吸收热量升高温度和质量有关，要控制两种物质的质量相同。
需要的测量工具有：天平，还要秒表来测量加热时间。
（3）实验时，加热时间不同，物体吸收热量不同，将物体吸收热量的多少转化为加热时间的长短。
（4）图中，两物质温度变化相同，A物质只需要加热3min，B物质需要6min，B物质吸收了更多的热量，吸热能力更强，B物质降低相同温度放出的热量更多，更适合作为暖气中输运能量的介质；
（5）实验中，将A、B放在同一个大烧杯中加热，可减少实验时间，同时，放在同一个烧杯中，相同时间吸收的热量也相同。
【分析】（1）为了确保使用酒精灯外焰加热，
（2）探究不同物质的吸热能力，需要保持质量相同，需要有秒表测量时间；
（3）根据转换法，通过加热时间的长短，可以反应物体吸收热的多少；
（4）质量和温度差相同时，物体的加热时间越长，吸热能力越强，可作为供暖介质；
（5）利用相同的烧杯同时加热，可以缩短加热时间。
（1）为了确保使用酒精灯外焰加热，需要按照自下而上的顺序安装。
（2）[1]本实验探究不同物质的吸热能力，要控制两种物质的质量相同。
[2]本实验需要的测量工具除了天平之外还需要秒表来测量加热时间。
（3）本实验转换法将物体吸收热量的多少转化为加热时间的长短。
（4）[1][2]由图像可知，使两物质同样从20℃升高到45℃，A物质只需要加热3min，B物质需要6min，B物质吸收了更多的热量，说明B的吸热能力更强，也更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质，因为B物质降低相同温度放出的热量更多。
（5）将A、B放在同一个大烧杯中加热，既可以减少实验时间，同时，放在同一个烧杯中，他们相同时间吸收的热量也相同。
27．【答案】（1）-38；1.80；336.8
（2）840；丙；试管中的水不能持续吸热
【知识点】比热容的定义及其计算公式；长度及其测量
【解析】【解答】（1）第1空、 在图中液柱上表面附近的数字上小下大，说明液柱上表面在 以下， 在 和 之间有5小格，故该温度计的分度值是 液柱上表面距离上端的 有4小格，故温度计读数为 故该空填“-38”；
第2空、 刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm； 物体左侧与3.00cm对齐， 右侧与4.80cm对齐， 所以物体的长度 ，故该空填“1.80”；
第3空、 秒表中间的小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘的读数为5min； 在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，因为小表盘指针偏向“6”一侧，所以大表盘指针的读数为36.8s，故秒表的读数为 ，故该空填“336.8”。
(2) 第1空、 由图可知，AB段冰吸收的热量为 BC段加热的时间是AB段的两倍，所以BC段吸收的热量是AB段的两倍，故BC段吸收的热量为 。故该空填“840”；
第2空、 水的比热大于冰的比热，质量相同且温度变化量相同时，由( 可知，水吸收的热量更多，所以需要加热更长的时间，但图丙中水和冰的加热时间相同，故图丙是错误的。故该空填“丙”；
第3空、 冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，水沸腾时虽然继续吸热但温度保持不变，试管中的水温度达到沸点后，温度与烧杯中的水的温度相同，不能热传递，所以不能持续吸热，故发现试管中的水始终不会沸腾。故该空填“ 试管中的水不能持续吸热 ”。
【分析】（1）对于温度计，根据液柱上表面位置及刻度分布确定其读数；对于刻度尺，根据总格数和总长确定分度值，然后测量物体长度；对于秒表，分别读取小表盘和大表盘的读数并相加。
（2）分析图中 AB 段冰吸收的热量，以及 BC 段与 AB 段加热时间关系得出 BC 段吸收热量；根据水和冰比热容不同以及图丙加热时间相同判断其错误；根据水沸腾特点及热传递条件分析试管中水不沸腾的原因
28．【答案】（1）电子
（2）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
（3）吸引
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】（1）摩擦起电的实质为电子的转移；
（2）用丝绸摩擦玻璃棒，导致玻璃棒带正电，图甲显示玻璃棒相互排斥；用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，橡胶棒和玻璃棒相互吸引，所以结合可知同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；
（3） 毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，用丝绸摩擦玻璃棒，导致玻璃棒带正电，所以二者相互吸引。
【分析】两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电；摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。
29．【答案】（1）不会发光；短路
（2）b
（3）与开关的位置无关
（4）相互不影响
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】（1）由图可知，电流会选择电阻极小的导线直接从电源正极回到负极，形成短路。短路时，电流不经过灯泡，因此两个灯泡都不会发光，但电源可能被烧坏；
（2）串联电路要求电流只有一条路径，依次经过所有用电器，原电路中导线b导致了短路，拆除这根导线后，电流只能依次经过两个灯泡，形成串联电路；
（3）在串联电路中，电流只有一条路径，无论开关接在电路中的任何位置（L1和 L2之间、L1和电源正极之间等），都能控制整个电路的通断。 开关在任何位置控制作与开关的位置无关；
（4）并联电路中电流有多条路径，各支路互不影响。拆掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍能正常工作（因为其所在支路的电流路径未被破坏）。这说明在并联电路中，各支路用电器可以独立工作并联电路中各支路用电器相互不影响。
故第一空为不会发光，第二空为短路，第三空为b，第四空为与开关的位置无关，第五空为相互不影响。
【分析】掌握串并联电路的特点，串联电路电流只有一条路径，开关在任何位置控制作与开关的位置无关；并联电路中电流有多条路径，各支路互不影响。
（1）[1][2]由图可知，电流从电源正极流出后未经过两灯泡，直接到开关S后回到负极，所以两个灯泡都不会发光，出现短路现象。
（2）串联电路中各用电器之间互相影响，不独立工作，电流只有一条路径，所以拆除导线b即可构成串联电路。
（3）由题意可知，虽然开关的位置发生了变化，但是其控制作用不变，所以说明了在串联电路中，开关在任何位置控制作用不变。
（4）并联电路中，各用电器之间相互不影响，所以拆掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍然发光，故可以根据此现象得出结论：并联电路中各支路用电器相互不影响。
30．【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度 ，热水中水银柱的长度56mm-24mm=32mm，热水温度的实际值 ．
答：热水温度的实际值为50℃。
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【分析】利用冰水混合物的温度和沸水的温度，结合温度计中液柱的长度，计算分度值，再判断实际温度。
31．【答案】（1）解：水面下3m深处的船体受到水的压强为：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa；
（2）解： 此时船体受到的浮力为：F浮=G排=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×104m3=1×107N；
（3）解： 起重船对该重物所做的有用功为：
W有用=Gh=mgh=106kg×10N/kg×3m=3×107J，
起重船的机械效率为：。
【知识点】热机的效率；压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh求水面下3m深处的船体受到水的压强；
（2）根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排求出此时船体受到的浮力；
（3）根据W有用=Gh=mgh得出有用功，根据得出起重船的机械效率。
32．【答案】（1）解： 某试驾员驾驶某系能源汽车在水平路面上匀速行驶了100km，汽车的牵引力为480N，则该新能源汽车牵引力做的功为：
W=Fs=480N×100×103m=4.8×107J；
（2）解： 已知15kW h/100km，则汽车匀速行驶了100km消耗的电能为：
E=15kW h=15×3.6×106J=5.4×107J，
该新能源汽车效率为：
（3）解： 普通汽车行驶时阻力与电动汽车相同，则普通汽车匀速行驶时的牵引力F牵′=f=480N，
路程s′=100km=100000m，汽车匀速行驶时牵引力做的有用功：
W′=F牵′s′=480N×100000m=4.8×107J；
3kg汽油完全燃烧放出的热量为：
Q放=mq=3kg×4.8×107J/kg=1.44×108J，
则燃油车的效率为：
【知识点】燃料的热值；热机的效率；电源及其能量转化；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算牵引力做功多少；
（2）根据，计算电机的工作效率；
（3）根据W=Fs，计算做功，利用Q=mq，计算燃料燃烧放出的热量，利用，计算热机效率。
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2025年秋-鲁科版(五四制)初中物理九年级上册期中统一联合考试（基础卷）
题号 一 二 三 四 总分
评分
阅卷人 一、单选题（共15题，每题2分；共30分）
得分
1．（2025·深圳模拟）小明打开水龙头调节水温直至感觉水温不冷不热，此时水的温度大约是（　　）
A．0℃ B．10℃ C．38℃ D．90℃
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】 人体的温度大约是37℃，小明打开水龙头调节水温直至感觉水温不冷不热，说明此时水温接近人体的温度，约37℃左右，故C符合题意、ABD不符合题意。
故选C。
【分析】 人体的温度大约是37℃，据此分析。
2．（2025·潮阳模拟）以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（　　）
A．分子、原子核、原子 B．原子核、原子、分子
C．原子、分子、原子核 D．分子、原子、原子核
【答案】B
【知识点】物质的构成；原子结构
【解析】【解答】分子是由原子组成的，原子分为原子核与核外电子。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】物质由分子组成，分子分为原子，原子分为原子核和电子。
3．（2021·长春）下列物质属于晶体的是（　　）
A．蜡 B．海波 C．松香 D．沥青
【答案】B
【知识点】晶体和非晶体
【解析】【解答】蜡、松香、沥青无固定的熔点和凝固点，因此都属于非晶体；海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，常见的晶体有冰、海波、金属；非晶体熔化时，晶体温度不断上升，有沥青、石蜡、松香、玻璃、塑料等，结合选项求解即可。
4．（2024八上·翁源期中）我国劳动人民很早就掌握了青铜器铸造技术。如图所示，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器，该过程属于（　　）
A．凝固 B．汽化 C．液化 D．凝华
【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】将液态铜倒入陶范中，冷却成固态青铜器，从液态变为固态，是凝固现象 ，A符合题意。
故选A。
【分析】从液体变为固体，是凝固现象，铸造青铜器时有凝固现象。
5．两只硬橡胶球 ，带有等量正电荷，按如图所示方式连接，一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，则以下结论正确的是（　　）.

A．M带正电 B．M带负电
C．M不带电 D．M可能带电，也可能不带电
【答案】A
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后，小环向中间处运动，说明金属环受到右端橡胶球
的排斥作用，金属环带有正电荷.如果金属环带负电或不带电，右端橡胶球对金属环的吸引力大于左端橡胶球对金属环的吸引力，会被右端橡胶球吸引向右移动.
综上选A
【分析】同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引，距离越近，带电物质受到的作用力越强。
6．在甲、乙两个相同的试管内注入质量相等、温度分别为 和 的水，然后将甲试管底部插入温度恒为80℃的水中，将乙试管底部插入温度恒为 的水中，若两试管插入水中的深度相同，且不考虑与外界空气之间的热传递，甲试管内的水经过时间 温度升高到80℃，乙试管内的水经过时间t2 温度降低到 20℃，则 (　　)
A． B． C． D．无法判断
【答案】A
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】由于甲试管中的水从外界吸热，下层水先升温，吸热过程中能形成热对流，热传递快；乙试管中的水对外界放热，下层水先降温，且水是热的不良导体，放热过程中不易形成热对流，热传递慢，由此可知t1故选A。
【分析】甲、乙两个相同的试管内水的质量相等，在热传递过程中，不计热量损失，甲试管中的水吸热升温，乙试管中的水放热降温，根据题意可求得它们的温度变化量，根据Q=cmΔt可知，它们吸收的热量与放出的热量的大小关系；
由于甲试管中的水从外界吸热，下层水先升温，吸热过程中能形成热对流；乙试管中的水对外界放热，下层水先降温，且水是热的不良导体，放热过程中不易形成热对流，由此比较它们热传递的时间大小关系。
7．在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方法是(　　)
A．浇灌 B．喷灌
C．滴灌 D．三种方法都可以
【答案】C
【知识点】蒸发及其现象；水的三态变化
【解析】【解答】解：北方水资源比较匮乏，用水时，要减少水分蒸发，在灌溉农作物时，采用滴灌的方法比较合适。
故答案为：C。
【分析】滴灌的方法可以减少水分蒸发。
8．（2025·崇州模拟）利用如图所示的装置探究水沸腾的特点，下列说法正确的是（　　）
A．该实验装置温度计可用体温计代替，测量结果更准确
B．在高原地区进行该实验，沸腾时水的温度比在平原地区高
C．沸腾时，水表面和内部同时发生剧烈的汽化现象
D．移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，说明沸腾不需要吸热
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数；汽化及汽化吸热的特点；探究水的沸腾实验；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】A．体温计的量程约为 35℃~42℃，水在标准大气压下的沸点是100℃，所以该实验的温度计不可以用体温计代替，故A错误；
B．海拔越高，气压越低，沸点越低，所以在高原地区进行该实验，沸腾时水的温度比在平原地区低，故B错误；
C．沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，故C正确；
D．移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，是因为石棉网的温度略高于水的温度，水还能从石棉网上继续吸热，故D错误。
故选C。
【分析】（1）体温计的量程一般为35℃～42℃，低于水沸腾时的温度；
（2）海拔越高，大气压越低，水的沸点也就越低；
（3）沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象；
（4）停止加热后， 水继续沸腾的原因是因为石棉网和玻璃杯底部的温度还比较高， 高于水的沸点， 水还能从烧杯底部吸收到热量。
9．（2025·沙湾模拟）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障．接着，移动滑动变阻器的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是
A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路
【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】图中，两电阻串联，电压表V1测量R1的分压，电压表V测量电源电压，电流表测量电路的电流，
A、当电阻R1断路，则电流表示数为零，电压表V和V1都测量电源电压，移动滑片时，电流表、两电压表示数不变，即三个电表示数不变．故A不符合题意；
B、当变阻器R2断路，移动滑片，电压表V测量电源电压且不变，电压表V1和电流表均无示数．故B不符合题意；
C、当电阻R1短路，电压表V测量电源电压；电压表V1和导线并联，示数为零，电路中有电流，电流表有示数，移动滑片时，V1、V示数不变，电流表示数改变，即一个电表的指针发生偏转；故C符合题意；
D、当变阻器R2短路，R2没有电阻接入，移动滑片时，电压表和电流表的示数均不变．故D不符合题意．
故选C．
【分析】在串联电路中，移动滑片，电源电压不变，若电阻改变，则电流表示数改变；定值电阻被短路，不分压。
10．（2025九下·衡阳模拟）2025年4月19日，全球首届人形机器大半程马拉松赛在北京举行：20支人形机器人赛队当天与人类跑者+起参加北京半程马拉松，最终有6名机器人完赛，来自北京的“天工Ultra”夺得全球首届人形机器人半程马拉松赛事冠军。如图所示，以下关于机器人跑步过程中的一些说法正确的是
A．机器人在前进过程中受到惯性的作用
B．机器人与地面之间的摩擦力会阻碍其向前运动
C．机器人加速前进时，其受到的合力方向与运动方向相反
D．机器人靠电动机驱动前进，是将电能转化为机械能
【答案】D
【知识点】能量的转化或转移；惯性及其现象；力的合成与应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】A. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B.机器人向前跑步时，脚向后蹬地，地面给机器人向前的摩擦力，这个摩擦力是使机器人前进的动力，而不是阻碍其前进，故B错误；
C.机器人加速前进时，其受到的合力方向与运动方向相同，故C错误；
D.机器人靠电动机驱动前进，是将电能转化为机械能，故D正确。
故选D。
【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性是物体本身的一种属性，不是力，不能说“受到惯性力作用”；
（2）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反；
（3）摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反；
（4）电动机工作时将电能转化为机械。
11．如图所示，2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，下列有关说法正确的是(　　)
A．返回时，返回舱的动能转化为重力势能
B．越接近地面，返回舱的质量越大
C．返回舱着陆后底部很烫，主要是由于热传递使其内能增大
D．制造返回舱外壳的材料，需要具有耐高温、耐腐蚀、隔热性好的特点
【答案】D
【知识点】质量及其特性；动能和势能的大小变化；热传递改变物体内能；新材料的特点及应用
【解析】【解答】A.返回时，返回舱的质量基本不变，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能，故A错误；
B.如果不考虑烧蚀部分，返回舱所含的物质多少不变，其质量大小不变，故B错误；
C.返回舱着陆后底部很烫，主要是由于克服空气摩擦做功，使其内能增大、温度升高，故C错误；
D.返回舱回到大气层的过程中，和大气摩擦产生大量的热量，使返回舱温度很高，因此，制造返回舱外壳的材料，需要具有耐高温、耐腐蚀、隔热性好的特点，故D正确。
故选D。
【分析】 影响动能大小的因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越大，重力势能就越大；质量是物体的一种属性，其大小不随位置、形状、状态、温度的改变而改变；改变物体内能方式有两种：做功和热传递，做功的实质是能量的转化，热传递的实质是能量的转移；根据对返回舱特点的要求可判断其材料的特点。
12．（2025·成都模拟）如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有 3kg 和 2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。下列说法正确的是
A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式改变的
B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同
C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2：3
D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至100℃所需要的时间之比为2：3
【答案】D
【知识点】热传递改变物体内能；热量的计算
【解析】【解答】A、 甲、乙两容器中的水的内能是通过热传递的方式改变的，A错误；
B、 用不同的加热器加热，所以 甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量不相同，B错误；
C、根据Q=cmΔt计算可知加热两分钟吸收热量Q=3kg×4.2×103J/（kg·℃）×20℃=2.52×105J，同理计算加热3分钟，乙吸收的热量Q=2kg×4.2×103J/（kg·℃）×20℃=1.68×105J，所以甲乙每分钟放热量1.26×105J和5.6×104J，根据热量的计算公式Q=cmΔt，可计算温度变化量之比为3：2；C错误
D、根据Q=cmΔt计算可知加热100分钟，所需要的热量之比，即，每分钟加热的热量由C分析可知，分别为甲乙每分钟放热量1.26×105J和5.6×104J，所以需要的hi见之比，D正确；
综上选D。
【分析】1、不同物质吸热：原理为Q=cmΔt，本题中根据题目所给的质量，温度变化量以及相关的常识计算加热水的所需要热量；
2、改变物体内能的方式有做功和热传递，如钻木取火、搓手取暖属于做功改变物体内能，用酒精灯热水属于热传递改变物体内能。
13．（2025·东莞模拟）如图甲所示，爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化，形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。选项图中，汽油机的能量转化与它的能量转化情况相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】热机；热机的四个冲程
【解析】【解答】电加热管加热筒内的液态CO2，使之迅速汽化，高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破，将内能转化为机械能，
A．图中，进气门打开，为汽油机的吸气冲程，不存在能量转化，故A不符合题意；
B．图中，气门关闭，活塞向上运行，为汽油机的压缩冲程，将机械能转化为内能，故B不符合题意；
C．图中，气门关闭，活塞向下运行，为汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能，能量转化情况相同，故C符合题意；
D．图中，排气门打开，汽油机的排气冲程，故D不符合题意。
故选C。
【分析】密闭装置中，气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，根据汽油机的气门状态和活塞运行方向， 判断冲程，做功冲程中，内能转化为机械能。
14．（2025·兰州）课外活动中，小亮将刚喝完水的空矿泉水瓶的瓶盖拧上但不拧紧，用手握住瓶子的上下两部分，用力迅速拧成图示状态时，瓶盖被弹出并伴有爆响声，同时瓶口内出现白雾。关于上述过程，下列说法错误的是(　　)
A．矿泉水瓶被用力拧成图示形状，说明力可以使物体发生形变
B．瓶盖弹出前，拧瓶子的过程与汽油机的做功冲程类似
C．瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体的内能转化为瓶盖的机械能
D．瓶口内出现的白雾，是水蒸气温度降低后液化形成的小水滴
【答案】B
【知识点】热机的四个冲程；能量的转化或转移；力的作用效果
【解析】【解答】 A.矿泉水瓶在力的作用下被拧成图示形状，瓶子的形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变，故A正确不符合题意。
B.瓶盖弹出前，拧瓶子时，瓶子体积变小，压缩瓶内气体，是对气体做功，瓶内气体内能增大，此过程与汽油机的压缩冲程类似，都是将机械能转化为内能；而汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能，故B错误符合题意。
C.瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体对瓶盖做功，将自身的内能转化为瓶盖的机械能，使瓶盖获得动能而飞出，故C正确不符合题意。
D.瓶盖被弹出时，瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶口处的水蒸气遇冷液化形成小水滴，从而出现白雾现象，故D正确不符合题意。
故选B。
【分析】 A.力不仅可以改变物体的形状，还能改变物体的运动状态。
B.汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能；而汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能。
C.瓶盖被弹出时，瓶内压缩气体对瓶盖做功，将自身的内能转化为瓶盖的机械能。
D.瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶口处的水蒸气遇冷液化形成小水滴，从而出现白雾现象。
15．如图所示，电源电压不变，两只电表均完好。开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是(　　)
A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路
B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路
C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路
D．电压表指针发生偏转，灯泡L2断路
【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A、 灯泡L1短路 会导致电压表短路，不发生偏转，故A错误；
B、 灯泡L1断路 ，电压表串联在电路中，测量电源电压有示数，电流表串联在电路中，有示数，故B错误；
C、 灯泡L2短路 ，导致L1所在支路短路，两灯泡均不亮，故C错误；
D、 灯泡L2断路 ，该支路无电流，L1和电压表正常工作，故D正确。
综上选D。
【分析】 首先明确电路结构为灯泡L1与 L2 串联，电流表测电路电流，电压表测L2两端电压；再结合“只有一只电表指针偏转”和“只有一个灯泡故障”的条件，逐一分析选项中故障对电表的影响。
阅卷人 二、填空与作图（共9题，填空题每空1分，作图题每小题1分；共24分）
得分
16．（2025·深圳模拟）疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗的保存温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中的温度计　 　（选填 “甲” 或 “乙”）。在接收点，为正确读数，验收人员　 　（选填 “能” 或 “不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。读数时温度计示数如图所示，表明疫苗　 　（选填 “安全” 或 “不安全”）。取出温度计将其置于室外，此过程中温度计内的液体密度　 　（选填 “变大”、“变小” 或 “不变”）。
【答案】乙；不能；安全；变小
【知识点】摄氏温度及其计算；密度公式及其应用
【解析】【解答】乙温度计有缩口，可以显示冷藏箱的最高温度，甲温度计显示运输过程的时时温度，所以选择乙温度计，正确读数时，不能拿出温度计，否则温度计在外侧高温下会上升，读数显示不正确，图中温度计示数为5℃，安全，外侧温度较高，体积变大，质量不变，根据密度公式m=ρv可知，液体密度将变小；
综上 第1空、乙； 第2空、不能； 第3空、安全； 第4空、变小。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数。
3、正确读数方法读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
温度计的使用要求是温度计的玻璃泡要完全浸没在待测液体中，不碰壁、不接触底部。
4、根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比。
17．（2025·成都模拟）小刚选择如图甲所示的装置来探究“海波的熔化规律”，将温度计正确插入海波中，观察温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数是 　 　℃；图丙是小刚绘制的海波熔化图象，由图可知海波熔化时吸收热量，温度　 　。
【答案】41；不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】据图可知，温度计分度值为1摄氏度，示数为41℃，由图丙可知，海波熔化时吸收热量，温度保持不变。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数
3、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
18．（2024九上·石家庄月考）如图所示的电路，当开关S1、S2、S3均闭合时，电路　 　；当开关S2闭合，S1、S3均断开时，L1与L2　 　（选填“串联”或“并联”）；当开关S2、S3闭合，S1断开时，电路中只有　 　工作。
【答案】短路；串联；L1
【知识点】电路的三种状态；串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】根据电路图可知，同时闭合开关S1、S2、S3时，是不允许的，它会造成电源短路；S1、S3均断开时，电流经灯泡L2、开关S2、灯泡L1回负极，则灯L1、L2串联；
若闭合开关S2、S3，断开开关S1，此时L2被短路，为，电路中只有L1工作。
【分析】 电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；用导线直接把电源两极连接起来，会造成电源短路，这是绝对不允许的。
19．（2025九上·泸县期末）某太阳能热水器每天能使500kg的温度升高30℃，那么这些水吸收的热量为　 　J，这些热量相当于完全燃烧　 　m3的天然气放出的热量。【天然气热值取3×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）】，将加热后的水用掉一半，剩下水的比热容是　 　J/（kg ℃）。
【答案】6.3×107；2.1；4.2×103
【知识点】比热容的定义及其计算公式；燃料的热值
【解析】【解答】（1）根据题意可知， 某太阳能热水器每天能使500kg的温度升高30℃，
则这些吸收的热量。
（2）不考虑热量散失，则天然气完全燃烧放出热量等于水吸收的热量，
即；
那么完全燃烧天然气的体积。
（3）将加热后的水用掉一半，物质种类与状态都没变，所以剩下的水比热容也不变仍是。
【分析】（1）已知水的质量、比热容、升高的温度，利用Q吸=cmΔt计算水吸收的热量；
（2）利用Q放=Vq计算需要完全燃烧天然气的体积；
（3）比热容是物质的一种特性，其大小与物质的种类、所处状态有关，而与质量、体积无关。
20．（2025·黑龙江） 珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串，在烧烤的过程中，珊珊同学看到滋滋冒油的肉串，与烤制前相比，此时肉串的内能 　 　 （填“增大”“减小”或“不变”），同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在 　 　 。
【答案】增大；不停地做无规则运动
【知识点】热传递改变物体内能；分子热运动
【解析】【解答】 在烧烤的过程中，通过热传递的方式将炭火的热量传递给肉串，肉串从炭火处吸收热量，温度升高， 与烤制前相比，此时肉串的内增大；
她的家人能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。
故答案为：增大；不停地做无规则运动。
【分析】 （1）热传递可以改变物体的内能；
（2）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
21．（2025·武汉）某小组在探究萘熔化过程温度的变化规律时，每隔1min记录一次温度，得到如图所示的温度随时间变化的图象。分析图象可知：
（1）萘的熔点为　 　℃，从萘开始熔化到所有萘完全熔化大约持续了　 　(填“10”“15”“25”或“35”)min；
（2）萘在AB段和CD段升温较慢的是　 　段，可能是因为固态萘的比热容　 　液态萘的比热容。
【答案】（1）80；15
（2）CD；小于
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；比热容的定义及其计算公式
【解析】【解答】（1）萘在熔化过程中，温度保持80摄氏度不变，所以熔点为80℃，熔化时间为25min-10min=15min；
（2）据图可知在AB升高20℃的时间为5min，在CD段升高的20℃的时间为10min，所以升温较慢的的是CD段，可能是由于CD（处于液态）的萘比热容大，吸收相同热量，温度变化较小。
【分析】1、探究不同物质吸热：原理为Q=cmΔt，在控制材料不同的前提下，保证质量、吸收热量相同，根据加热时间代表物体吸收热量的多少（加热时间越长表明吸收热量越大），当加热时间相同时，温度变化少，物质的比热容大（吸热能力强）；加热时间过长，表明吸收热量较大，所以水的质量较多或者初温较低，或者没有加盖三种原因。
2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
22．（2025·常州）《氢气使用安全技术规程》规定：民用气球不得充装氢气。违反规程会引发危险：曾有人用干抹布擦拭正在漏气的氢气球，擦拭导致　 　（微观粒子名称）转移，使得干抹布与气球带　 　种电荷，随之发生的放电现象引发氢气爆燃。
【答案】电子；异
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 用干抹布擦拭正在漏气的氢气球， 通过摩擦导致电子发生转移，使得干抹布和气球携带异种电荷。
【分析】两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电；摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。
23．（2025·武冈模拟） 为迎接第五届湖南省旅游发展大会，城市正在改善旅游环境，修建星级酒店。星级酒店的观光电梯利用　 　能工作，小芳乘坐观光电梯观看电梯外的美景，她判断观光电梯上行或下行的方法是　 　(填写一种方法即可)。
【答案】电；观看外面固定的建筑或景物，看到建筑上升了，说明电梯在下行，反之亦然
【知识点】参照物及其选择；电源及其能量转化
【解析】【解答】 星级酒店的观光电梯利用电能工作；
小芳乘坐观光电梯观看电梯外的美景，她判断观光电梯上行或下行的方法是：观看外面固定的建筑或景物，看到建筑上升了，说明电梯在下行，反之亦然
【分析】电梯的运动需要消耗电能，是利用电能工作的；根据运动和静止的相对性，要判断电梯是上升还是下降，必须选择和电梯之间发生位置改变的物体为参照物，据此进行分析。
24．（2024九上·北海期中）（1）如图所示是两个小灯泡接入电路的实物电路图，请在虚线框内画出其对应的电路图。
（2）用笔画线表示导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（灯泡中的电流约为0.7A；导线不允许交叉）
【答案】（1）
（2）
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接
【解析】【解答】（1）从实物图可知，电流从电源正极流出，经过开关S后，分成两条支路，一条支路经过灯泡L1，另一条支路经过灯泡L2，然后两条支路的电流汇合后回到电源负极，所以两灯并联，开关在干路，电路图所图所示：
（2）由电路图甲可知，两灯并联，S1控制整个电路，开关S2与灯L2串联，只控制灯L2；因灯泡L1中的电流约为0.7A，根据并联电路电流的规律，干路电流一定大于0.7A，故电流表选用大量程串联在干路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
【分析】1.掌握串、并联电路的识别与结构特点。这是电路连接和画图的基础，需明确两种电路的本质区别：
并联电路的核心特征：电路中电流存在 “分支”，各用电器两端分别连接在一起，干路电流会分成两条或多条支路，每条支路独立工作、互不影响（如题中两灯并联，电流从电源正极流出后经开关分成两支，分别经过两个灯泡后再汇合回负极）。
干路与支路的区分：干路：电流从电源正极出发到分支点、以及从汇合点回到电源负极的部分（题中开关、电流表常位于干路，控制整个电路或测量总电流）；支路：从分支点到汇合点的部分。
2.电流表的使用规则。电流表是电路中的关键测量仪器，需掌握其接入要求：串联接入：电流表必须串联在被测电路中（如题中测干路电流，需串联在干路；若测支路电流，则串联在对应支路），不能并联（并联会短路电源）。量程选择：根据电路中预估的最大电流选择量程（量程过小会损坏电表，过大则测量误差大）。正负接线柱：电流必须从 “+” 接线柱流入，“-” 接线柱流出（接反会导致指针反向偏转，损坏电表）。
（1）电路中，两并联，开关S控制整个电路，电路图所图所示：
（2）电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制灯L2；S1控制整个电路；因灯泡L1中的电流约为0.7A，根据并联电路电流的规律，干路电流一定大于0.7A，故电流表选用大量程串联在干路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
阅卷人 三、实验与探究（共5题，每空1分；共28分）
得分
25．（2025·青海）“纸里包不住火”说明纸达到着火点就能在空气中燃烧。“问天”兴趣小组对“纸锅烧水”产生了质疑，并利用如图所示的装置进行验证。
（1）安装实验器材时，应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。
（2）观察到温度计的示数保持不变时，水中产生大量气泡，气泡不断上升且　 　，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，形成“白气”。“白气”是水蒸气　 　形成的小水滴（填写物态变化名称）。
（3）观察表1可知，当地水的沸点是　 　℃。
时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21
温度/℃ 24 41 58 75 92 92 92 92
（4）纸的着火点大约是183℃。结合以上实验可知，说明纸锅不会燃烧的原因是：纸的　 　比水的沸点更　 　。
【答案】（1）自下而上
（2）变大；液化
（3）92
（4）着火点；高
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）安装实验仪器时需要按照自下而上从左到右的顺序进行安装；
（2）沸腾过程中，温度保持不变，气泡上升且逐渐变大，白气是由水蒸气液化形成的小液滴。
（3）据表可知，温度保持在92摄氏度不变，所以沸点为92℃，
（4）纸的着火点大于水的沸点，所以在实验中，纸锅不会燃烧。
【分析】1、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃；
2、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；
3、探究水沸腾温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线。
26．（2024九上·青秀期中）小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
（1）组装器材时应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装；
（2）实验时，选取　 　相同、初温相同的A、B两种不同液体，除了图中的器材外，该实验还需要的测量工具是天平和　 　。
（3）此实验通过　 　（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少；
（4）根据实验数据绘制图像如图丙所示，分析可知液体　 　（选填“A”或“B”）的吸热能力强，液体　 　（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。
（5）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了如图所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是　 　。（答出一个即可）
【答案】（1）自下而上
（2）质量；秒表
（3）加热时间的长短
（4）B；B
（5）在相同的加热环境下，确保加热相同时间，物体吸收的热量相同
【知识点】探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】比较不同物质吸热的情况时，
（1）实验时，需利用酒精灯外焰加热，先放好酒精灯，要自下而上安装。
（2）实验时，物体吸收热量升高温度和质量有关，要控制两种物质的质量相同。
需要的测量工具有：天平，还要秒表来测量加热时间。
（3）实验时，加热时间不同，物体吸收热量不同，将物体吸收热量的多少转化为加热时间的长短。
（4）图中，两物质温度变化相同，A物质只需要加热3min，B物质需要6min，B物质吸收了更多的热量，吸热能力更强，B物质降低相同温度放出的热量更多，更适合作为暖气中输运能量的介质；
（5）实验中，将A、B放在同一个大烧杯中加热，可减少实验时间，同时，放在同一个烧杯中，相同时间吸收的热量也相同。
【分析】（1）为了确保使用酒精灯外焰加热，
（2）探究不同物质的吸热能力，需要保持质量相同，需要有秒表测量时间；
（3）根据转换法，通过加热时间的长短，可以反应物体吸收热的多少；
（4）质量和温度差相同时，物体的加热时间越长，吸热能力越强，可作为供暖介质；
（5）利用相同的烧杯同时加热，可以缩短加热时间。
（1）为了确保使用酒精灯外焰加热，需要按照自下而上的顺序安装。
（2）[1]本实验探究不同物质的吸热能力，要控制两种物质的质量相同。
[2]本实验需要的测量工具除了天平之外还需要秒表来测量加热时间。
（3）本实验转换法将物体吸收热量的多少转化为加热时间的长短。
（4）[1][2]由图像可知，使两物质同样从20℃升高到45℃，A物质只需要加热3min，B物质需要6min，B物质吸收了更多的热量，说明B的吸热能力更强，也更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质，因为B物质降低相同温度放出的热量更多。
（5）将A、B放在同一个大烧杯中加热，既可以减少实验时间，同时，放在同一个烧杯中，他们相同时间吸收的热量也相同。
27．（2024·龙湖模拟）
（1）如图所示，温度计的读数是　 　℃，物体的长度是　 　cm，秒表的读数是　 　s。
（2）小华和小国两位同学利用如图甲所示装置对试管里的 20g 冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图像，根据图像可知
①若不计热量损失，则在图乙中BC阶段物体吸收的热量为　 　J。[C冰=2.1×103J/（kg·℃）]；
②通过观察两位同学绘制的温度—时间的关系图像，你认为图　 　（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题；
③冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是　 　。
【答案】（1）-38；1.80；336.8
（2）840；丙；试管中的水不能持续吸热
【知识点】比热容的定义及其计算公式；长度及其测量
【解析】【解答】（1）第1空、 在图中液柱上表面附近的数字上小下大，说明液柱上表面在 以下， 在 和 之间有5小格，故该温度计的分度值是 液柱上表面距离上端的 有4小格，故温度计读数为 故该空填“-38”；
第2空、 刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm； 物体左侧与3.00cm对齐， 右侧与4.80cm对齐， 所以物体的长度 ，故该空填“1.80”；
第3空、 秒表中间的小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘的读数为5min； 在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，因为小表盘指针偏向“6”一侧，所以大表盘指针的读数为36.8s，故秒表的读数为 ，故该空填“336.8”。
(2) 第1空、 由图可知，AB段冰吸收的热量为 BC段加热的时间是AB段的两倍，所以BC段吸收的热量是AB段的两倍，故BC段吸收的热量为 。故该空填“840”；
第2空、 水的比热大于冰的比热，质量相同且温度变化量相同时，由( 可知，水吸收的热量更多，所以需要加热更长的时间，但图丙中水和冰的加热时间相同，故图丙是错误的。故该空填“丙”；
第3空、 冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，水沸腾时虽然继续吸热但温度保持不变，试管中的水温度达到沸点后，温度与烧杯中的水的温度相同，不能热传递，所以不能持续吸热，故发现试管中的水始终不会沸腾。故该空填“ 试管中的水不能持续吸热 ”。
【分析】（1）对于温度计，根据液柱上表面位置及刻度分布确定其读数；对于刻度尺，根据总格数和总长确定分度值，然后测量物体长度；对于秒表，分别读取小表盘和大表盘的读数并相加。
（2）分析图中 AB 段冰吸收的热量，以及 BC 段与 AB 段加热时间关系得出 BC 段吸收热量；根据水和冰比热容不同以及图丙加热时间相同判断其错误；根据水沸腾特点及热传递条件分析试管中水不沸腾的原因
28．（2025·淮安）用丝绸摩擦有机玻璃棒，用毛皮摩擦橡胶棒，使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象，如图甲、乙、丙所示。
（1）摩擦起电是将　 　由一个物体转移到另一个物体。
（2）图甲或图乙中的实验现象表明　 　。
（3）小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒，出现排斥现象，则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时，出现　 　现象。
【答案】（1）电子
（2）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
（3）吸引
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】（1）摩擦起电的实质为电子的转移；
（2）用丝绸摩擦玻璃棒，导致玻璃棒带正电，图甲显示玻璃棒相互排斥；用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，橡胶棒和玻璃棒相互吸引，所以结合可知同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；
（3） 毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，用丝绸摩擦玻璃棒，导致玻璃棒带正电，所以二者相互吸引。
【分析】两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电；摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。
29．（2024九上·宁明月考）小明和小伟在连接串并联电路的实验中。
（1）小明连接了如图所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将　 　（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现　 　 （选填“断路”“短路”或“通路”）现象；
（2）小明想将电路全部拆散，重新连接。小伟认为只需拆除 　 　（填字母）这一根导线，就能成为串联电路；
（3）在正确拆除完导线的基础上，两灯串联，他们闭合开关发现两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间，L1和电池正极之间，观察到同样的观点，说明在串联电路中，开关在任何位置控制作用　 　；
（4）改变成并联电路后若拆掉其中一个灯泡。小明结合实验现象得出了初步结论，在并联电路中各支路用电器　 　。
【答案】（1）不会发光；短路
（2）b
（3）与开关的位置无关
（4）相互不影响
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】（1）由图可知，电流会选择电阻极小的导线直接从电源正极回到负极，形成短路。短路时，电流不经过灯泡，因此两个灯泡都不会发光，但电源可能被烧坏；
（2）串联电路要求电流只有一条路径，依次经过所有用电器，原电路中导线b导致了短路，拆除这根导线后，电流只能依次经过两个灯泡，形成串联电路；
（3）在串联电路中，电流只有一条路径，无论开关接在电路中的任何位置（L1和 L2之间、L1和电源正极之间等），都能控制整个电路的通断。 开关在任何位置控制作与开关的位置无关；
（4）并联电路中电流有多条路径，各支路互不影响。拆掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍能正常工作（因为其所在支路的电流路径未被破坏）。这说明在并联电路中，各支路用电器可以独立工作并联电路中各支路用电器相互不影响。
故第一空为不会发光，第二空为短路，第三空为b，第四空为与开关的位置无关，第五空为相互不影响。
【分析】掌握串并联电路的特点，串联电路电流只有一条路径，开关在任何位置控制作与开关的位置无关；并联电路中电流有多条路径，各支路互不影响。
（1）[1][2]由图可知，电流从电源正极流出后未经过两灯泡，直接到开关S后回到负极，所以两个灯泡都不会发光，出现短路现象。
（2）串联电路中各用电器之间互相影响，不独立工作，电流只有一条路径，所以拆除导线b即可构成串联电路。
（3）由题意可知，虽然开关的位置发生了变化，但是其控制作用不变，所以说明了在串联电路中，开关在任何位置控制作用不变。
（4）并联电路中，各用电器之间相互不影响，所以拆掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍然发光，故可以根据此现象得出结论：并联电路中各支路用电器相互不影响。
阅卷人 四、简答与计算题（共3题；共18分）
得分
30．（2020八上·洛宁期中）有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为56mm，求热水温度的实际值为多少？
【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度 ，热水中水银柱的长度56mm-24mm=32mm，热水温度的实际值 ．
答：热水温度的实际值为50℃。
【知识点】摄氏温度及其计算
【解析】【分析】利用冰水混合物的温度和沸水的温度，结合温度计中液柱的长度，计算分度值，再判断实际温度。
31．（2025八下·深圳期末）起重船在很多工程中发挥着重要作用，是名副其实的“国之重器”。如题图所示，一艘起重船在吊装质量为106kg的重物时，排开104m3的水（g=10N/kg，ρ水=1X103kg/m3）。求：
（1）水面下3m深处的船体受到水的压强；
（2）此时船体受到的浮力；
（3）起重船将该重物匀速提升了3m，做的总功是7.5X107]，则起重船的机械效率是多少？
【答案】（1）解：水面下3m深处的船体受到水的压强为：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa；
（2）解： 此时船体受到的浮力为：F浮=G排=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×104m3=1×107N；
（3）解： 起重船对该重物所做的有用功为：
W有用=Gh=mgh=106kg×10N/kg×3m=3×107J，
起重船的机械效率为：。
【知识点】热机的效率；压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh求水面下3m深处的船体受到水的压强；
（2）根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排求出此时船体受到的浮力；
（3）根据W有用=Gh=mgh得出有用功，根据得出起重船的机械效率。
32．（2023九上·宜春期中）新能源汽车越来越受到人们的青睐。某试驾员驾驶某系能源汽车在水平路面上匀速行驶了100km，汽车的牵引力为480N，显示能耗15kW h/100km，已知1kW h=3.6×106J，求：
（1）该新能源汽车牵引力做的功；
（2）该新能源汽车效率（结果保留整数）；
（3）若某燃油汽车行驶时阻力与电动汽车相同，燃油汽车匀速行驶100km消耗3千克汽油，汽油的热值是4.8×107J/kg，求燃油车的效率（结果保留整数）。
【答案】（1）解： 某试驾员驾驶某系能源汽车在水平路面上匀速行驶了100km，汽车的牵引力为480N，则该新能源汽车牵引力做的功为：
W=Fs=480N×100×103m=4.8×107J；
（2）解： 已知15kW h/100km，则汽车匀速行驶了100km消耗的电能为：
E=15kW h=15×3.6×106J=5.4×107J，
该新能源汽车效率为：
（3）解： 普通汽车行驶时阻力与电动汽车相同，则普通汽车匀速行驶时的牵引力F牵′=f=480N，
路程s′=100km=100000m，汽车匀速行驶时牵引力做的有用功：
W′=F牵′s′=480N×100000m=4.8×107J；
3kg汽油完全燃烧放出的热量为：
Q放=mq=3kg×4.8×107J/kg=1.44×108J，
则燃油车的效率为：
【知识点】燃料的热值；热机的效率；电源及其能量转化；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算牵引力做功多少；
（2）根据，计算电机的工作效率；
（3）根据W=Fs，计算做功，利用Q=mq，计算燃料燃烧放出的热量，利用，计算热机效率。
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