上海市杨浦区复旦大学附属中学2025-2026学年高三上学期10月阶段性教学质量评估生物试题(含答案)

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上海市杨浦区复旦大学附属中学2025-2026学年高三上学期10月阶段性教学质量评估生物试题(含答案)

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复旦大学附属中学2025学年第一学期
高三年级生物10月阶段性教学质量评估试卷
考生注意:
1. 满分100分,考试时间60分钟
2. “单选”指每题仅有一个选项为正确答案;“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。
一、提高光合作用速率的新构想(共11分)
光反应中,每传递两个电子,就将4个H+从叶绿体基质泵入类囊体腔。每生产1分子NADPH,需要2个电子;每合成1分子ATP,需要4个H+通过ATP合酶;分解2分子H2O会产生4个电子,会向类囊体腔释放4个H+。所以,光反应产生ATP与NADPH比例相对固定。
1.(2分)光反应中能量转换发生于__________。(单选)
A. 类囊体腔 B. 类囊体膜 C. 叶绿体基质 D. 细胞质基质
2. (3分)基于上述信息,理论上光反应产生的ATP:NADPH的比值为__________。
理论上要保证碳反应的充分进行,需要的ATP与NADPH比例要比实际中光反应产生的高。研究人员以蓝细菌为研究模型,通过导入三种外源酶(A、B、C酶)基因,在原有的光合作用途径中创建了消耗NADPH的途径,相关指标的检测结果见表1。
表1
组别 导入基因 NADPH含量(pmol) ATP含量(μmol) CO2固定速率 (mg·g-1细胞干重·h-1)
一 无 193.5 39.28 86
二 A、B 190.83 3.23 85
三 A、B、C 112.83 62.53 119
3. (3分)为保障酶A、B、C在蓝细菌中表达,所用质粒上需要有_________。(编号选填)
①相应基因的启动子 ②相应基因的终止子
③核糖体相关基因 ④RNA聚合酶的相关基因
4. (3分)研究人员在组别一的基础上仅导入C基因,检测到的结果与组别一无显著差异。
据题目信息和表1,下列对C酶的作用推测合理的是__________。(多选)
A. 以酶A或酶B催化的产物为底物 B. 促进酶A或酶B的功能
C. 酶C的催化产物作为酶A或酶B的底物 D. 激活A、B基因表达产物的活性
二、蚜虫(共14分)
蚜虫仅以植物的汁液为食,并从腹部排出蜜露,但容易滋生霉菌,也会招引天敌。有些种类的蚂蚁就通过为蚜虫驱赶天敌和提供清洁服务,来换取蜜露。蚜虫会固定排出蜜露,但在有蚂蚁“放牧”的情况下,蜜露排出会明显增加。
5. (2分)植物汁液糖分含量很高,而氮素严重不足。植物汁液富含___________。(编号选填)
①纤维素 ②蔗糖 ③氨基酸 ④乳糖
6. (2分)研究者观察到蚂蚁会用触角拍打蚜虫的腹部,然后统计了拍打次数,结果如图1。据图1,蚂蚁通过拍打蚜虫__________。(编号选填)
①传递物理信息
②传递化学信息
③提醒蚜虫天敌来了
④促进蚜虫排除蜜露
7. (3分)将粘虫胶涂在树枝基部,阻止蚂蚁和蚜虫的接触,可以观察到植物叶片被其他植食昆虫啃食的面积显著上升。据题目信息,蚂蚁、蚜虫、植物、其他植食性昆虫的种间关系有_____________。(编号选填)
①种间竞争 ②寄生 ③捕食 ④共生
8. (3分)有研究表明:蚂蚁可以直接从植物中获得氮素,也可以不经过分解者直接为植物提供氮素。下列实验结果支持该结论的有______________。(多选)
A. 将15N同位素注射到植物,检测到蚜虫蜜露中15N含量增加
B. 将15N同位素混入植物花的蜜腺中,检测到蚂蚁体内15N含量显著增加
C. 将15N同位素混入蜂蜜中喂食植物上的蚂蚁,检测到土壤中15N含量显著增加
D. 将15N同位素混入糖水中喂食植物上的蚂蚁,检测到植物叶片15N含量显著增加
豌豆蚜是一种常见的农业害虫,泽漆(草本植物)提取物中的乙酸乙酯对豌豆蚜有明显的杀虫活性。研究人员探究了喷施乙酸乙酯对蚜虫天敌异色瓢虫的影响,部分数据如表2。
表2
组别 性成熟时期(d) 卵数/雌虫数 雌虫寿命(d) 雄虫寿命(d)
实验组 13.250a 206.00c 54.79c 53.07b
对照组 7.08c 442.69a 67.92a 622.21a*
注:1.同列不同小写字母表示不同组别间具有显著差异;“*”表示同一组别不同性别间差异显著。
9. (4分)结合表2信息,评价喷施乙酸乙酯的生态效益。
三、甲状旁腺激素(共27分)
甲状旁腺激素(PTH)是调节钙代谢的主要激素之一,其部分调节机制如图2所示。其中“—”代表抑制。
10. (3分)图2中CaSR的作用路径是____________。(编号选填并排序)
①转运Ca2+ ②特异性识别Ca2+
③构象改变 ④传导促进PTH 转运的信号
⑤传导抑制 PTH 转运的信号
11. (2分)Ca2+平衡会影响神经信号的传递,因为Ca2+主要参与___________。(单选)
A. 静息电位的维持 B. 动作电位的形成
C. 神经递质的释放 D. 神经递质受体的激活
12. (3分)图2中反馈调节路径是___________。(多选)
A. I→II→III B. IV
C. V→VI→VII D. VIII
13. (2分)PTH和降钙素的作用关系类似于___________。(单选)
A. 促甲状腺素和甲状腺素 B. 雌激素和雄激素
C. 胰高血糖素和肾上腺素 D. 胰岛素和胰高血糖素
14. (3分)PTH可作用于肾小管。下列对于PTH的说明合理的是___________。(多选)
A. PTH可促进钙离子的重吸收
B. PTH可抑制水的重吸收
C. PTH是参与血浆渗透压调节的重要激素
D. PTH可在内环境中运输
甲状旁腺激素(PTH)是含有84个氨基酸的多肽。研究者人工合成了PTH肽链1~25氨基酸组成的多肽(A 肽)和39~84氨基酸组成的多肽(B肽),拟制备抗PTH单克隆抗体,并建立定量检测PTH的方法,作为低钙血症等疾病的重要诊断指标。主要步骤如下:
I:用________多次免疫小鼠;
II:取小鼠脾脏细胞与骨髓瘤细胞制备杂交瘤细胞,多次筛选获得5个能稳定分泌单抗的细胞株
III:培养一段时间后分离获得5种单抗,经抗体配对检测后,筛选出2种单抗(分别作为捕获抗体和酶标抗体)用于定量检测PTH,检测原理如图3。
15. (3分)步骤I的横线上应为___________。(编号选填)
①A 肽 ②B肽 ③Ca2+ ④PTH抗体
16. (3分)步骤II中细胞株在培养过程中会发生____________。(多选)
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞凋亡
17. (3分)下列对于“分离获得5种单抗”的解释合理的是____________。(多选)
A. 可引发小鼠免疫应答的抗原有5种
B. 一种抗原有多种抗原决定簇
C. 一种杂交瘤细胞可产生多种抗体
D. 初次筛选获得5个细胞株产生的抗体结构有差异
18. (3分)若要定量检测PTH,在图3所示步骤的基础上还需____________。(多选)
A. 绘制PTH浓度标准曲线
B. 绘制底物浓度标准曲线
C. 用分光光度计测产物的吸光度
D. 在待测样品中加入双缩脲试剂
19. (2分)人体内除全长PTH外,还存在PTH的7~84氨基酸肽段。为更准确地检测血中全长PTH的含量,还需制备针对___________。(编号选填)
①PTH1~6氨基酸组成的多肽的单抗
②PTH7~84氨基酸组成的多肽的单抗
四、遗传性骨骼发育不良(共17分)
常染色体上M140基因突变与遗传性骨骼发育不良(SD)的发生有关。科研人员对图4所示的SD患病家系成员的M140基因进行了测序,部分结果如图5 所示。
20. (2分)结合图4和图5推断,该家系SD 的遗传方式为____________。
21. (3分)下列对该家系SD的遗传,说明合理的是____________。(多选)
A. Ⅱ-2号的致病基因来自I-1和I-2
B. Ⅲ-2号的致病基因来自II-2
C. II-2在早期胚胎阶段可能发生基因突变
D. I-2 的竟配子在产生过程中可能发生了基因突变
为研究M140基因在SD中的作用机制,科研人员通过基因工程获得M140基因敲除(KO)小鼠,然后检测野生型小鼠和KO小鼠软骨组织中基因D(与骨发育密切相关)的转录情况,发现野生型小鼠基因D的mRNA含量低于KO小鼠。已知M140基因只转录不翻译。
22. (3分)从遗传信息传递方向的角度来看,与M140基因类似的有_________。(多选)
A. 基因D B. RNA病毒的基因
C. rRNA的基因 D. tRNA的基因
23. (3分)结合上述结果,可以作出的假设有___________。(编号选填)
①野生型小鼠的细胞选择性表达M140基因而不表达基因D
②MI40基因的RNA促进基因D的mRNA降解
③M140基因的RNA抑制基因D的转录
24. (2分)进一步研究发现,M140基因的RNA可与基因D的mRNA互补结合,说明M140基因与基因D___________。(编号选填)
①部分区域单链序列相同 ②部分区域单链序列互补
25. (4分)科研人员另外构建了一批M140基因纯合突变小鼠,检测发现纯合突变体/野生型小鼠基因D的mRNA比值大于1。综合上述研究分析,出现该结果的机制是___________。
五、抗病花椰菜(共20分)
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗病基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失分裂能力。抗黑腐病杂种花椰菜的制备流程如图6所示,图7为杂种花椰菜组培时依次经历的几个阶段。
26. (2分)图6中过程①所需的酶是___________。
27. (3分)过程②后筛选出的杂交细胞需进一步培养,这些细胞具备的特点有_________。(编号选填)
①颜色为绿色 ②具有分裂能力 ③有细胞壁
28.(3分)图7中各培养阶段_________。(多选)
A. 均需保持无菌 B. 培养基的物理性质不同
C. 植物激素的比例不同 D. 营养物质的种类相同
29. (2分)若将图7中阶段Ⅱ的丛芽转移至无植物激素的培养基,一段时间后也能生根。下列分析合理的是_________。(单选)
A. 原有培养基中高浓度生长素对根生长的抑制作用解除
B. 原有培养基中高浓度细胞分裂素对根生长的抑制作用解除
C. 芽顶端产生了生长素向基部运输,促进生根
D. 芽顶端产生了细胞分裂素向基部运输,促进生根
30. (3分)再生植株中仅少部分表现为抗病,对此下列解释合理的是________。(多选)
A. 紫外线引发的染色体结构片段化有随机性
B. 两种生物核遗传物质融合后,抗病基因未表达
C. 植株再生过程中易发生抗病基因突变
D. 愈伤组织培养基中漏添加了黑腐病菌
研究者对部分筛选出的杂种新植株的染色体数进行了统计,结果如表3。
表3
植株 花椰菜 黑芥 杂种植株1 杂种植株2 杂种植株3
染色体条数 18 16 34 30 58
31. (2分)在统计植株染色体数目时,需选择观察_________。(单选)
A. 根尖分生区分裂中期 B. 花粉母细胞减I中期
C. 根尖伸长区分裂后期 D. 花粉母细胞减I中期
32.(2分)杂种植株2表现为抗病,且生长状况良好。其染色体中来自花椰菜和来自黑芥的分别为_________。(单选)
A. 15条、15条 B. 18条、12条
C. 20条、10条 D. 29条、1条
33. (3分)随着杂种新植株的大规模种植,有人预测将来依旧会发生黑腐病害,其预测依据有_________。(编号选填)
①该品种的大规模种植对黑腐病菌种群构成了定向选择压力
②在黑腐病菌种群中,有概率出现能抵抗该抗病性的毒性突变株
③作物遗传背景单一,新植株容易被黑腐病菌突变株大面积感染
六、水稻育种(共11分)
研究人员发现,水稻穗粒数多少与D基因有关。若D基因中第301位碱基G突变为T(如图8所示),将导致水稻穗粒数减少。
34. (2分)为在种植前确认不同水稻中D基因是否发生突变,研究人员以待测水稻总 DNA为模版,设计引物1为5-GCTTCACTTCTCTGCTTGTG-3,引物2为_________。(单选)
A. 5'—TTCAACTCTCGTTAAATCAT—3'
B. 5'—ATGATTTAACGAGAGTTGAA—3'
C. 5'—TACTAAATTGCTCTCAACTT—3'
D. 5'—AAGTTGAGAGCAATTTAGTA—3'
35. (2分)对扩增产物用限制酶A进行酶切验证(结果如图9),其中6号植株表现为__________(野生型/突变型)
研究人员获得了稻穗显著大于野生型的单基因纯合突变体1和突变体2。分别将两种突变体与野生型水稻杂交,获得的F1的稻穗与野生型相近。
36. (2分)将突变体1和突变体2杂交,子代稻穗大于野生型,说明两种突变体突变基因的位置关系是__________(等位基因/位于同一条染色体)
为了研究突变体2的突变基因位于几号染色体,实验人员用该突变株作父本,与不同的三体野生型(三体比正常植株多一条染色体,产生配子时一对同源染色体正常联会,多余的一条同源染色体随机分配)纯合体植株杂交,选择F1中的三体与突变体植株杂交得F2,实验结果见表 4。
表4
母本 F2表型及数量
大穗 正常穗
9号染色体三体 128 132
12号染色体三体 33 168
37. (5分)据表4分析, F1中的三体产生的配子类型及比例是__________(用T/t表示相关基因),由此可推知突变基因所在染色体的号数为____________。复旦大学附属中学2025学年第一学期
高三年级生物10月阶段性教学质量评估试卷(答案)
一、提高光合作用速率的新构想(共11 分)
1.(2分)B
2.(3分)1.5:1或 3:2
3.(3分)①②(漏选得2分)
4.(3分)AC(漏选得2分)
二、蚜虫(共 14 分)
5.(2分)②
6.(2分)①④(每项1分)
7.(3分)①②③④(漏选一项得2分,漏选两项得1分)
8.(3分)BD(漏选得2分)
9.(4分)乙酸乙酯是一种生物源农药,使用时不会对生态环境造成污染;尽管对豌豆蚜有明显的杀虫活性,但一定程度上降低了异色瓢虫的出生率,影响了其种群的性别比例,长期施用乙酸乙酯可能会导致瓢虫数量减少,影响瓢虫所在食物网的生态平衡。
三、甲状旁腺激素(共 27 分)
10.(3分)②③⑤(错选、漏选以及顺序错误,均不得分)
11.(2分)C
12.(3分)BD(漏选得2分)
13.(2分)D
14.(3分)AD(漏选得2分)
15.(3分)①②(漏选得2分)
16.(3分)ABD(每项1分)
17.(3分)BD(漏选得2分)
18.(3分)AC(漏选得2分)
19.(2分)①
四、遗传性骨骼发育不良(共 17 分)
20.(2分)常显
21.(3分)BCD(每项1分)
22.(3分)CD(漏选得2分)
23.(3分)②③(漏选得2分)
24.(2分)①②(每项1分)
25.(4分)纯合突变小鼠细胞内的M140 基因的碱基序列改变(1分),转录的 RNA 与基因D的mRNA 互补结合减弱(不能结合)(1分),对其降解的促进作用减弱(不能促进其降解)(2 分),使得基因D的mRNA含量提高。
五、抗病花椰菜(共 20 分)
26.(2 分)纤维素酶和果胶酶(各1分)
27.(3 分)①②③(每项1分)
28.(3分)ACD(每项1分)
29.(2分)C
30.(3分)AB(漏选得2分)
31.(2 分)A
32.(2 分)B
33.(3分)①②③(每项1分)
六、水稻育种(共 11 分)
34.(2分)B
35.(2分)野生型
36.(2分)等位基因
37.(5分)TT:Tt:T:t=1:2:2:1(3分,配子类型2分,比例1分) 12(2分)

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