11坐井观天 第二课时 课件(共15张PPT)

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11坐井观天 第二课时 课件(共15张PPT)

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(共15张PPT)
11 坐井 天
第二课时
井沿 回答 口渴 喝水 说话
弄错 无无边际 抬头 不信
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任务一:找找位置辨原因
任务二:品读对话辨原因
  小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀 ”
第一次对话
  青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗 ”
第二次对话
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
   青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
第三次对话
你从哪儿来呀?
朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
你弄错了。天无边无际,大得很哪!
朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看到天。我不会弄错的。
朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。
任务三:我帮青蛙提建议
青蛙跳出了井口,它看到了_____________,
它对小鸟说道:__________________________,
小鸟笑着说:____________________________。
小故事 大道理
这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。 ( )
这个故事告诉我们天是无边无际的。 ( )
这个故事告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。 ( )
读万卷书,行万里路
我们怎么做才能像小鸟一样见多识广呢?
1.把《坐井观天》的故事讲给爸 爸妈妈听。
2.续编故事,跟同学分享。
3.和爸爸妈妈一起读读其它的寓 言故事。
作业布置



好呀
行呀
大话
说话
不能
能手

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