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杭州市保俶塔实验学校教育集团2024学年第一学期10月质量检测
九年级语文
考生须知：
1,本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，在试题卷和答题纸上写上姓名、班级和座位号。
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。
4.考试结束后，请交答题纸。
一.积累与运用。(18分)
1.古代文人雅士的精神生活让人产生无限向往之情，用心品味历代诗文中的草木鸟
虫、风花雪月，能养成高雅的情趣。
审美对象
古诗文名句
草木
①野芳发而幽香，▲。《醉翁亭记》
鸟虫
②江，锦鳞游泳。《岳阻楼记》
③▲，蜡炬成灰泪始干。《无题》
霜雪
④▲，天与云与山与水上下一白。
《湖心亭看雪》
⑤鸡声茅店月，▲。《商山早行》
风帆
⑤▲，直挂云帆济沧海。《行路难》
明月
⑦但愿人长久，▲。《水调歌头·明月几时有》
风雨
⑧溪云初起日沉阁，▲。《成阳城东楼》
感悟：对古代文化的理解不能只停留在闲情雅趣上，更要体会其中深厚的家
国情怀，比如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的⑨▲（写人名）和“太
守乐其乐”的欧阳修等，他们为国为民的一生，是中国古代士大夫的楷模。
(1)请在横线处填入古诗文名句。(9分)
(2)解释文中加点字的意思。(3分)
小实是宋韵文化的爱好者，他讲述了自己遇见并痴迷未韵文化的经过，以下是他
讲稿的节选。
一阵向晚的春风让移旦开始了他的凝望：地上青草丰（▲）rù，绿树摇
曳（▲)：天空飞鸟漫游，白云（▲)1ú盼。一幅《千里江山图》也让我开
始了对宋韵文化的凝望：山水间错落着渔村野市、水榭亭台、竹篱茅舍，平
和而诗意。我和宋韵文化小组的同学不仅共读诗词歌赋，共品书画碑帖，而
且走进博物馆共赏瓷器服饰。宋韵文化以其无与伦比的魅力濡养了我们的精
神，我们附庸风雅，审美能力与日俱增。今后，我们努力一定让千年宋韵文
化在新的时代传承下去。
2.给加点字注音，根据拼音填写汉字。(3分)
(1)丰（▲）rn(2)摇曳（▲）
(3)(▲)1iú盼
3.选出加点成语使用有误的一项。(2分)
A.无与伦比
B.附庸风雅
C.与日俱增
4.划波浪线的句子有一处语病，请修改。(1分)
二.名著阅读。（15分)
5.有学生阅读《世说新语》《水浒传》《聊斋志异》三部古典小说后，有以下发现：
小说中的人物以不同的方式“对抗”当时黑暗的社会。
《世说新语》：风流名士用简做、狂放的行为，对抗魏晋动荡的时局。
《水浒传》：英雄好汉聚众梁山泊起义，对抗北宋朝廷的腐败统治。
《聊斋志异》：借助花妖狐魅或幽冥幻想，对抗清初满目疮痍的人世。
任选一本，结合具体内容，谈谈该小说中的人物是如何对抗黑暗社会的。(4分)
6.班级开展了学习《艾青诗选》的活动，请你根据要求完成小题。
(1)【探寻诗路】请把下面三首诗歌的选项按时期填入对应横线内。(3分)
创作时期
法国与归国
抗战时期
改革新时期
《芦笛》
《旷野》
《鱼化石》
作品
①▲
②▲
③▲
A.
《我爱这土地》
B.
《光的赞歌》
C.《大堰河一我的保姆》
【畅游诗海】
刈草的孩子
艾青
夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草，
低着头，弯曲着身子，忙乱着手，
从这一边慢慢地移到那一边…
草已遮没他小小的身子了一
在草丛里我们只看见：
一只盛草的竹篓，几堆草，
和在夕阳里闪着金光的镰刀…
1940年

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