资源简介 8.2 敬畏生命 同步练习设计一、单项选择题1.(2023·湖南怀化·中考真题)某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会,反响热烈,纷纷各抒己见,以下同学认识与班会主题相一致的是( )①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。”②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生命的价值高于一切。”③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。”④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。”A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2.(2022·湖南株洲·中考真题)斑马线是一条安全线。近期,株洲交通管理部门对斑马线相关配套设施进行完善,优化交通信号时间分配,对存在安全隐患之处实施工程改造,优化通行环境,有效均衡人车通行需求,进一步保障市民安全出行。这体现了( )①尊重生命,关爱生命②他人的生命更重要③生命是脆弱的,需要呵护④生命是宝贵的,应当珍惜A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④3.(2023上·广东汕头·七年级统考期末)某班同学以“尊重自然,关爱生命,共生共存”为主题设计黑板报。下列选项符合该主题的正确做法是( )①动物园工作人员劝阻游客投喂动物②疫情期间,为了避免传播病毒,抛弃自家的宠物③出门戴口罩,用完丢到专设的垃圾桶④全国人大就野生动物保护法的修订公开征求意见A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2023上·广东·七年级统考期末)2022年9月,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震。地震发生后,习近平总书记作出重要指示,要把抢救生命作为首要任务,全力救援受灾群众,最大限度减少人员伤亡。党和国家把抢救生命作为首要任务的原因是( )①生命是来之不易的 ②生命具有独特性和永恒性③生命价值高于一切 ④生命是崇高的、神圣的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2023上·广东阳江·七年级统考期末)“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是( )A.人类善待其他生命的动机是自私的 B.人类的生存与其他生命没有关系C.面对人生的挑战,要满怀斗志 D.生命是休戚与共的,要自觉珍爱一切生命6.(2024·四川广安·二模)美美和芳芳就“生命”这一话题进行讨论,她们的观点中你不赞同的是( )A.美美:生命来之不易、是短暂的、不可逆的等特点告诉我们要坚持生命至上,敬畏生命B.芳芳:挫折是我们成长的一部分,要正确认识它的利与弊,增强生命的韧性C.美美:我们的生命可以更充盈,活出自己的价值,创造社会价值,让平凡的生命创造伟大D.芳芳:敬畏生命就是只需要珍惜自己的生命,实现个体生命的接续7.(2023上·广东佛山·七年级校考期末)“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”,下列做法属于敬畏生命的是( )①积极参加体育锻炼,提高身体素质,做到强健体魄②以同样的敬畏之心尊重他人的生命,热心帮助他人③碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争④如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2023上·广东江门·七年级统考期末)2022年10月26日,辽宁海城一名5岁男孩从防盗窗滑下悬空,附近超市老板黄先生徒手爬上4楼将男孩救下。这启示我们( )①把敬畏生命作为内心的自愿选择②生命至上,意味着每个人都要珍爱、尊重和善待每一个生命③活出自己的人生,只做伟大的事情④当他人的生命遭受威胁时,及时伸出援助之手A.①④ B.①③ C.②④ D.③④9.(2024·山东潍坊·二模)2024年2月5日早高峰时段,一老人心脏病突发,急需送往医院救助。但时逢大雪,车辆行驶缓慢,潍坊交警部门和护送人员协作配合,以最短时间快速安全将患者送达医院。医院、公安等各方冒雪抢救,开辟“生命通道”,彰显了( )A.护送人员对他人生命的守护,对自己生命的轻视B.行政机关工作人员主动行使特权,关爱他人,奉献社会C.交警为获得社会赞扬、不顾个人安危的高尚品质D.医院、公安等人员珍视、敬畏生命,关切他人生命10.(2024·江苏盐城·三模)5月1日,广东梅大高速发生路面塌方灾害,眼看前方车辆接连掉落,情急之下,64岁的黄建度翻过护栏,逆行至塌方路段挥手示意,可即便如此,还是有车辆试图绕过他继续向前开,于是他果断跪在路中间,拦住了后方车辆,让这场悲剧没有变得更糟。这表明( )A.尊重生命意味着用生命来换取荣誉 B.守护生命,首先要守护他人生命C.珍爱生命要做到休戚与共推己及人 D.敬畏生命是判断是非的价值标准11.(21-22七年级下·湖南长沙·期末)【生命至上 人民至上】材料一:2022年11月9日是第31个全国消防日,消防日活动主题是:抓消防安全,保高质量发展。中国消防员就是一群用行动定格“逆行”的人,大火蔓延时,是一条通道;洪水肆虐时,是一叶方舟;地动山摇时,是一块磐石……他们是生命守护者,是希望呵护者。一旦穿上“火焰蓝”,消防员就会表现出坚定英勇,做到临危不惧、视死如归,困难面前豁得出去、关键时刻冲得上去,以生命赴使命、用大爱担大义,坚持人民至上、生命至上。请从敬畏生命的角度,分析消防员“以生命赴使命、用大爱担大义”的行为给我们带来了什么启示?材料二:2022年11月21日,河南安阳一厂房发生重大火灾。38条鲜活生命逝去的巨大悲剧,让人心绪难平。生命无可挽回,悲剧不能重演。加强生命教育,增强生命意识,已经成为人们普遍关注的问题。党中央、国务院号召要把生命教育作为思想道德建设的重要载体,科学有效地实施生命教育活动。(2)为此学校决定以“生命教育”为主题发一份倡议书,请你完成《倡议书》的部分内容倡议书亲爱的同学们:生命,对于我们每一个人都只有一次。守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,品尝人生的美满幸福。为了守护生命,我们向全体同学发出以下倡议:一、守护生命,就要关注自己的身体,养成健康的生活方式;二、守护生命,①_______________________;三、守护生命,②_______________________;四、守护生命,③_______________________。参考答案1-5 ADCCD 6-10DAADC11.(1)①敬畏生命,就要关爱他人的生命;②敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律;③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。(2)①关注自己的内在感受;②增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;③守住自己的心灵,看到真善美;培根铸魂 启智润心 展开更多...... 收起↑ 资源预览