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统编版四年级上册道德与法治1.1《我们班四岁了》一课一练
一、填空题（每空2分，共20分）
从一年级到四年级，我们班已经成立了（ ）年，就像一个不断成长的“大家庭”。
班级里的每一位同学都在（ ）、（ ）方面取得了进步，这些进步让班级更优秀。
记得刚上一年级时，我们可能不认识彼此，现在我们不仅成为了好朋友，还一起参加过（ ）、（ ）等班级活动。
班级的荣誉离不开每个人的努力，比如在（ ）比赛中，我们班团结协作，获得了好成绩。
我们可以用（ ）、（ ）等方式记录班级的成长故事，留住美好的回忆。
当班级里有新同学转来时，我们应该主动（ ），让他感受到班级的温暖。
二、选择题（每题3分，共15分）
下列不属于班级成长印记的是（ ）
A. 班级活动照片墙
B. 同学们的获奖证书
C. 商场里的玩具模型
D. 班级日志本
当班级要组织一次运动会时，我们应该（ ）
A. 只关注自己喜欢的项目，不参与其他准备工作
B. 积极报名，为班级出一份力
C. 觉得麻烦，找借口不参加
D. 只在旁边观看，不帮忙
关于班级的“小烦恼”，下列做法正确的是（ ）
A. 遇到问题时，和同学们一起商量解决
B. 抱怨问题，却不主动想办法
C. 把烦恼藏在心里，不告诉任何人
D. 只听自己的想法，不接受别人的建议
下列行为能为班级增光添彩的是（ ）
A. 认真完成作业，遵守班级纪律
B. 上课说话，影响其他同学
C. 不参加班级劳动，只顾自己玩耍
D. 破坏班级的公共物品
回忆班级四年的生活，我们会感受到（ ）
A. 班级的温暖和同学之间的友谊
B. 只有烦恼，没有快乐
C. 班级和自己没什么关系
D. 同学们之间从不互相帮助
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
班级的成长只和老师有关，和同学们没关系。（ ）
我们可以用画画、写日记的方式记录班级里发生的有趣事情。（ ）
当同学遇到困难时，我们应该主动帮助他，这样班级会更团结。（ ）
班级里的荣誉是大家一起努力得来的，我们要珍惜。（ ）
转走的同学就和我们班级没有关系了，不用再想起他们。（ ）
四、简答题（每题10分，共15分）
四年里，你觉得班级在哪些方面发生了变化？（至少写出2点）
为了让班级变得更棒，你能做些什么？（至少写出2点）
参考答案
一、填空题
四
学习 生活（顺序可互换）
运动会 文艺汇演（答案不唯一，合理即可，如春游、手工比赛等）
拔河（答案不唯一，合理即可，如跳绳、合唱等）
拍照 写日记（答案不唯一，合理即可，如画画、制作纪念册等）
打招呼、帮助他（答案不唯一，合理即可，如介绍班级情况、和他一起玩等）
二、选择题
C
B
A
A
A
三、判断题
×
√
√
√
×
四、简答题
示例：①同学们的知识更丰富了，从刚入学时认不全字，到现在能读课文、写作文；②班级的凝聚力更强了，以前遇到问题会互相争吵，现在会一起商量解决办法。（答案不唯一，合理即可）
示例：①上课认真听讲，积极回答问题，为班级的学习氛围加分；②主动承担班级劳动，比如打扫卫生、整理图书角，让班级更整洁。（答案不唯一，合理即可）

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