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统编版四年级上册道德与法治3.10《我们所了解的环境污染》一课一练
一、填空题（每空2分，共20分）
常见的环境污染有（ ）、（ ）、（ ）等。
废旧电池属于（ ）垃圾，如果随意丢弃会对土壤和水源造成污染。
工厂排出的废气会污染（ ），导致空气质量下降。
我们使用的塑料袋很难降解，会造成（ ）污染。
农田里过量使用农药和化肥，会污染（ ）和（ ）。
为减少环境污染，我们外出时可以选择（ ）或乘坐公共交通工具。
保护地球环境，需要我们每个人从（ ）做起。
二、选择题（每题3分，共15分）
下列哪种行为会造成水污染？（ ）
A. 往河流里扔垃圾 B. 植树造林 C. 节约用电 D. 垃圾分类投放
下列属于可回收垃圾，能减少资源浪费和污染的是（ ）
A. 废旧报纸 B. 过期药品 C. 果皮 D. 废旧电池
关于减少白色污染，下列做法正确的是（ ）
经常使用一次性塑料袋 B. 自带环保购物袋去超市
C. 把塑料袋随手乱扔 D. 多买包装精美的商品
工厂排放的废水未经处理直接排入河流，会导致（ ）
A. 河水变清澈 B. 水中生物死亡 C. 土壤变得肥沃 D. 空气更加清新
为保护空气环境，我们不应该做的是（ ）
A. 少开私家车 B. 焚烧秸秆 C. 多乘坐公交车 D. 爱护花草树木
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）
只要自己不污染环境，别人污染和我没关系。（ ）
垃圾分类处理可以有效减少环境污染。（ ）
空气污染只对我们的呼吸有影响，对动植物没有影响。（ ）
我们小学生年龄小，保护环境做不了什么贡献。（ ）
过量使用农药会污染土壤和地下水。（ ）
四、简答题（每题15分，共30分）
生活中，你发现有哪些污染环境的行为？（至少写出3种）
作为小学生，我们可以采取哪些行动来保护环境，减少污染？（至少写出3种）
五、实践题（20分）
请设计一条关于“保护环境，减少污染”的宣传标语，并说说你设计这条标语的理由。
参考答案
一、填空题
空气污染、水污染、土壤污染（答案不唯一，合理即可）
有害
空气
白色
土壤、水源（顺序可互换）
步行（答案不唯一，合理即可）
身边小事（答案不唯一，合理即可）
二、选择题
A
A
B
B
B
三、判断题
×
√
×
×
√
四、简答题
示例：①往垃圾桶外乱扔垃圾；②随手丢弃废旧电池；③工厂随意排放废气；④农田过量使用化肥；⑤使用一次性塑料袋后随意丢弃（写出3种及以上，合理即可）
示例：①出门自带水杯，减少一次性杯子的使用；②做好垃圾分类，正确投放垃圾；③随手关灯、关水龙头，节约资源；④少用或不用一次性用品；⑤积极参与植树活动（写出3种及以上，合理即可）
五、实践题
宣传标语示例1：“低碳出行，清新空气”
理由：这条标语简洁明了，提醒人们选择低碳的出行方式，如步行、乘坐公共交通等，能减少汽车尾气排放，改善空气质量，符合减少污染、保护环境的主题。
宣传标语示例2：“垃圾分类放，地球不受伤”
理由：标语通俗易懂，突出了垃圾分类对保护地球环境、减少污染的重要性，能让更多人意识到垃圾分类的意义，引导大家践行垃圾分类。（标语合理，理由充分即可）

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