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2025——2026学年第一学期第一次巩固练习
七年级生物试题
一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。每题2分，共50分）
1. 下列研究动物行为的方法不属于观察法的是（ ）
A. 用放大镜观察蚂蚁搬运食物 B. 用照相机微距镜头拍摄叶片脉络
C. 用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠 D. 用望远镜观察羚羊争斗
2. “稻花香里说丰年”和“点水蜻蜓款款飞”这两句诗中，体现的生物特征是（ ）
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应
3. 显微镜是重要的生物实验观察工具，下列叙述正确的是（ ）
A. 用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察时， 物像放大50倍
B. 显微镜观察“甲”时，看到的图像是“由”
C. 当视野不太清晰时，应调节粗准焦螺旋
D. 要将视野右下方的图像移动到视野中央，应将载玻片向左上方移动
4. 某同学拿了一片滇朴叶放在调节好的普通光学显微镜的载物台上观察，结果什么也看不见。你认为最可能的原因是（　　）
A. 教室内光线太暗 B. 滇朴叶太厚
C. 没有调节细准焦螺旋 D. 没有调节反光镜
5. 人类对微观世界的观察离不开显微镜。一台光学显微镜的放大倍数越大，观察到的物像、视野范围分别是（ ）
A. 越大、越大 B. 越大、越小 C. 越小、越大 D. 越小、越小
6. 如图为某同学在显微镜下观察到的细胞物像，观察的物像从A到B需要进行的操作是（ ）
①向左上移动玻片 ②向右下移动玻片
③低倍镜换成高倍镜 ④把小光圈换成大光圈
⑤调节粗准焦螺旋 ⑥调节细准焦螺旋
A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①③④⑥
7. 在观察洋葱表皮细胞实验过程中，出现的以下情形，其中描述不正确的是（　　）
A. 图甲进行对光时，③应选择低倍物镜
B. 图乙观察物像的视野，细胞数目少的是①
C. 图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
D. 图丁中边缘黑色，中间白亮的圆圈是气泡
8. 生物兴趣小组的同学在课后自制“水滴显微镜”（图甲） 观察菠菜叶表皮细胞临时装片，其成像原理与光学显微镜（图乙） 相似。下列有关说法正确的是（　　）
A. 图甲中水滴的作用相当于图乙中的3反光镜
B. 上下调节支架的高度，相当于调节图乙中的2
C. 水滴显微镜的放大倍数为放大镜与水滴放大倍数的和
D. 若换用更大倍数的放大镜，视野中的细胞数量会增多
9. 双目显微镜使用时的操作与单目显微镜的略有不同。如图为双目显微镜，下列关于双目显微镜的操作不正确的是（ ）
A. 转动粗准焦螺旋可使镜筒上升或下降
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C. 观察物像时要使双目视野完全重合
D. 可用光源调节旋钮调节视野亮度
10. 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下描述正确的是（　　）
A. 可以观察到细胞中染色最深的结构是细胞质
B. 制作装片时要在载玻片中间滴一滴生理盐水
C. 可以采用镊子轻轻挤压盖玻片的方式去除气泡
D. 染色后能清晰地观察到细胞的细胞壁和细胞膜
11. 如图为小东在制作人口腔上皮细胞临时装片部分操作步骤，下列排序正确的是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ④①③⑤② C. ④①⑤③② D. ②③⑤④①
12. 为了研究生物细胞的结构特点，小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并绘制了相关示意图（如下图所示）。下列有关说法错误的是（ ）
A. 该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B. 为了防止产生气泡，盖盖玻片时应一边先接触水滴再缓缓盖下
C. 若想在图1中看到的细胞数目最少，应选择图2中的镜头②③组合
D. 制作装片时，为了保持细胞原有形态，应在载玻片中央滴加生理盐水
13. 《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发现，莲花池中有重金属元素，但莲花细胞中却没有发现该种物质，则细胞中起关键作用的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
14. 学习了有关克隆羊“多莉”的知识后，某学校生物学兴趣小组的同学设计了一个克隆猫的实验方案：将雄性花猫的体细胞核移植到除去细胞核的雌性黑猫的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移植到雌性白猫的子宫里。如果实验成功，那么最终白猫产下的小猫应该是（　　）
A. 雄性，最像黑猫 B. 雌性，最像白猫
C. 雄性，最像花猫 D. 雌性，最像花猫
15. 诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，下图是两种生物细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼
B. 决定桃花颜色的物质存在于⑤中
C. 二者都有结构是②④⑥⑦
D. ⑦是一种能量转换器，能将光能转变为化学能
16. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗句中的“碧”和“红”分别对应的植物细胞结构是（ ）
A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、液泡
C. 液泡、线粒体 D. 叶绿体、细胞核
17. 用显微镜观察绿藻细胞时，在低倍镜下找到细胞后转换高倍镜观察，发现绿藻细胞不见了。下列操作不能解决该问题的是（ ）
A. 确认绿藻是否集中在视野中央
B. 检查物镜否正对通光孔
C. 转动粗准焦螺旋，调节清晰度
D. 调节光圈，改善视野亮度
18. 小麦种子中含有丰富的营养物质，其中能够燃烧的物质包括下列哪些（　　）
①水 ②核酸 ③糖类 ④无机盐 ⑤蛋白质 ⑥脂质
A. ②③⑤⑥ B. ①④⑤⑥
C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥
19. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（　　）
A. 图1中的视野暗，应调节反光镜和遮光器
B. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③
C. 图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体
D. 若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上
20. 制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（　　）
A. B.
C. D.
21. 图一至图四是生物兴趣小组同学关于“人体口腔上皮细胞”实验的部分图片。其中错误的是（　　）
A. 图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b
B. 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开，使细胞有一个比较稳定的内部环境
C. 因为是刮取口腔内侧壁的细胞经过涂抹制作成的，所以叫涂片
D. 经过染色后，染色最深的结构是图二中的②
22. 大强在观察哈密瓜果肉临时横切片的时候，发现显微镜下同一视野中，有的部位细胞清晰可见，有的部位细胞模糊不清，像是有重影似的，无法看清，其原因可能是（　　）
A. 没有选择比较大的光圈 B. 临时切片厚薄不均
C. 没有调节好反光镜 D. 没有调节好粗准焦螺旋
23. 某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是（　　）
A. 撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性
B. 需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片
C. 将低倍物镜转换为高倍物镜后，视野会变暗，看到的细胞数目少
D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构
24. 某同学在学习了细胞的结构和生活后，绘制如下概念图，关于这个概念图表述错误的是（　　）
A. 结构A是细胞膜，能控制物质进出
B. 结构B是细胞核，能储存遗传信息，是细胞的控制中心
C. 叶片细胞中都具有叶绿体和线粒体两种能量转换器
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体
25. 制作临时装片是观察细胞结构的必备技能。制作临时装片的过程中，需要浸润在生理盐水中的生物材料是（ ）
A. 苦草叶片细胞 B. 人的口腔上皮细胞
C. 游动的草履虫 D. 黄瓜表层果肉细胞
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 显微镜能帮助我们观察到平时用肉眼无法看到的细微结构。下图1是普通光学显微镜结构图，图2为不同倍数的显微镜镜头，图3是在显微镜视野中看到的图像。请分析并回答下列问题（[ ]内填序号，横线上填名称）：
（1）若想在显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则应选择图2中的镜头组合为____（填字母）。
（2）在图3中的视野甲中有字母“p”，则实际在玻片上是字母___。
（3）观察时，要使视野由图3中的甲变为乙，应将装片向____方移动；要使视野从乙变为丁，应转动图1中的[ ]___换上高倍物镜；要使视野从丙变为丁，应调节图1中的[ ]___。
（4）要使观察效果由乙变成丁，发现视野变____（填“亮”或“暗”）了。这时他应该转动____选择____光圈。同时转动反光镜选择_____面镜。
27. 单目显微镜是生物学实验常用实验用具，其结构模式图如下，据图回答
（1）显微镜起放大作用的结构有______（填序号）
（2）如果小明用图三中的镜头进行观察，则物像最大被放大了____倍。
（3）对光时，先转动图一结构[ ]___，使_____（填“高”或“低”）倍镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的_____（填a或b）光圈对准通光孔。最后左眼注视结构[4]，右眼睁开，转动[ ]_____，看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。
（4）观察时，应转动图一中的结构[ ]____，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视______，防止压碎装片和损伤镜头，然后转动______使镜筒上升，直到看到物像。
28. 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，请据图回答问题。
（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是______。植物细胞因为有[ ]____，所以细胞能维持一定的形态。
（2）植物细胞特有的结构有_____（填序号）。
（3）控制物质进出细胞的结构是_____（填名称）；_____（填名称）是细胞的控制中心，它控制着生物的_____和______。
（4）图中能将光能转变成化学能的结构是[ ]___，储存在它所制造的_____中。能够为细胞的生命活动提供能量的是[ ]____。
（5）山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于[ ]___内。
29. 小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并观察，其实验操作过程及在显微镜下看到的视野如下图所示。
（1）图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，正确的操作顺序是_______。步骤A中滴加的液体为_____。
（2）用单目显微镜观察时，若要使观察到的物像更加清晰，可转动图乙中的[ ]___。
（3）图丙中④的出现可能是图甲中步骤_____（填字母）操作不规范引起的。欲使②移至视野中央，应将装片向____（填“右上方”或“左下方”）移动。
（4）用显微镜观察时，视野中出现了污点，如果更换目镜和转动转换器污点未消失，可以判断这个污点在______上。
30. 中华文化博大精深，不少成语或谚语中描述着丰富多彩的生命现象，请回答以下问题：
（1）“红杏出墙”是红杏受墙外充足阳光刺激伸出墙外；这体现了生物特征中的__________。
（2）“春种一粒粟，秋收万颗子”，这反映了生物能够___________。
（3）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于__________现象；“一龙生九子，九子各不同”，这属于_________现象。
（4）红杏树需要施肥才能枝繁叶茂；青蛙能捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要__________。
（5）“落叶知秋”，红杏树一到秋天就会落叶，说明生物能_________。
（6）红杏和青蛙相同，也是生物，红杏进行呼吸时，吸入________。
（7）不论是红杏还是青蛙，它们的结构和功能的基本单位都是_________。
31. 下图是某同学利用生活中常见材料创作的细胞模型，请回答下列问题：
（1）该同学制作的是________（选填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在模型中，显示有_____和_________。
（2）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是滤纸。他应该选择材料_________（选填“A”或“B”），理由是该结构除了能保护细胞内部结构，还能________。
（3）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是________。
2025——2026学年第一学期第一次巩固练习
七年级生物试题
一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。每题2分，共50分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题（每空1分，共50分）
【26题答案】
【答案】（1）a、d （2）d
（3） ①. 左 ②. ②转换器 ③. ⑦细准焦螺旋
（4） ①. 暗 ②. 遮光器 ③. 大 ④. 凹
【27题答案】
【答案】（1）2、4 （2）400
（3） ①. 1转换器 ②. 低 ③. b ④. 3反光镜
（4） ①. 1粗准焦螺旋 ②. 物镜 ③. 粗准焦螺旋
【28题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. ①细胞壁
（2）①、③、⑤ （3） ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 遗传 ④. 发育
（4） ①. ③叶绿体 ②. 有机物 ③. ⑦线粒体
（5）⑤液泡
【29题答案】
【答案】（1） ①. ECBDA ②. 碘液
（2）
e细准焦螺旋 （3） ①. D ②. 右上方
（4）玻片标本
【30题答案】
【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应
（2）生长发育和繁殖 （3） ①. 遗传 ②. 变异
（4）营养 （5）排出体内产生的废物
（6）氧气##O2 （7）细胞
【31题答案】
【答案】（1） ①. 植物 ②. 液泡 ③. 叶绿体
（2） ①. B ②. 控制物质进出细胞
（3）细胞壁

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