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统编版四年级上册道德与法治1.2《我们的版规我们订》一课一练
一、填空题（每空2分，共20分）
班级是我们共同的（ ），制定班规可以让班级生活更有（ ）。
班规的制定需要每个同学的（ ），这样才能让大家都愿意遵守。
在讨论班规时，我们要认真倾听别人的（ ），也要大胆说出自己的（ ）
班规应该围绕班级（ ）、（ ）、学习等方面来制定。
制定好的班规，不仅需要大家共同（ ），还需要共同（ ）。
如果有人违反了班规，应该按照班规规定的（ ）来处理。
二、选择题（每题3分，共15分）
关于班规，下列说法正确的是（ ）
A. 班规只能由老师制定
B. 班规应该大家一起商量制定
C. 班规制定后不用修改
D. 不遵守班规也没关系
制定班规时，我们应该（ ）
A. 只考虑自己的想法
B. 忽视别人的合理建议
C. 认真听取每一位同学的意见
D. 只按照成绩好的同学的想法来定
下列哪项不适合作为班规内容（ ）
A. 上课认真听讲，积极发言
B. 随意在教室墙壁上画画
C. 保持教室卫生，不乱扔垃圾
D. 同学之间互相帮助，团结友爱
当班规与自己的想法不一致时，我们应该（ ）
A. 拒绝遵守班规
B. 找老师和同学沟通，说出自己的想法
C. 偷偷修改班规
D. 不管班规，按自己的想法做
班规的作用是（ ）
A. 限制同学们的自由
B. 让班级生活更有序、更和谐
C. 只方便老师管理班级
D. 没有实际作用
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
班规制定好后，就不能再修改了。（ ）
只有成绩好的同学才有权利参与班规的制定。（ ）
遵守班规是每个同学的责任。（ ）
班规应该符合班级里大多数同学的意愿。（ ）
如果班规不合理，我们可以不用遵守。（ ）
四、简答题（每题10分，共20分）
为什么要由同学们一起制定班规？
在遵守班规的过程中，如果发现班规有不合理的地方，应该怎么做？
参考答案
一、填空题
家；秩序
参与
意见；想法
纪律；卫生（答案不唯一，合理即可）
遵守；监督
办法
二、选择题
B
C
B
B
B
三、判断题
×
×
√
√
×
四、简答题
因为同学们是班级的主人，一起制定班规能让班规更符合班级实际情况，更贴近同学们的需求，这样大家会更认同班规，也更愿意主动遵守班规，让班级管理更民主、更有效。（答案不唯一，合理即可）
可以先认真思考不合理的地方在哪里，然后主动找老师和同学们沟通，把自己的想法和理由说清楚，和大家一起商量修改班规的办法，让班规变得更合理、更完善。（答案不唯一，合理即可）

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