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期中课外阅读练习卷-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024）
一、现代文阅读
课外阅读。
北大荒的秋天
九月、从第一片树叶落地开始，北大荒的伙天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下、转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
1．北大荒秋天的天空的特点是：　 　。（用文中的一个词语概括）
2．对画“～～～～”的句子理解正确的一项是（　　）
A．人们的心像榛树叶子一样红。
B．榛树叶子红得让人们感到心烦。
C．人们看到粮食成熟了、丰收了，心里十分高兴。
3．本文描写了北大荒秋天的 　 　和 　 　，表达了作者对北大荒的 　 　。
阅读下面的故事，感受推测与猜想带我们的乐趣吧。
黑眼睛的大红鱼
大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，他叫小黑鱼。
一天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑鱼慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，小黑鱼逃过一劫。他游哇游哇，逃到了大海深处，孤零零地在海中游着
大海里到处都是各种各样奇妙的生命，小黑鱼游啊游，碰见一个又一个奇迹。于是，像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草，还有如同在风中摇曳的、粉红色的棕榈树一般的海葵，怪鱼像被一根看不见的线牵着。
后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，到处看看！”他快乐地说。
“不行。”小红鱼说。“我们个子瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了
“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”
小黑鱼想啊，想啊，想啊，他惊喜地说：“有了！不过大家要一起合作……
我猜测小黑鱼想到的方法是：____
他们各就各位，听从小黑鱼的指挥……从此，海里出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，通身红红的，这家伙一定很厉害吧！于是
4．★故事词语我会用
从文中加点的词语中，选择恰当的填在下面的横线里。
①我买了很多气球，　 　的颜色都有。
②100米比赛即将开始，运动员们 　 　，等待发令枪响。
5．★品析人物心情与动作
小黑鱼能从大鲨鱼嘴边逃掉的原因是什么？用横线在文中画出来。
6．读故事第二自然段，完成问题。
①这段话中第一句的“冲”字用得好，好在 　 　
A.形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼。
B.形象地表现了小红鱼躲得快。
C.形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛。
D.形象地表现出小红鱼的害怕。
②联系上文，小黑鱼此时的心情应该是　 　
A.又害怕又难过
B.又高兴又新奇
C.又平静又担心
7．★读故事写预测
小黑鱼想出了什么办法呢？请把你的预测写在方框里的横线上。
8．★读故事写感受
说说你从这个故事中获得了什么启示。
阅读感悟部分
一只不起眼的小鸟
①鸭妈妈有七个孩子，六个孩子都长得壮壮实实的，只有老七，瘦骨伶仃的。小鸭子们经常跟着鸭妈妈上草地里找吃的，什么小爬虫呀，小跳虫呀，还有小飞虫。
②有一回，一只绿翅膀的小飞虫贴着草皮____（旋转 盘旋）着，发出一阵“喻嗡嗡”的叫声，老大伸长脖子踮（diǎn）起脚，蹦了几次都没捕到这只小飞虫。老大正气得连蹦带跳的时候，突然，前面一个黑影一闪。只见平时一直闷声不响的老七突然起飞，朝着小飞虫扑去。一眨眼。小飞虫就被老七擒（qín）获了。
③哇! 鸭老七会飞!消息传开了，鸭家族里一片____（欢腾 欢乐）。鸭妈妈为自己有一只会飞的儿子而自豪。可是，鸭妈妈没有高兴多久她发现老七不会游泳。鸭子可以不会飞翔，但怎么可以不会游泳呢 突然，鸭妈妈发现老七的脚不像鸭家族的脚。鸭子的脚有璞（pǔ），可老七的脚趾间没有璞。于是鸭妈妈带着老七上猫头鹰大夫那里去做亲子鉴（jiàn）定。经过猫头鹰大夫的一番____（检验 检查），老七果然不是她的孩子，他是一只鸟。
④“去吧去吧，你上鸟那里去吧。”鸭妈妈决定让不是她孩子的老七去找鸟的家族。老七只好拍拍翅膀，找鸟家族去了。
⑤他找到鹰，鹰妈妈说：“小鹰会飞得很高很高，一直飞到悬崖峭壁。可你飞不了这么高，你肯定不是我们鹰家族的成员。”
⑥他找到大雁，大雁妈妈说：“大雁会飞很远的路程，春天从南方飞到北方，秋天从北方飞到南方。可你飞不了这么远，你肯定不是我们大雁家族的成员。
⑦他找到燕子，燕子妈妈说：“____，你肯定不是我们燕子家族的成员。”
⑧老七找不到自己的妈妈，急得哭了起来。猫头鹰大夫知道了，____（安慰 劝告）他说：“别哭，别哭，好鸟是不哭的。反正你是一只鸟，就得学会飞翔。飞吧，先把你的本领学好。”
⑨老七不哭了，他开始学飞翔。虽然，在鸟的家族里，他是一只会捉小飞虫的小小鸟。可是，他想： 他要能像燕子一样，飞到屋檐下去筑窝；他要能像大雁一样，____；他要能像鹰一样，____。
⑩一只不起眼的小鸟，就这样天天起早摸黑地飞着，飞着……
9．用横线画出文中括号里恰当的词语。
10．用合适的方法理解下列词语的意思。
闷声不响：　 　。
起早摸黑：　 　 。
11．根据短文内容填空
鸭妈妈发现鸭老七不是鸭子，而是一只　 　。于是鸭妈妈让他去找自己的家族，他先后找到了　 　、　 　和　 　，但都不是他的妈妈。最后，听了猫头鹰大夫的话，他开始学　 　。
12．根据故事的情节，请你预测一下燕子妈妈会怎么说 填写在第⑦自然段的横线上。
13．根据上文内容，请你推测老七的想法，填写在第⑨自然段的横线上。
14．短文的题目是“一只不起眼的小鸟”，你觉得这是一只怎样的小鸟 为什么
阅读理解
再见，老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去， 因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸。我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。
再见，亲爱的老蓬!
开始，我的旅行很顺利。然后，我走进了一片黑森林，在这里迷了路.....
我很害怕!这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了很久。这目光好熟悉.....
老鹰飞走了，我才发现他的羽毛是红色的!哦，那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我？
我继续向南走....
正在这时，一只双头怪物出现了，我吓得浑身发软。
一匹红色的大马不知从哪里冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。
哦，亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带着老蓬去任何地方。
下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去闯天下的。那时，我会记得向老蓬请假。
15．从文中找出下列词语的近义词。
熟识—— 　 　 洪亮 ——　 　
16．短文先写 “ 我 ”　 　， 接着写在旅行的过程中“我 ”　 　、　 　的事，都是　 　救了“我”；最后写“我”　 　。
17．你预测小马下次出发会发生什么呢？想一想，写下来。
18．读了短文，你明白了什么？
阅读训练
买小狗的小孩
一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。
“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。
老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿着一身洗得干干净净的旧衣服。
“一百块钱一只。”老板回答说。
男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”
老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qué）一拐的。
男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”
“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”
“我就要这只小狗。”男孩子说。
“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五元六角二分作定金，以后一个星期给你五元钱，直到付完为止。”
老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”
男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”
19．文章中的“小肉球”指的是 　 　。
20．文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：　 　。
21．老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为 　 　；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为 　 　。
22．从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？
23．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？
课外阅读。
金色的玉米棒
①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一个玉米棒吧！
②咚咚咚！小松鼠敲门了。“吱呀——”小兔子开门了。小兔子告诉小松鼠，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鼠一把干蘑菇。
③雪花飘落了，小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。他想，小兔子是我的好邻居，去向他借个玉米棒吧！
④咚咚咚！小松鸡敲门了。“吱呀——”小兔子开门了。小兔子告诉小松鸡，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。
⑤小溪里的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想，我帮小兔子干过活儿，找他借个玉米棒准行。
⑥咚咚咚！小刺猬敲门了。“吱呀——”小兔子开门了。小兔子告诉小刺猬，那玉米棒谁也不借。小兔子 ____。
⑦一场淅淅沥沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑。他剥下黄澄澄的玉米粒，一颗颗种下。
⑧秋后，小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠，送一筐给小松鸡，送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
⑨现在你知道，为什么小兔子不把玉米棒借给任何人了吧！
（1第⑦段中，我看到了一个有新鲜感的词语“淅淅沥沥”，我用 ____的方法知道了它的意思是形容 ____。读了“黄澄澄”一词，我眼前浮现出____的画面。
24．读第⑥段，联系上文预测：小兔子说不借玉米棒后，他会怎么做呢？
25．短文中，　 　、　 　、　 　都曾向小兔子借玉米棒，虽然小兔子当时没有借，但第二年秋后，小兔子给他们各送了　 　。
26．你知道为什么小兔子不把玉米棒借给别人了吗？请写一写。
答案解析部分
【答案】1．一碧如洗
2．C
3．自然风光；丰收景象；热爱之情
【答案】4．各就各位；各种各样
5．小黑鱼慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他。
6．C；A
7．让所有的小红鱼游在一起组成大鱼，自己当黑色眼睛。
8．团结就是力量。
【答案】9．盘旋；欢腾；检查；安慰
10．不言不语，一声不响；很早起床，很晚回家，本文指小鸟很勤奋地练习飞翔
11．小鸟；鹰；大雁；燕子；飞翔
12．小燕子虽然飞得不高，可至少能在屋檐下面筑窝。可你连屋檐都飞不到。
13．从南飞到北，从北飞到南，飞上悬崖峭壁.
14．这是一只有梦想，并刻苦努力的小鸟，因为他每天起早摸黑地练习飞翔，要像燕子、大雁和鹰一样飞得很高很远。
【答案】15．熟悉；响亮
16．偷偷去旅行；迷路；遇到怪物的事；老蓬救了“我”；感激老蓬
17．小马认为自己已经长大了，于是它开始了自己的下一次旅行，旅行中它遇到了一匹骆驼，它们成了好朋友，骆驼邀请小马一起穿越沙漠，小马答应了。最后老篷告诉小马，骆驼在沙漠中有自己独特的生存本领，但是小马不能适应沙漠的生活，最后小马听从老篷的教导，放弃了穿越沙漠的想法。
18．我明白了父爱的伟大。
【答案】19．小狗
20．一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。
21．这只瘸狗天生残疾，不应该和其他小狗拥有同样的价值；这只小狗和其他小狗一样，都是一个鲜活的生命，都值得别人花钱去购买
22．有爱心，自尊自强的人。
23．无论生命是健全还是残疾，都要平等对待。
【答案】24．小兔子送给小刺猬一篮子枣。
25．小松鼠；小松鸡；小刺猬；一筐玉米棒
26．是小兔子想把玉米棒当种子。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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