资源简介 初三生物阶段性检测2注意事项:准考证号考号1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚32.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂:回姓名■非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,四字体工整,笔迹清晰。30(4分)班级3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用缺考口2涂改液、修正带、刮纸刀。口国9一、(50分)616四四四四四团D四12知面C四17B 四四四团四四3 ADB四)130DD18BI四)2308D□ 9团四14团四5BD四10B 15B□回20B 回25 B□□回2622729第1页第2页■初三生物阶段性检测题一、选择题(每题2分,共50分,每题只有一个答案正确,请将答案涂在答题卡上)1.夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤,水母的毒液是由()产生的A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口2.科研人员在极地深海中发现了一种神奇的动物(如图),它身体柔软,通体透明,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态,被称为“海天使”。它所属的生物类群最可能是()A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类3.学习完动物类群后,大力同学尝试把一些动物进行了归类,你认为下列哪项不准确()A.两栖动物:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵B.节肢动物:蝗虫、蜈蚣、螃蟹、蝎子C.线形动物:蛔虫、血吸虫、丝虫、钩虫D.腔肠动物:水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫4.鱼是日常生活中常见的动物,下列有关鱼的叙述错误的是()A.鲸鱼体表被覆鳞片B.鲫鱼属于变温动物C.娃娃鱼属于两栖动物D.鳄鱼属于爬行动物5.某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳,贝壳的形成主要依靠()A.外套膜的分泌物B.鳃的呼吸C.斧足不断运动D.水中某些物质在体表的沉积6.下列关于动物类群的主要特征,叙述错误的是()A.腔肠动物和扁形动物都有口无肛门B.软体动物和节肢动物都有外骨骼C.两栖动物和鱼类都属于脊椎动物D.鸟类和哺乳动物都属于恒温动物7.“双飞燕子儿时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是()A心跳频率快,运输能力强B.气囊辅助呼吸,可获得充足氧气C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D.食量大,消化能力强8.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是()A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体,并防止体内水分蒸发B.青蛙后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水C.鸟类的直肠极短,有利于飞行时减轻体重D.蚯蚓体表有角质层,可以防止土壤摩擦,起保护作用9.如图表示青蛙和家鸽的生殖发育特征,M部分所表示的共同特征是()青蛙家鸽A.体内受精B.水中发育C.产卵生殖D.卵外有壳10.氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是()①鲸鱼一肺②蚯蚓一湿润的体壁③蜥蜴一肺④草履虫一表膜⑤青蛙—肺和皮肤⑥蝗虫一气门⑦家鸽一肺和气囊⑧河蚌一鳃A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑧C.②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥11.下列关于动物特征的叙述,正确的是()A.水螅和血吸虫的共同特征是身体呈辐射对称B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼D.海马生活在水中,体表有鳞片覆盖12.萤火虫的身体分部、附肢分节,其幼虫主要捕食淡水螺、蜗牛等,大多数成虫以花蜜或花粉为食,在仅有的5~15天寿命中,每晚通过“亮灯吸引异性。下列说法错误的是()A.萤火虫属于无脊椎动物B.萤火虫与蝗虫都是昆虫,身体分为头胸部和腹部C.萤火虫的坚韧外骨骼限制幼虫的发育,会有蜕皮现象D.萤火虫成虫的亮灯”属于繁殖行为13.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词中蕴含着不少生物学现象。对下列诗词中动物的叙述,正确的是() 展开更多...... 收起↑ 资源列表 一中-初三生物-10月阶段性检测答题卡-A3-450份.pdf 山东省淄博市周村区第一中学(五四制)2025-2026学年八年级10月月考生物试题.pdf