资源简介 2025年秋季九年级第一次学科素养评估语文参考答案注意事项:1.本试卷非选择题部分具有开放性,评卷人员应根据参考答案及评分标准制订出符合实际的评分细则。2.评卷时,考生的答案只要言之有理且和题意相符均可给分。一、积累与运用(共22分)1.(1)jfè(每空1分,共2分)(2)骇戚(每空1分,共2分)(3)把“就”改为“才”。(2分)2.①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海③今日听君歌一曲④暂凭杯酒长精神⑤欲为圣明除弊事⑥肯将衰朽惜残年⑦不以物喜⑧不以己悲(每空1分,有错该空不得分。共8分)3.示例:蝴蝶无数次冲击束缚,最终在阳光下起舞。(符合“自强”主题,句式一致,合理即可。3分)4.B(3分)》5.示例:庞众望博士,您好!请问当您遇到挫折的时候,是什么力量一直在支撑着您?(礼貌用语1分;符合“自强”主题1分,合理即可。共2分)二、现代文阅读(共26分)(一)(共15分)》6.①十几位孩子在艾青故乡厅堂朗诵艾青的诗歌②蓝蓝批阅、赞美孩子们的诗稿③欣赏(或:赞叹)(每空1分,意思对即可,共3分)7.(1)这句话运用了外貌描写与神态描写,(1分)“稚嫩”面庞、“闪亮”眼眸、“光亮”额头生动形象地写出了孩子们充满朝气的纯真面庞,表达了作者对孩子们认真读诗情形的赞美,流露出对中国诗文化流传的感动与骄傲。(1分)(意思对即可,共2分)(2)示例一:运用比喻的修辞手法,将流岚和云朵比作绸缎和棉花,生动形象地写出了流岚和云朵的光洁、柔软,(1分)给人以美好的感受,烘托出作者参观佛手园后的舒畅、悠然心境,让“诗意”从上文的人文场景延伸到自然景物中。(1分)示例二:“曼妙而行”“逍遥自在”运用拟人的修辞手法,将岚与云拟人化,赋予其灵动的姿态,写出流岚和云朵飘动的美妙与自由,画面感强,(1分)烘托出作者参观佛手园后的舒畅、悠然心境,让“诗意”从上文的人文场景延伸到自然景物中。(1分)(意思对即可,共2分。任答出其中一种修辞手法并合理分析即可)8.①面对每一个热爱诗歌的孩子的诗作,诗人蓝蓝“一行一行认真地读着,赞美着”,她对孩子们诗作的尊重,也代表了她对孩子们爱诗之心的尊重,在孩子们的心目中,“诗歌的力量”就是蓝蓝对他们写诗之路的照耀。②金华乡下的小学老师,牵着腼腆小女孩的手走向诗人蓝蓝,她在小女孩心里种下了“诗歌的种子”,是小女孩走向诗歌路上的引路人,在小女孩心目中,“诗歌的力量”就是老师对她的“诗歌梦”的照耀。③孩子们在艾青先生故乡的厅堂朗诵诗歌、“我”和诗人蓝蓝还有诗人树才一起探讨诗歌,在后人的心目中,“诗歌的力量”就是艾青先生的诗歌思想对后世爱诗之人潜移默化的精神滋养。(每点2分,任答两点,意思对即可,共4分。若有其他答案,言之有理亦可酌情给分)9.文中诗人蓝蓝和小学老师都是用包容、鼓励的态度呵护孩子们的诗歌热情一一她们没有用“冰冷的智力”评判诗作的优劣,而是以真诚的关怀守护诗意萌芽,这是诗歌传播中最珍贵的“温暖的心肠”;(1分)厨师一1SC2025年秋季九年级第一次学科素养评估【感知强化】入旧日时光。所有人彩都是旧的,唯有思想簇新。4.小豫搜集到一段关于“自强”的文字,中间有儿句的顺序被打乱了。⑥自旧到新,这里有一位诗人一生的路程,语文依次填入这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)⑦十几位孩子站在斤堂,朗诵艾先生的名篇,雅嫩的脸,闪亮的有作家写道:“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是眼,青葱的语气,阳光映射于孩子们光亮的颜上,有白银一样的质地」注意事项:海,是泥潭。”未经磨砺的灵魂,是没有深度的。站在阴影处,认真倾听这些孩子们的发声,一字一频,语感、韵律以及%1.本试卷共6页.五个大题,满分120分,考试时间120分钟。,能否迈过去,关键就看我们能否拿出2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案内在的节奏…忽然感动起来,这是《诗经》里的中国,几千年了,这攻坚克难的意志。意志坚定与否,往往决定着事情的成败。填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。种民间的气质依然在,未曾消逝。①一遇到困难,就只会畏缩不前一、积累与运用(共22分)⑧一群乌一样欢快的孩子,有不少热爱写诗的。他们将打印好学校在九年级开展“青春当自强”主题研学活动,请你参与。②然而,总有一些人,一提到压力,就心生畏难情绪的诗,呈给诗人蓝蓝批阅。蓝蓝汗流决背,毫无焦骤之气,一行一行【感言开场】③其实,很多时候,横亘在我们面前的困难,看似是高山,实际上不认真地读着,费美着。对每一个孩子,她皆不各溢美之词。其中一个1.下面是小豫为此次研学活动写的一段开场白,但有一些问题,请你过是座小山丘女孩,默默等在最后,腼膜不前。地的老师牵着她走向蓝蓝,帮地寒帮他解决。(共6分)④如此,无法成就一番事业不说,恐怕连自己人生的方向盘都很难暄介绍…这位金华乡下的小学老师,很了不起,她在孩子们心里种自强者常常在心底扎一株古木的根,大江流日夜,树根汲取了把握下了诗歌的种子。无数个年头的养分,从不会让自己的内心陷于困厄。即使雷声惊⑤还有的人甚至甘做“草莓族”,一压就扁,一碰就倒hai⑨去年在黄山宏村,我们放弃午休,静静地坐在餐桌旁,听诗人一,雨点急促,自强者也从不忧q:“雷啊!你是力A.⑤①②③④B.②①⑤④3量的象征,是你让我明白,心灵的强大才是无边无际的。雨啊!你c.③④②①⑤D.④③①⑤②树才讲自己如何启发孩子们写诗。今年在金华乡下,看蓝蓝大汗淋是着急的运行客,是你让我明白,要时刻注意停下,审视自己心底【见贤思齐】漓地赞美孩子们稚嫩的文笔。对于真正的诗人,我一直心存敬叉。的泥泞!”青春当自强,自强者只有挥动骄做的长矛,就能刺穿虚荣5.假如学校邀请“感动中国2024年度人物”庞众望博士为同学们做如果说人类的文明一直在曲径通幽地流转,那么,诗人们是一盞盏明的身影。一次专题演讲,小豫将作为学生代表对他进行采访,请你参考下面灯,照亮了许多光所不能抵达的幽暗角落。(1)小豫对开场白中加点字的读音拿不准,请你帮他写出正确的拼这则材料,帮小豫设计一个符合“自强”主题的采访问题。(2分)①一直相信,一个国家,只要有诗人在,它也就不至于沉萝到哪音。(2分)庞众望,出生在河北省沧州市吴桥县庞庄村一个农民家庭。里去。诗歌的力量潜移默化,它并非一棵树摇动另一裸树,而是一片%(2)小豫有两个字不会书写,请你根据开场白中的拼音写出相应的星光映衬另一片星光,是用心的陪伴,是清新的启蒙,也是永久的汉字。(2分)父亲身患精神疾病,母亲下肢残疾,常年瘫痪在床…但他对这种(3)开场白中画横线的句子有一处语病,请你帮助小豫写出修改意艰苦生活毫不在意,发奋苦读,2017年高考,他以优异的成绩,考取照耀。见。(2分)了清华大学。2021年本科毕业后,他继续攻读清华大学博士学位。①我们去赤松镇,参观佛手园,出佛手园,远处有山,山中有岚【经典湖源】二、现代文阅读(共26分)有云。岚清,云白,绸缎一般,棉花一般,曼妙而行,逍遥自在。2.在许多经典诗文中,也能寻觅到自强不息精神的缩影。小豫整理(一)阅读下文,完成6~9题。(共15分)②金华美食,名不虚传。有一餐,晕车导致我对肉类失去胃口了一些名句,请你补充完整。(8分)去艾青先生故乡事后方知,那一道道肉类佳肴,正是大名鼎鼎的金华两头乌案制而对于自强不息精神的内涵,他们在诗文中给我们作出了最好①艾青先生故乡,是距金华市区很远的一个小村子。成。只说平常无奇的猪尾、猪头、猪耳之流,是不好登大雅之堂的,但的诊释:自强不息是李白在前行受阻时,高声吟咏的“①%②先生老家,大极,无数房子,一进又一进,灰了,旧了。走着走这也拦不住厨师的一颗匠心,他在这些庸常食物下,垫一张荷叶,正,②”[《行路难》(其一)]:自强不息是刘禹着,至一中庭,天井储满白亮亮的阳光。墙壁阴影处,挂一匾额,《蒋锡与友人把酒共勉,振作精神的“③,④是这青翠无尘的荷叶,让一盘莱变得雅致起来。虽未动箸,我一直在”(《副乐天扬州初逢席上见赠》);自强不息是韩愈朝奏夕氏家训》,松花黄的底,衬几行淡青的字:观赏它,何其美焉。建于雅俗之间的美,接地气,又有底气,像汪曾祺贬,仍不忘忠君报国的“⑤,⑥一戒溺爱护短,要严慈相济。的那些水墨画,哪怕一裸葱一瓣蒜,涵容不尽,怎么看,怎么美气。你(《左迁至蓝关示侄孙湘》);自强不息是范仲淹新政失败后,不因外二戒重男轻女,要一视同仁能说一盘被荷叶衬托的猪头肉俗吗?不能,因为它让你看见了一颗物而动摇心志的“⑦,⑧”(《岳阳三戒粗暴任性,要说服疏导。诗心。楼记))。③“二成重男轻女”一民国时期的乡绅,早有如此心胸眼界,着B如果土地的伦理,是长出庄稼,那么,诗歌的伦理,就是要有温【创作赋能】实了不起。艾青先生自小便生长于这样自由气氛的家庭,难得。暖的心肠。这“温暖的心肠”五个字,是借自蓝蓝的。她曾说:“和冰3.小豫想要用诗歌表达自己对自强精神的理解,请你仿照示例,帮他④艾青先生家,至少有三十间屋子吧,陈列他各个时期的照片,补写诗歌。(3分)冷的智力相比,我更相信温暖的心肠。”犹如黑白老电影,将一名游子的一生,定格于故乡的庭院。离开众雄鹰无数次划伤翅膀(作者:钱红莉,有删改)】人,我一人自这间屋迈至那间屋,一点点了解他的生命历程…我在最终在蓝天翻翔;6.通读全文,梳理艾青故乡充满诗情的事件,补全表格。(3分)种子无数次努力生长,一张最鲁达的生日宴会照前,徘徊良久一原来,艾青与最鲁达处在同一时代。我的脑海里储存的,仅仅有艾青对于一位乡下妇女大堰具体事件作者感受最终在春天萌芽;河的深情,以及那首著名的家国之诗,却不知他足迹遍布东欧、南美,①感动竟也去过聂鲁达的国度,参加他五十岁生日宴会。②敬畏唯有坚持心中的信念」⑤看完墙上相片,再去陈列柜寻览,无数诗集封面,已然泛黄,风才能最终创造属于自己的世界!一吹,似要折断。许多竖排繁体版本,让人有点儿恍惚,仿佛一脚踏厨师怀着匠心和诗心做美食⑧九年级语文第1页(共6页)九年级语文第2页(共6页)九年级语文第3页(共6页)夸克扫描王极速扫描,就是高效 展开更多...... 收起↑ 资源列表 上蔡语文九上评估一答案.pdf 扫描件_感知强化.pdf