资源简介 湖南省长沙市一中教育集团联考2024-2025学年九年级下学期4月期中化学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)1.(2025九下·长沙期中)劳动让人在实践中培育责任感。下列家务劳动过程中发生的变化主要是化学变化的是A.浇水 B.切菜 C.炒菜 D.擦灰2.(2025九下·长沙期中)3月 8日,在十四届全国人大三次会议“部长通道”上,生态环境部部长用两块从北京市大气环境监测仪上取下的滤膜,展示我国环境改善成果。下列有关保护环境的说法不正确的是A.发展公共交通,提倡绿色出行B.使用清洁能源、植树造林C.生活污水任意排放D.生活垃圾分类回收,垃圾资源化3.(2025九下·长沙期中)规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是A. B.加热液体C. D.量取液体4.(2025九下·长沙期中)氢气液化是氢能大规模储存和运输的关键环节。在液化过程中发生变化的是A.分子体积 B.分子数目 C.分子种类 D.分子间隔5.(2025九下·长沙期中)我国首次利用核电商用堆批量生产碳-14同位素,彻底破解了国内碳-14同位素依赖进口的难题。已知碳-14的原子结构示意图如图,则碳-14原子的核外电子数为A.4 B.6 C.12 D.146.(2025九下·长沙期中)湘江流经长沙全境74公里,为长沙提供了丰富的水资源和美丽的自然景观,如橘子洲和月亮岛等,下列保护水资源的说法正确的是A.不随便扔物品入河流B.淡水资源取之不尽用之不竭C.沿河工厂的工业废水直接排入河里D.湘江水中,只含有水7.(2025九下·长沙期中)在电池制造中,锌主要用于锌锰干电池和锌空气电池。《天工开物》记载了火法炼锌的方法,主要发生的化学反应为,则X的化学式是A.H2O B.ZnO C.C D.8.(2025九下·长沙期中)我国自主研发、设计和建设的高端聚甲醛[化学式为]新材料项目中试成功,实现高端聚甲醛新材料生产技术自主可控,突破垄断。下列关于它的说法,正确的是A.含有4个碳原子 B.燃烧只产生CO2C.高端聚甲醛中含有水分子 D.由碳、氢、氧三种元素组成9.(2025九下·长沙期中)2月7日哈尔滨东亚会上,“绽放”的烟花为这场冰雪盛会增添了精彩的视觉盛宴。烟花在燃放后很快熄灭的原因是A.没有氧气 B.没有可燃物C.温度没有达到着火点 D.着火点被降低了10.(2025九下·长沙期中)中铝集团熔铸厂新型高性能铝合金铸锭试制成功。下列有关金属材料的说法正确的是A.铝合金具有高强度、耐腐蚀性B.“真金不怕火炼”说明其熔点高C.不锈钢、氧化铁都属于合金D.生锈的金属不再具有回收价值11.(2025九下·长沙期中)不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法正确的是A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B.洗手液b能使无色酚酞溶液变红C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D.洗手液d的碱性比c的碱性弱12.(2025九下·长沙期中)文房四宝——笔、墨、纸、砚,在我国书法和绘画的发展史上发挥了重要作用。下列有关说法正确的是A.笔:毛笔笔杆由竹子制作,竹子还可制成竹炭包吸附异味,这利用了其吸附性B.墨:用炭黑墨汁绘的字画经久不变色可流传千年,原因是碳的化学性质十分稳定C.纸:宣纸制作过程中,有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸,该操作相当于沉降D.砚:紫端砚石为富含铝、钾、铁的硅酸盐类岩石,其中铝、钾、铁、硅是指离子二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)13.(2025九下·长沙期中)在生活用品中,厕所清洁剂的pH=1,炉具清洁剂的pH=13,下列说法正确的是A.厕所清洁剂也有除铁锈的功能 B.炉具清洁剂中含有盐酸C.两者混合使用能提高清洁效果 D.侧所清洁剂不会腐蚀下水道14.(2025九下·长沙期中)北京大学与中国科学院大学课题组开发出全球首例兼具超高活性与超长稳定性的甲醇-水重整制氢催化剂。下列说法正确的是A.该催化剂在化学反应前后的性质不变B.该催化剂为长期稳定制氢提供技术保障C.该催化剂在化学反应前后的质量改变D.该催化剂使生物甲醇等绿色氢源的大规模应用成为可能15.(2025九下·长沙期中)下列实验方案能达到探究目的的是选项 探究目的 实验方案A 检验稀硫酸呈酸性 取样,滴加无色酚酞试液,观察现象B 除去CO中的HCl 通过装有碳酸钠溶液的洗气瓶,收集C 鉴别NH4NO3、NaCl两种固体 取1药匙,分别加50mL的水,振荡,观测温度D 比较Cu、Fe的金属活动性强弱 将铁丝插入CuSO4溶液,观察现象A.A B.B C.C D.D三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)16.(2025九下·长沙期中)电影里也包含了许多化学知识,化学教研组开展了一次“电影中的化学”原理解说大赛,请你一起参与:(1)《哪吒之魔童闹海》中石矶娘娘被三昧真火灼烧后体积缩小,石矶娘娘本体为碳酸钙,高温下分解为氧化钙和二氧化碳,该化学反应的基本反应类型是 。(2)《蛟龙行动》中蛟龙小队和“龙鲸号”潜艇驶入了海底火山口遍布的区域。海底火山喷发时会释放出大量的二氧化硫 硫化氢、二氧化碳等气体。其中属于氧化物的是 。17.(2025九下·长沙期中)请回答下列问题。(1)我国月球“氧气农场”首获成功,科研团队利用太阳能将月壤加热到高温,使其中的氧化物发生分解反应,从而释放出氧气。请写出实验室利用一种氧化物制取氧气的化学方程式: 。(2)光电化学水分解是一种通过阳光将水直接转化为绿色氢气的技术,已成为清洁能源领域的重要研究方向。化学实验室电解水的化学方程式: 。18.(2025九下·长沙期中)兴趣小组开展了“自制苏打水”的项目式学习,结合蔗糖和碳酸氢钠的溶解度,以及蔗糖和碳酸氢钠的溶解度曲线进行分析。请回答下列问题:蔗糖和碳酸氢钠的溶解度温度/℃ 。 10 20 30 40 50 60溶解度/g| 蔗糖 182 190 200 217 236 260 289碳酸氢钠 6.9 8.2 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4(1)40℃时,蔗糖的溶解度是 。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是 。(3)20℃时,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,形成NaHCO3的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。19.(2025九下·长沙期中)阅读下列材料。地沟油是一种劣质油。长期食用地沟油会对人体健康造成严重影响,包括急性胃肠炎、食物中毒、心血管疾病、重金属超标和致癌风险等。我们必须加强对地沟油的监管和打击力度,从源头上杜绝地沟油的生产和流通。地沟油的鉴定方法有多种,可以通过闻气味、品尝味道、查看颜色和透明度、粘稠度、沉淀物等,也可以通过燃烧实验、烟点测试等。科学有效地转化地沟油,如航空煤油转化法、生物柴油转化法、工业油脂利用、肥皂和洗涤剂生产以及饲料和化工原料利用等,不仅可以解决地沟油的处理问题,还可以为环境保护和资源节约发挥重要作用。地沟油中的脂肪酸成分可以用于制造肥皂和洗涤剂,在地沟油中加入水解剂进行反应,然后加入碱进行中和反应,生成肥皂。生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油。这种生物柴油可以用于交通运输等领域,具有可再生、低污染的特点,对于缓解能源危机、保护环境具有重要意义。回答下列问题:(1)写出鉴别地沟油的一种化学方法: 。(2)生物柴油是 (填“纯净物”或“混合物”)。(3)制肥皂和洗涤剂可以用到一种碱: (填名称)。(4)下列说法正确的是 (填字母)。a.文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害b.文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率c.由于地沟油含有腐败食物残渣和化学物质,一定可以通过闻气味鉴别20.(2025九下·长沙期中)蔡伦造纸,承载着中华民族5000多年的历史文脉。蔡伦改进的造纸术,形成了一套较为定型的造纸工艺流程。其过程大致如下:(1)造纸工艺流程5个环节中,“浸灰水”中发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了 。(3)晾晒的目的是 。四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)21.(2025九下·长沙期中)我国自主研制而成全流程船舶碳捕集系统是全球首套。科普小组就二氧化碳如何进行捕集,开展了实验活动。请你参与实验并回答问题:Ⅰ.仪器的认识(1)写出标号b的仪器名称: 。Ⅱ.二氧化碳的制取(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置是 (填字母)。Ⅲ.探究二氧化碳捕集方式(3)根据E实验,同学们认为可以将二氧化碳储存起来用于 。(4)同学们观察到F中的实验现象 ,据此得出澄清石灰水可以捕集二氧化碳。22.(2025九下·长沙期中)2024年9月,某劳动基地从湖南杂交水稻研究中心获得了一批珍贵的太空种子,开展了跨学科实践活动——改良太空种子的种植土壤。任务一:自制酸碱指示剂,并测定土壤的酸碱性(1)同学们学习了酸碱指示剂后,在实验室自制酸碱指示剂来测定溶液的酸碱性。取紫甘蓝放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并 (填操作名称),得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。所测得溶液的记录如表所示。白醋 石灰水 盐酸 碳酸钠溶液 氯化钠溶液紫甘蓝 红 绿 红 黄绿 蓝紫色任务二:初识盐酸(2)工业上,氯化氢由氯气和氢气在点燃条件下化合得到,将生成的产物氯化氢溶于水即得到盐酸。小华同学将浓盐酸瓶盖打开,看到了白雾,其原因是 。任务三:探究盐酸的化学性质某化学兴趣小组的同学利用盐酸进行了如下实验,请回答下列问题:(3)刚开始一段时间内,A试管中反应的实验现象为 。(4)B试管中没有看到明显的实验现象。同学们经过讨论,并实施实验,验证确实发生了化学反应。请你利用本项目中自制酸碱指示剂设计一个实验方案证明 B中发生了化学反应 。(5)小组同学对碱与酸能否发生化学反应又开展如下探究。利用图1装置探究氢氧化钠溶液和稀盐酸反应,将注射器内液体全部推入,测得一段时间内pH的变化如图2所示,证明了氢氧化钠和稀盐酸反应。曲线中d点所表示的溶液中溶质为 。任务四:指示剂的发展(6)兴趣小组利用自制的指示剂,测出一个花盆内的土壤呈酸性,建议采用 改良该土壤。五、计算题(本大题共1小题,共5分。)23.(2025九下·长沙期中)2月27日15时08分,长征二号丙运载火箭将四维高景一号03、04星顺利送入预定轨道。运载火箭采用偏二甲肼和四氧化二氮作燃料,短时间内产生巨大能量将火箭送上太空。反应的化学方程式为。请回答下列问题:(1)在四氧化二氮分子中,N、O两种原子的个数之比 (填最简整数比)。(2)如果长征二号丙运载了20t偏二甲肼和足量的四氧化二氮,则理论上会产生多少氮气 (写出具体的解题过程)答案解析部分1.【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A. 浇水过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B. 切菜,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C. 炒菜,涉及燃烧,燃烧有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;D. 擦灰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;故答案为:C。【分析】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。2.【答案】C【知识点】绿色化学;保护水资源;资源综合利用和新能源开发【解析】【解答】A. 发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少化石能源的使用,减少环境污染,故正确,不符合题意;B. 使用清洁能源、植树造林,可以改善空气质量,保护环境,故正确,不符合题意;C. 生活污水任意排放,会污染地下水源,会造成环境污染,故错误,符合题意;D. 生活垃圾分类回收,垃圾资源化,可改善生存环境质量有利于保护环境,故正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】根据保护环境的措施分析。3.【答案】A【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A. 向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故正确;B. 加热液体时,需要用酒精灯外焰加热,试管夹夹在距离试管口三分之一的位置,液体的体积不超试管容积的三分之一,试管与桌面呈45°角倾斜,试管口不可对着人,图中液体的体积超过试管容积的三分之一,故错误;C. 点燃酒精灯应选火柴点燃,不能用燃烧的酒精灯引燃另一只酒精灯,以免发生火灾,故错误;D. 量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故错误。故答案为:A。【分析】A、液体药品取用是要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”。B、根据给试管里液体加热操作的注意事项分析。C、根据点燃酒精灯应选火柴点燃,进行分析。D、读取量筒的示数时,如果俯视, 读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。4.【答案】D【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】氢气液化的过程中,氢分子本身不变,只是分子间隔发生了改变,气体由气态变成液态,分子间间隔变小。故答案为:D。【分析】根据分子间有间隔,气体由气态变成液态,分子间间隔变小分析。5.【答案】B【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;原子的有关数量计算【解析】【解答】在原子的结构示意图中,圆圈内的数字表示核电荷数(或质子数),在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=6,即碳-14原子的核外电子数为6。故答案为:B。【分析】在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定原子的类别,弧线表示电子层,最外层电子数决定原子的化学性质。在原子中,质子数=核外电子数。6.【答案】A【知识点】保护水资源【解析】【解答】A. 垃圾和废弃物如果随意丢入河流,会污染水质,影响水生生物的生存,不能随便扔物品入河流,有利于保护水资源,故符合题意;B. 地球上的淡水资源有限,且分布不均,随着人口增长和经济发展,淡水资源的需求不断增加,而污染和浪费又进一步加剧了淡水资源的短缺,故错误,不符合题意;C. 工业废水中含有大量有害物质,如重金属、化学物质等,这些物质会对水质造成严重污染,影响水生生物的生存和繁殖,工业废水直接排入河里,不利于保护水资源,故错误,不符合题意;D. 湘江水中除了水之外,还含有矿物质、有机物、微生物等,故错误,不符合题意。故答案为:A。【分析】根据保护水资源的措施、做法,进行分析。7.【答案】D【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,再根据化学方程式,反应前有2C和X,反应后Zn、3C和3O,则1个X中含有1个锌原子、1个碳原子和3个氧原子,所以X的化学式为,故答案为:D。【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,分析X 的化学式。8.【答案】D【知识点】化学式的书写及意义;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A. 高端聚甲醛是由分子构成,每个分子中含n个碳原子,故错误;B. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,高端聚甲醛由C、H、O元素组成,则高端聚甲醛燃烧生成二氧化碳和水,故错误;C. 高端聚甲醛由高端聚甲醛分子构成,不含水分子,故错误;D. 由化学式可知,高端聚甲醛由C、H、O三种元素组成,故正确。故答案为:D。【分析】A、在化学式中,元素符号右下角的数字表示,一个分子中含有该原子的个数。B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,进行分析。C、物质是由分子构成的。D、化学式中有几种元素符号,物质就含有几种元素。9.【答案】B【知识点】灭火的原理和方法【解析】【解答】物质燃烧的条件:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可,灭火只需破坏其中任意一个条件即可,则烟花在燃放后很快熄灭的原因是可燃物被消耗完,可燃物少,故答案为:B。【分析】根据灭火的原理、方法分析。10.【答案】A【知识点】合金与合金的性质;金属的化学性质;合理利用金属资源【解析】【解答】A. 铝合金属于合金,铝合金是通过在铝中加入其他元素形成的合金,具有比纯铝更高的强度,同时保留了铝的耐腐蚀性,故正确;B. “真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定,高温的条件下不与氧气反应,与熔点高无关,故错误;C. 不锈钢是一种铁合金,属于合金,而氧化铁是一种铁的氧化物,不属于合金,故错误;D. 生锈的金属可回收再利用,具有回收价值,这样既可以金属资源,又能防止环境污染,故错误;故答案为:A。【分析】A、根据合金的选择分析。B、根据金的化学性质稳定分析。C、不锈钢属于合金,氧化铁是一种物质。D、根据金属属于可回收再利用的物质分析。11.【答案】C【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【解答】A. 洗手液a的pH小于7,呈酸性,用蒸馏水稀释后酸性减弱,则其pH变大,但是仍然小于7 ,故错误;B. 洗手液b的pH小于7,显酸性,酸性溶液不能使无色酚酞溶液变红,故错误;C. 洗手液c的pH大于7,显碱性,碱性溶液能使石蕊试液变蓝色,故正确;D. 洗手液c和d的pH均大于7,均显碱性,且d的pH大于c的pH,因此洗手液d的碱性比c的碱性强,故错误;故答案为:C。【分析】溶液的pH值<7,显酸性,从7到1,酸性逐渐增强;溶液的pH值=7,显中性;溶液的pH值>7,显碱性,从7到14,碱性逐渐增强。12.【答案】A【知识点】过滤的原理、方法及其应用;物质的元素组成;碳的化学性质;碳单质的性质和用途【解析】【解答】A. 竹炭包具有吸附性,能吸附异味,这利用了其吸附性,故正确,符合题意;B. 用炭黑墨汁绘的字画经久不变色可流传千年,原因是常温下碳的化学性质稳定,不易与其他物质发生化学反应,故错误,不符合题意;C. 用竹帘从纸浆中捞纸,该操作相当于过滤,故错误,不符合题意;D. 物质由元素组成,紫端砚石为富含铝、钾、铁的硅酸盐类岩石,其中铝、钾、铁、硅是指元素,与具体形态无关,故错误,不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据竹炭包有吸附性分析。B、根据常温下碳的化学性质稳定,进行分析。C、根据过滤的原理分析。D、根据宏观上,物质由元素组成分析。13.【答案】A【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【解答】A. 厕所清洁剂pH=1,显酸性,酸能与金属氧化物反应,能除去铁锈的功能,故正确;B. 炉具清洁剂pH=13,显碱性,炉具清洁剂中含有碱性物质,故错误;C. 厕所清洁剂的pH=1,显酸性;炉具清洁剂的pH=13,显碱性;两者混合使用,能发生中和反应,会降低清洁效果,而不能提高清洁效果,故错误;D. 厕所清洁剂的pH=1,显酸性,能与铁发生置换反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,故错误;故答案为:A。【分析】根据厕所清洁剂的pH=1,显酸性,炉具清洁剂pH=13,显碱性,结合酸、碱的选择。进行分析。14.【答案】B,D【知识点】催化剂的特点与催化作用;化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A. 该催化剂在化学反应前后的化学性质不变,故错误,不符合题意;B. 该催化剂兼具超高活性与超长稳定性,这意味着它能够在长时间内保持高效的催化性能,为长期稳定制氢提供了技术保障,故正确,符合题意;C. 该催化剂在化学反应前后的质量不变,故错误,不符合题意;D. 该催化剂具有超高活性和超长稳定性,它使得生物甲醇等绿色氢源的大规模应用成为可能,这是因为高效的催化剂可以降低反应条件,提高反应速率,从而使得生物甲醇等绿色氢源的生产更加经济、可行,故正确,符合题意。故答案为:BD。【分析】注意催化剂的特点是:1、改变化学反应速率,不是加快也不是减慢;2、反应前后质量不变;3、反应前后化学性质不变,千万不能说性质不变,因为性质包括物理性质及化学性质;4、不能改变反应的最终产量。15.【答案】C,D【知识点】金属活动性的探究;物质的除杂、净化;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A、要 检验稀硫酸呈酸性, 取样,滴加无色酚酞试液无明显变化,无法判断稀硫酸的酸碱性,因为无色酚酞试液在中性和酸性溶液都呈无色,该实验方案不能达到探究目的,故A不符合题意;B、要除去CO中的HCl, 通过装有碳酸钠溶液的洗气瓶, HCl会与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,虽然除去了HCl气体,但是又引入了新的杂质CO2,不符合除杂原则,该实验方案不能达到探究目的,故B不符合题意;C、要鉴别NH4NO3、NaCl两种固体,取1药匙分别加50mL的水,振荡,溶液温度降低为NH4NO3;溶液温度不变都是NaCl,因为NH4NO3溶于水会吸热,溶液温度降低;NaCl溶于水温度变化不明显,该实验方案能达到探究目的,故C符合题意;D、 要比较Cu、Fe的金属活动性强弱, 将铁丝插入CuSO4溶液,铁丝表面有红色物质析出,说明铁的金属活动性比铜的强,铁能置换出硫酸铜中的铜,可以比较Cu、Fe的金属活动性强弱,实验方案能达到探究目的,故D符合题意。故答案为:CD。【分析】A、根据酚酞在中性和酸性溶液都呈无色进行分析解答;B、根据HCl和碳酸钠反应生成氯化钠、水和CO2,引入新的杂质,不符合除杂原则进行分析解答;C、根据硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氯化钠溶于水,温度不变进行分析解答;D、根据铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,得出铁金属活动性大于铜进行分析解答。 16.【答案】(1)分解反应(2)二氧化硫、二氧化碳【知识点】分解反应及其应用;从组成上识别氧化物【解析】【解答】(1)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质生成两种其他物质的反应,符合 “一变多” 的特点,反应属于分解反应。(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 二氧化硫(SO2)由硫和氧两种元素组成,属于氧化物。 硫化氢由氢和硫两种元素组成,不属于氧化物。 二氧化碳由碳和氧两种元素组成,属于氧化物。属于氧化物的是 二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)。【分析】(1)根据分解反应的特点分析。(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质生成两种其他物质的反应,符合 “一变多” 的特点,所以基本反应类型是分解反应;(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 二氧化硫(SO2)由硫和氧两种元素组成,属于氧化物。 硫化氢(H2S)由氢和硫两种元素组成,没有氧元素,不属于氧化物。 二氧化碳(CO2)由碳和氧两种元素组成,属于氧化物。属于氧化物的是 二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)。17.【答案】(1)(2)【知识点】氧气的实验室制法;电解水实验;化学方程式的书写与配平;从组成上识别氧化物【解析】【解答】(1)实验室可以采用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢三种物质制取氧气,其中过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物,过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气,方程式为:;故答案为:(2)电解水反应生成氢气和氧气,化学方程式为:。故答案为:。【分析】(1)根据过氧化氢在二氧化锰作用下分解生成水和氧气的化学方程式的书写进行分析解答;(2)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气的化学方程式的书写进行分析解答。(1)实验室可以采用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢三种物质制取氧气,其中过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气,方程式为:;(2)电解水生成氢气和氧气,方程式为:。18.【答案】(1)236g(2)蔗糖的溶解度随温度的升高而增大(3)饱和【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】(1)通过分析溶解度表可知,40℃时,蔗糖的溶解度是236g。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是:蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。(3)20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,只能溶解碳酸氢钠质量=,所以形成NaHCO3的饱和溶液。【分析】(1)根据溶解度表,找出40℃时蔗糖的溶解度。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况分析。(3)根据20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,进行计算。(1)通过分析溶解度表可知,40℃时,蔗糖的溶解度是236g;(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是:蔗糖的溶解度随温度的升高而增大;(3)20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,只能溶解碳酸氢钠质量=,所以形成NaHCO3的饱和溶液。19.【答案】(1)燃烧实验、烟点测试(2)混合物(3)氢氧化钠(4)ab【知识点】常见碱的特性和用途;纯净物和混合物【解析】【解答】(1)“地沟油的鉴定方法有多种,可以通过闻气味、品尝味道、查看颜色和透明度、粘稠度、沉淀物等,也可以通过燃烧实验、烟点测试等。”鉴别地沟油的化学方法有:燃烧实验、烟点测试等。(2)由题干信息可知,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,则生物柴油是混合物。(3)氢氧化钠可用于制肥皂和洗涤剂。(4)a、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害,故正确,符合题意;b、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率,故正确,符合题意;c、地沟油可能经过处理掩盖气味,因此仅凭闻气味无法可靠鉴别,故错误,不符合题意。故答案为:ab。【分析】(1)根据题干信息,找出鉴别地沟油的化学方法。(2)根据题干信息,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,进行分析。(3)根据氢氧化钠的用途分析。(4)根据题干信息,结合各个选项进行分析。(1)由题干信息可知,鉴别地沟油的化学方法有:燃烧实验、烟点测试等;(2)由题干信息可知,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,则生物柴油是混合物;(3)氢氧化钠可用于制肥皂和洗涤剂;(4)a、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害,说法正确,符合题意;b、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率,说法正确,符合题意;c、地沟油可能经过处理掩盖气味,因此仅凭闻气味无法可靠鉴别,说法错误,不符合题意。故选:ab。20.【答案】(1)化学(2)增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分(3)使纸张干燥【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;完全燃烧与不完全燃烧【解析】【解答】(1)由流程图可知,“浸灰水”的过程中,使用天然微生物分解并洗去竹子青皮,其中有新物质生成,发生的是化学变化。(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,能使燃烧更充分。(3)晾晒过程中,水分会不断蒸发,从而使纸张中的水分减少,达到的目的是干燥纸张,所以晾晒的目的是使纸张干燥。【分析】(1)有新物质生成的变化,属于化学变化。(2)根据将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,进行分析。(3)根据晾晒中,水分会不断蒸发分析。(1)由流程图可知,“浸灰水”的过程中有新物质生成,发生的是化学变化;(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分;(3)晾晒过程中,水分会不断蒸发,从而使纸张中的水分减少,达到干燥纸张的目的,故晾晒的目的是使纸张干燥。21.【答案】长颈漏斗;BC;灭火;澄清的石灰水变浑浊,气球胀大【知识点】实验室常见的仪器及使用;二氧化碳的用途;二氧化碳的实验室制法【解析】【解答】(1)由图知,标号b的仪器名称是长颈漏斗;故答案为:长颈漏斗;(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应属于固液常温型,选择发生装置B,二氧化碳密度比空气的密度大且能溶于水,用向上排空气法收集,选用装置C;故答案为:BC;(3)E实验中,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气的密度大,可以将二氧化碳储存起来用于灭火;故答案为:灭火;(4)二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶内的二氧化碳被消耗,使瓶内的压强变小,气球胀大,则观察到F中的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,气球胀大。故答案为:澄清石灰水变浑浊,气球胀大。【分析】(1)根据常见仪器的名称进行分析解答;(2)根据发生装置选择的依据是反应物状态和反应条件,收集装置选择的依据是气体的溶解度和密度进行分析解答;(3)根据二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,可用作灭火进行分析解答;(4)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,使烧瓶内气体压强变小进行分析解答。22.【答案】过滤;浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体溶于空气中的水蒸气形成盐酸小液滴;铁锈溶解,溶液由无色变黄色;在装有氢氧化钠溶液的试管中滴加少量的紫甘蓝,向其中逐滴滴加稀盐酸,观察到溶液由绿色变成蓝紫色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应;氯化钠、氯化氢;熟石灰【知识点】酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;实验探究物质的组成成分以及含量【解析】【解答】(1)取紫甘蓝放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并过滤,实现分离液体与滤渣的目的,得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。(2)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体容易溶于空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,所以打开瓶盖,看到了白雾。(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,刚开始一段时间内,观察到A试管中铁锈溶解,溶液由无色变黄色。(4)在装有氢氧化钠溶液的试管中滴加少量的紫甘蓝,向其中逐滴滴加稀盐酸,观察到溶液由绿色变成蓝紫色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。(5)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水,曲线中d点表示溶液的pH<7,溶液显酸性,说明盐酸过量,溶液中的溶质为氯化钠和氯化氢。(6)常用熟石灰改良酸性土壤,测出一个花盆内的土壤呈酸性,采用熟石灰改良该土壤。【分析】(1)根据过滤的原理分析。(2)根据浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体容易溶于水蒸气形成盐酸小液滴,进行分析(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水。(4)根据酸性溶液、碱性溶液能使紫甘蓝变色,进行分析。(5)根据曲线中d点表示溶液的pH<7,溶液显酸性,说明盐酸过量,进行分析。(6)根据常用熟石灰改良酸性土壤分析。23.【答案】(1)1:2(2)设理论上产生氮气的质量为x。x=28t答:理论上产生氮气的质量为28t。【知识点】化学式的书写及意义;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氮四氧化二的化学式为N2O4,所以N、O两种原子的个数之比=2:4=1:2。【分析】(1)化学式中原子个数比等于元素角码之比。(2)先设未知数,正确写出给出的化学方程式;再找准有关物质,已知量是偏二甲肼的质量,未知量是生成氮气的质量;列比例式计算。(1)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;四氧化二氮的化学式为N2O4,所以N、O两种原子的个数之比为2:4=1:2;(2)见答案。1 / 1湖南省长沙市一中教育集团联考2024-2025学年九年级下学期4月期中化学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)1.(2025九下·长沙期中)劳动让人在实践中培育责任感。下列家务劳动过程中发生的变化主要是化学变化的是A.浇水 B.切菜 C.炒菜 D.擦灰【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A. 浇水过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B. 切菜,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C. 炒菜,涉及燃烧,燃烧有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;D. 擦灰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;故答案为:C。【分析】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。2.(2025九下·长沙期中)3月 8日,在十四届全国人大三次会议“部长通道”上,生态环境部部长用两块从北京市大气环境监测仪上取下的滤膜,展示我国环境改善成果。下列有关保护环境的说法不正确的是A.发展公共交通,提倡绿色出行B.使用清洁能源、植树造林C.生活污水任意排放D.生活垃圾分类回收,垃圾资源化【答案】C【知识点】绿色化学;保护水资源;资源综合利用和新能源开发【解析】【解答】A. 发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少化石能源的使用,减少环境污染,故正确,不符合题意;B. 使用清洁能源、植树造林,可以改善空气质量,保护环境,故正确,不符合题意;C. 生活污水任意排放,会污染地下水源,会造成环境污染,故错误,符合题意;D. 生活垃圾分类回收,垃圾资源化,可改善生存环境质量有利于保护环境,故正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】根据保护环境的措施分析。3.(2025九下·长沙期中)规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是A. B.加热液体C. D.量取液体【答案】A【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A. 向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故正确;B. 加热液体时,需要用酒精灯外焰加热,试管夹夹在距离试管口三分之一的位置,液体的体积不超试管容积的三分之一,试管与桌面呈45°角倾斜,试管口不可对着人,图中液体的体积超过试管容积的三分之一,故错误;C. 点燃酒精灯应选火柴点燃,不能用燃烧的酒精灯引燃另一只酒精灯,以免发生火灾,故错误;D. 量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故错误。故答案为:A。【分析】A、液体药品取用是要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”。B、根据给试管里液体加热操作的注意事项分析。C、根据点燃酒精灯应选火柴点燃,进行分析。D、读取量筒的示数时,如果俯视, 读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。4.(2025九下·长沙期中)氢气液化是氢能大规模储存和运输的关键环节。在液化过程中发生变化的是A.分子体积 B.分子数目 C.分子种类 D.分子间隔【答案】D【知识点】分子的定义与分子的特性【解析】【解答】氢气液化的过程中,氢分子本身不变,只是分子间隔发生了改变,气体由气态变成液态,分子间间隔变小。故答案为:D。【分析】根据分子间有间隔,气体由气态变成液态,分子间间隔变小分析。5.(2025九下·长沙期中)我国首次利用核电商用堆批量生产碳-14同位素,彻底破解了国内碳-14同位素依赖进口的难题。已知碳-14的原子结构示意图如图,则碳-14原子的核外电子数为A.4 B.6 C.12 D.14【答案】B【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;原子的有关数量计算【解析】【解答】在原子的结构示意图中,圆圈内的数字表示核电荷数(或质子数),在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=6,即碳-14原子的核外电子数为6。故答案为:B。【分析】在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定原子的类别,弧线表示电子层,最外层电子数决定原子的化学性质。在原子中,质子数=核外电子数。6.(2025九下·长沙期中)湘江流经长沙全境74公里,为长沙提供了丰富的水资源和美丽的自然景观,如橘子洲和月亮岛等,下列保护水资源的说法正确的是A.不随便扔物品入河流B.淡水资源取之不尽用之不竭C.沿河工厂的工业废水直接排入河里D.湘江水中,只含有水【答案】A【知识点】保护水资源【解析】【解答】A. 垃圾和废弃物如果随意丢入河流,会污染水质,影响水生生物的生存,不能随便扔物品入河流,有利于保护水资源,故符合题意;B. 地球上的淡水资源有限,且分布不均,随着人口增长和经济发展,淡水资源的需求不断增加,而污染和浪费又进一步加剧了淡水资源的短缺,故错误,不符合题意;C. 工业废水中含有大量有害物质,如重金属、化学物质等,这些物质会对水质造成严重污染,影响水生生物的生存和繁殖,工业废水直接排入河里,不利于保护水资源,故错误,不符合题意;D. 湘江水中除了水之外,还含有矿物质、有机物、微生物等,故错误,不符合题意。故答案为:A。【分析】根据保护水资源的措施、做法,进行分析。7.(2025九下·长沙期中)在电池制造中,锌主要用于锌锰干电池和锌空气电池。《天工开物》记载了火法炼锌的方法,主要发生的化学反应为,则X的化学式是A.H2O B.ZnO C.C D.【答案】D【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,再根据化学方程式,反应前有2C和X,反应后Zn、3C和3O,则1个X中含有1个锌原子、1个碳原子和3个氧原子,所以X的化学式为,故答案为:D。【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,分析X 的化学式。8.(2025九下·长沙期中)我国自主研发、设计和建设的高端聚甲醛[化学式为]新材料项目中试成功,实现高端聚甲醛新材料生产技术自主可控,突破垄断。下列关于它的说法,正确的是A.含有4个碳原子 B.燃烧只产生CO2C.高端聚甲醛中含有水分子 D.由碳、氢、氧三种元素组成【答案】D【知识点】化学式的书写及意义;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A. 高端聚甲醛是由分子构成,每个分子中含n个碳原子,故错误;B. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,高端聚甲醛由C、H、O元素组成,则高端聚甲醛燃烧生成二氧化碳和水,故错误;C. 高端聚甲醛由高端聚甲醛分子构成,不含水分子,故错误;D. 由化学式可知,高端聚甲醛由C、H、O三种元素组成,故正确。故答案为:D。【分析】A、在化学式中,元素符号右下角的数字表示,一个分子中含有该原子的个数。B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,进行分析。C、物质是由分子构成的。D、化学式中有几种元素符号,物质就含有几种元素。9.(2025九下·长沙期中)2月7日哈尔滨东亚会上,“绽放”的烟花为这场冰雪盛会增添了精彩的视觉盛宴。烟花在燃放后很快熄灭的原因是A.没有氧气 B.没有可燃物C.温度没有达到着火点 D.着火点被降低了【答案】B【知识点】灭火的原理和方法【解析】【解答】物质燃烧的条件:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可,灭火只需破坏其中任意一个条件即可,则烟花在燃放后很快熄灭的原因是可燃物被消耗完,可燃物少,故答案为:B。【分析】根据灭火的原理、方法分析。10.(2025九下·长沙期中)中铝集团熔铸厂新型高性能铝合金铸锭试制成功。下列有关金属材料的说法正确的是A.铝合金具有高强度、耐腐蚀性B.“真金不怕火炼”说明其熔点高C.不锈钢、氧化铁都属于合金D.生锈的金属不再具有回收价值【答案】A【知识点】合金与合金的性质;金属的化学性质;合理利用金属资源【解析】【解答】A. 铝合金属于合金,铝合金是通过在铝中加入其他元素形成的合金,具有比纯铝更高的强度,同时保留了铝的耐腐蚀性,故正确;B. “真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定,高温的条件下不与氧气反应,与熔点高无关,故错误;C. 不锈钢是一种铁合金,属于合金,而氧化铁是一种铁的氧化物,不属于合金,故错误;D. 生锈的金属可回收再利用,具有回收价值,这样既可以金属资源,又能防止环境污染,故错误;故答案为:A。【分析】A、根据合金的选择分析。B、根据金的化学性质稳定分析。C、不锈钢属于合金,氧化铁是一种物质。D、根据金属属于可回收再利用的物质分析。11.(2025九下·长沙期中)不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法正确的是A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B.洗手液b能使无色酚酞溶液变红C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D.洗手液d的碱性比c的碱性弱【答案】C【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【解答】A. 洗手液a的pH小于7,呈酸性,用蒸馏水稀释后酸性减弱,则其pH变大,但是仍然小于7 ,故错误;B. 洗手液b的pH小于7,显酸性,酸性溶液不能使无色酚酞溶液变红,故错误;C. 洗手液c的pH大于7,显碱性,碱性溶液能使石蕊试液变蓝色,故正确;D. 洗手液c和d的pH均大于7,均显碱性,且d的pH大于c的pH,因此洗手液d的碱性比c的碱性强,故错误;故答案为:C。【分析】溶液的pH值<7,显酸性,从7到1,酸性逐渐增强;溶液的pH值=7,显中性;溶液的pH值>7,显碱性,从7到14,碱性逐渐增强。12.(2025九下·长沙期中)文房四宝——笔、墨、纸、砚,在我国书法和绘画的发展史上发挥了重要作用。下列有关说法正确的是A.笔:毛笔笔杆由竹子制作,竹子还可制成竹炭包吸附异味,这利用了其吸附性B.墨:用炭黑墨汁绘的字画经久不变色可流传千年,原因是碳的化学性质十分稳定C.纸:宣纸制作过程中,有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸,该操作相当于沉降D.砚:紫端砚石为富含铝、钾、铁的硅酸盐类岩石,其中铝、钾、铁、硅是指离子【答案】A【知识点】过滤的原理、方法及其应用;物质的元素组成;碳的化学性质;碳单质的性质和用途【解析】【解答】A. 竹炭包具有吸附性,能吸附异味,这利用了其吸附性,故正确,符合题意;B. 用炭黑墨汁绘的字画经久不变色可流传千年,原因是常温下碳的化学性质稳定,不易与其他物质发生化学反应,故错误,不符合题意;C. 用竹帘从纸浆中捞纸,该操作相当于过滤,故错误,不符合题意;D. 物质由元素组成,紫端砚石为富含铝、钾、铁的硅酸盐类岩石,其中铝、钾、铁、硅是指元素,与具体形态无关,故错误,不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据竹炭包有吸附性分析。B、根据常温下碳的化学性质稳定,进行分析。C、根据过滤的原理分析。D、根据宏观上,物质由元素组成分析。二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)13.(2025九下·长沙期中)在生活用品中,厕所清洁剂的pH=1,炉具清洁剂的pH=13,下列说法正确的是A.厕所清洁剂也有除铁锈的功能 B.炉具清洁剂中含有盐酸C.两者混合使用能提高清洁效果 D.侧所清洁剂不会腐蚀下水道【答案】A【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【解答】A. 厕所清洁剂pH=1,显酸性,酸能与金属氧化物反应,能除去铁锈的功能,故正确;B. 炉具清洁剂pH=13,显碱性,炉具清洁剂中含有碱性物质,故错误;C. 厕所清洁剂的pH=1,显酸性;炉具清洁剂的pH=13,显碱性;两者混合使用,能发生中和反应,会降低清洁效果,而不能提高清洁效果,故错误;D. 厕所清洁剂的pH=1,显酸性,能与铁发生置换反应,厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀,故错误;故答案为:A。【分析】根据厕所清洁剂的pH=1,显酸性,炉具清洁剂pH=13,显碱性,结合酸、碱的选择。进行分析。14.(2025九下·长沙期中)北京大学与中国科学院大学课题组开发出全球首例兼具超高活性与超长稳定性的甲醇-水重整制氢催化剂。下列说法正确的是A.该催化剂在化学反应前后的性质不变B.该催化剂为长期稳定制氢提供技术保障C.该催化剂在化学反应前后的质量改变D.该催化剂使生物甲醇等绿色氢源的大规模应用成为可能【答案】B,D【知识点】催化剂的特点与催化作用;化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A. 该催化剂在化学反应前后的化学性质不变,故错误,不符合题意;B. 该催化剂兼具超高活性与超长稳定性,这意味着它能够在长时间内保持高效的催化性能,为长期稳定制氢提供了技术保障,故正确,符合题意;C. 该催化剂在化学反应前后的质量不变,故错误,不符合题意;D. 该催化剂具有超高活性和超长稳定性,它使得生物甲醇等绿色氢源的大规模应用成为可能,这是因为高效的催化剂可以降低反应条件,提高反应速率,从而使得生物甲醇等绿色氢源的生产更加经济、可行,故正确,符合题意。故答案为:BD。【分析】注意催化剂的特点是:1、改变化学反应速率,不是加快也不是减慢;2、反应前后质量不变;3、反应前后化学性质不变,千万不能说性质不变,因为性质包括物理性质及化学性质;4、不能改变反应的最终产量。15.(2025九下·长沙期中)下列实验方案能达到探究目的的是选项 探究目的 实验方案A 检验稀硫酸呈酸性 取样,滴加无色酚酞试液,观察现象B 除去CO中的HCl 通过装有碳酸钠溶液的洗气瓶,收集C 鉴别NH4NO3、NaCl两种固体 取1药匙,分别加50mL的水,振荡,观测温度D 比较Cu、Fe的金属活动性强弱 将铁丝插入CuSO4溶液,观察现象A.A B.B C.C D.D【答案】C,D【知识点】金属活动性的探究;物质的除杂、净化;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A、要 检验稀硫酸呈酸性, 取样,滴加无色酚酞试液无明显变化,无法判断稀硫酸的酸碱性,因为无色酚酞试液在中性和酸性溶液都呈无色,该实验方案不能达到探究目的,故A不符合题意;B、要除去CO中的HCl, 通过装有碳酸钠溶液的洗气瓶, HCl会与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,虽然除去了HCl气体,但是又引入了新的杂质CO2,不符合除杂原则,该实验方案不能达到探究目的,故B不符合题意;C、要鉴别NH4NO3、NaCl两种固体,取1药匙分别加50mL的水,振荡,溶液温度降低为NH4NO3;溶液温度不变都是NaCl,因为NH4NO3溶于水会吸热,溶液温度降低;NaCl溶于水温度变化不明显,该实验方案能达到探究目的,故C符合题意;D、 要比较Cu、Fe的金属活动性强弱, 将铁丝插入CuSO4溶液,铁丝表面有红色物质析出,说明铁的金属活动性比铜的强,铁能置换出硫酸铜中的铜,可以比较Cu、Fe的金属活动性强弱,实验方案能达到探究目的,故D符合题意。故答案为:CD。【分析】A、根据酚酞在中性和酸性溶液都呈无色进行分析解答;B、根据HCl和碳酸钠反应生成氯化钠、水和CO2,引入新的杂质,不符合除杂原则进行分析解答;C、根据硝酸铵溶于水吸热,温度降低,氯化钠溶于水,温度不变进行分析解答;D、根据铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,得出铁金属活动性大于铜进行分析解答。 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)16.(2025九下·长沙期中)电影里也包含了许多化学知识,化学教研组开展了一次“电影中的化学”原理解说大赛,请你一起参与:(1)《哪吒之魔童闹海》中石矶娘娘被三昧真火灼烧后体积缩小,石矶娘娘本体为碳酸钙,高温下分解为氧化钙和二氧化碳,该化学反应的基本反应类型是 。(2)《蛟龙行动》中蛟龙小队和“龙鲸号”潜艇驶入了海底火山口遍布的区域。海底火山喷发时会释放出大量的二氧化硫 硫化氢、二氧化碳等气体。其中属于氧化物的是 。【答案】(1)分解反应(2)二氧化硫、二氧化碳【知识点】分解反应及其应用;从组成上识别氧化物【解析】【解答】(1)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质生成两种其他物质的反应,符合 “一变多” 的特点,反应属于分解反应。(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 二氧化硫(SO2)由硫和氧两种元素组成,属于氧化物。 硫化氢由氢和硫两种元素组成,不属于氧化物。 二氧化碳由碳和氧两种元素组成,属于氧化物。属于氧化物的是 二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)。【分析】(1)根据分解反应的特点分析。(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应是一种物质生成两种其他物质的反应,符合 “一变多” 的特点,所以基本反应类型是分解反应;(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 二氧化硫(SO2)由硫和氧两种元素组成,属于氧化物。 硫化氢(H2S)由氢和硫两种元素组成,没有氧元素,不属于氧化物。 二氧化碳(CO2)由碳和氧两种元素组成,属于氧化物。属于氧化物的是 二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)。17.(2025九下·长沙期中)请回答下列问题。(1)我国月球“氧气农场”首获成功,科研团队利用太阳能将月壤加热到高温,使其中的氧化物发生分解反应,从而释放出氧气。请写出实验室利用一种氧化物制取氧气的化学方程式: 。(2)光电化学水分解是一种通过阳光将水直接转化为绿色氢气的技术,已成为清洁能源领域的重要研究方向。化学实验室电解水的化学方程式: 。【答案】(1)(2)【知识点】氧气的实验室制法;电解水实验;化学方程式的书写与配平;从组成上识别氧化物【解析】【解答】(1)实验室可以采用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢三种物质制取氧气,其中过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物,过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气,方程式为:;故答案为:(2)电解水反应生成氢气和氧气,化学方程式为:。故答案为:。【分析】(1)根据过氧化氢在二氧化锰作用下分解生成水和氧气的化学方程式的书写进行分析解答;(2)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气的化学方程式的书写进行分析解答。(1)实验室可以采用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢三种物质制取氧气,其中过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气,方程式为:;(2)电解水生成氢气和氧气,方程式为:。18.(2025九下·长沙期中)兴趣小组开展了“自制苏打水”的项目式学习,结合蔗糖和碳酸氢钠的溶解度,以及蔗糖和碳酸氢钠的溶解度曲线进行分析。请回答下列问题:蔗糖和碳酸氢钠的溶解度温度/℃ 。 10 20 30 40 50 60溶解度/g| 蔗糖 182 190 200 217 236 260 289碳酸氢钠 6.9 8.2 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4(1)40℃时,蔗糖的溶解度是 。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是 。(3)20℃时,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,形成NaHCO3的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。【答案】(1)236g(2)蔗糖的溶解度随温度的升高而增大(3)饱和【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】(1)通过分析溶解度表可知,40℃时,蔗糖的溶解度是236g。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是:蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。(3)20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,只能溶解碳酸氢钠质量=,所以形成NaHCO3的饱和溶液。【分析】(1)根据溶解度表,找出40℃时蔗糖的溶解度。(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况分析。(3)根据20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,进行计算。(1)通过分析溶解度表可知,40℃时,蔗糖的溶解度是236g;(2)根据曲线判断蔗糖的溶解度随温度的变化情况是:蔗糖的溶解度随温度的升高而增大;(3)20℃时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g,将2g碳酸氢钠固体放入20g水中,只能溶解碳酸氢钠质量=,所以形成NaHCO3的饱和溶液。19.(2025九下·长沙期中)阅读下列材料。地沟油是一种劣质油。长期食用地沟油会对人体健康造成严重影响,包括急性胃肠炎、食物中毒、心血管疾病、重金属超标和致癌风险等。我们必须加强对地沟油的监管和打击力度,从源头上杜绝地沟油的生产和流通。地沟油的鉴定方法有多种,可以通过闻气味、品尝味道、查看颜色和透明度、粘稠度、沉淀物等,也可以通过燃烧实验、烟点测试等。科学有效地转化地沟油,如航空煤油转化法、生物柴油转化法、工业油脂利用、肥皂和洗涤剂生产以及饲料和化工原料利用等,不仅可以解决地沟油的处理问题,还可以为环境保护和资源节约发挥重要作用。地沟油中的脂肪酸成分可以用于制造肥皂和洗涤剂,在地沟油中加入水解剂进行反应,然后加入碱进行中和反应,生成肥皂。生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油。这种生物柴油可以用于交通运输等领域,具有可再生、低污染的特点,对于缓解能源危机、保护环境具有重要意义。回答下列问题:(1)写出鉴别地沟油的一种化学方法: 。(2)生物柴油是 (填“纯净物”或“混合物”)。(3)制肥皂和洗涤剂可以用到一种碱: (填名称)。(4)下列说法正确的是 (填字母)。a.文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害b.文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率c.由于地沟油含有腐败食物残渣和化学物质,一定可以通过闻气味鉴别【答案】(1)燃烧实验、烟点测试(2)混合物(3)氢氧化钠(4)ab【知识点】常见碱的特性和用途;纯净物和混合物【解析】【解答】(1)“地沟油的鉴定方法有多种,可以通过闻气味、品尝味道、查看颜色和透明度、粘稠度、沉淀物等,也可以通过燃烧实验、烟点测试等。”鉴别地沟油的化学方法有:燃烧实验、烟点测试等。(2)由题干信息可知,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,则生物柴油是混合物。(3)氢氧化钠可用于制肥皂和洗涤剂。(4)a、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害,故正确,符合题意;b、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率,故正确,符合题意;c、地沟油可能经过处理掩盖气味,因此仅凭闻气味无法可靠鉴别,故错误,不符合题意。故答案为:ab。【分析】(1)根据题干信息,找出鉴别地沟油的化学方法。(2)根据题干信息,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,进行分析。(3)根据氢氧化钠的用途分析。(4)根据题干信息,结合各个选项进行分析。(1)由题干信息可知,鉴别地沟油的化学方法有:燃烧实验、烟点测试等;(2)由题干信息可知,生物柴油转化法是在催化剂的作用下,地沟油与甲醇或乙醇等进行反应,生成脂肪酸甲酯或脂肪酸乙酯等生物柴油的主要成分,将地沟油转化为生物柴油,则生物柴油是混合物;(3)氢氧化钠可用于制肥皂和洗涤剂;(4)a、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法有助于减少地沟油对环境的危害,说法正确,符合题意;b、由题干信息可知,文中地沟油的处理方法可以提高资源利用率,说法正确,符合题意;c、地沟油可能经过处理掩盖气味,因此仅凭闻气味无法可靠鉴别,说法错误,不符合题意。故选:ab。20.(2025九下·长沙期中)蔡伦造纸,承载着中华民族5000多年的历史文脉。蔡伦改进的造纸术,形成了一套较为定型的造纸工艺流程。其过程大致如下:(1)造纸工艺流程5个环节中,“浸灰水”中发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了 。(3)晾晒的目的是 。【答案】(1)化学(2)增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分(3)使纸张干燥【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;完全燃烧与不完全燃烧【解析】【解答】(1)由流程图可知,“浸灰水”的过程中,使用天然微生物分解并洗去竹子青皮,其中有新物质生成,发生的是化学变化。(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,能使燃烧更充分。(3)晾晒过程中,水分会不断蒸发,从而使纸张中的水分减少,达到的目的是干燥纸张,所以晾晒的目的是使纸张干燥。【分析】(1)有新物质生成的变化,属于化学变化。(2)根据将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,进行分析。(3)根据晾晒中,水分会不断蒸发分析。(1)由流程图可知,“浸灰水”的过程中有新物质生成,发生的是化学变化;(2)“蒸煮”烧火过程中,通常将木柴架空,是为了增大木柴与氧气的接触面积,使燃烧更充分;(3)晾晒过程中,水分会不断蒸发,从而使纸张中的水分减少,达到干燥纸张的目的,故晾晒的目的是使纸张干燥。四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)21.(2025九下·长沙期中)我国自主研制而成全流程船舶碳捕集系统是全球首套。科普小组就二氧化碳如何进行捕集,开展了实验活动。请你参与实验并回答问题:Ⅰ.仪器的认识(1)写出标号b的仪器名称: 。Ⅱ.二氧化碳的制取(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置是 (填字母)。Ⅲ.探究二氧化碳捕集方式(3)根据E实验,同学们认为可以将二氧化碳储存起来用于 。(4)同学们观察到F中的实验现象 ,据此得出澄清石灰水可以捕集二氧化碳。【答案】长颈漏斗;BC;灭火;澄清的石灰水变浑浊,气球胀大【知识点】实验室常见的仪器及使用;二氧化碳的用途;二氧化碳的实验室制法【解析】【解答】(1)由图知,标号b的仪器名称是长颈漏斗;故答案为:长颈漏斗;(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应属于固液常温型,选择发生装置B,二氧化碳密度比空气的密度大且能溶于水,用向上排空气法收集,选用装置C;故答案为:BC;(3)E实验中,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气的密度大,可以将二氧化碳储存起来用于灭火;故答案为:灭火;(4)二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶内的二氧化碳被消耗,使瓶内的压强变小,气球胀大,则观察到F中的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,气球胀大。故答案为:澄清石灰水变浑浊,气球胀大。【分析】(1)根据常见仪器的名称进行分析解答;(2)根据发生装置选择的依据是反应物状态和反应条件,收集装置选择的依据是气体的溶解度和密度进行分析解答;(3)根据二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,可用作灭火进行分析解答;(4)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,使烧瓶内气体压强变小进行分析解答。22.(2025九下·长沙期中)2024年9月,某劳动基地从湖南杂交水稻研究中心获得了一批珍贵的太空种子,开展了跨学科实践活动——改良太空种子的种植土壤。任务一:自制酸碱指示剂,并测定土壤的酸碱性(1)同学们学习了酸碱指示剂后,在实验室自制酸碱指示剂来测定溶液的酸碱性。取紫甘蓝放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并 (填操作名称),得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。所测得溶液的记录如表所示。白醋 石灰水 盐酸 碳酸钠溶液 氯化钠溶液紫甘蓝 红 绿 红 黄绿 蓝紫色任务二:初识盐酸(2)工业上,氯化氢由氯气和氢气在点燃条件下化合得到,将生成的产物氯化氢溶于水即得到盐酸。小华同学将浓盐酸瓶盖打开,看到了白雾,其原因是 。任务三:探究盐酸的化学性质某化学兴趣小组的同学利用盐酸进行了如下实验,请回答下列问题:(3)刚开始一段时间内,A试管中反应的实验现象为 。(4)B试管中没有看到明显的实验现象。同学们经过讨论,并实施实验,验证确实发生了化学反应。请你利用本项目中自制酸碱指示剂设计一个实验方案证明 B中发生了化学反应 。(5)小组同学对碱与酸能否发生化学反应又开展如下探究。利用图1装置探究氢氧化钠溶液和稀盐酸反应,将注射器内液体全部推入,测得一段时间内pH的变化如图2所示,证明了氢氧化钠和稀盐酸反应。曲线中d点所表示的溶液中溶质为 。任务四:指示剂的发展(6)兴趣小组利用自制的指示剂,测出一个花盆内的土壤呈酸性,建议采用 改良该土壤。【答案】过滤;浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体溶于空气中的水蒸气形成盐酸小液滴;铁锈溶解,溶液由无色变黄色;在装有氢氧化钠溶液的试管中滴加少量的紫甘蓝,向其中逐滴滴加稀盐酸,观察到溶液由绿色变成蓝紫色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应;氯化钠、氯化氢;熟石灰【知识点】酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;实验探究物质的组成成分以及含量【解析】【解答】(1)取紫甘蓝放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并过滤,实现分离液体与滤渣的目的,得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。(2)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体容易溶于空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,所以打开瓶盖,看到了白雾。(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,刚开始一段时间内,观察到A试管中铁锈溶解,溶液由无色变黄色。(4)在装有氢氧化钠溶液的试管中滴加少量的紫甘蓝,向其中逐滴滴加稀盐酸,观察到溶液由绿色变成蓝紫色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。(5)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水,曲线中d点表示溶液的pH<7,溶液显酸性,说明盐酸过量,溶液中的溶质为氯化钠和氯化氢。(6)常用熟石灰改良酸性土壤,测出一个花盆内的土壤呈酸性,采用熟石灰改良该土壤。【分析】(1)根据过滤的原理分析。(2)根据浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体容易溶于水蒸气形成盐酸小液滴,进行分析(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水。(4)根据酸性溶液、碱性溶液能使紫甘蓝变色,进行分析。(5)根据曲线中d点表示溶液的pH<7,溶液显酸性,说明盐酸过量,进行分析。(6)根据常用熟石灰改良酸性土壤分析。五、计算题(本大题共1小题,共5分。)23.(2025九下·长沙期中)2月27日15时08分,长征二号丙运载火箭将四维高景一号03、04星顺利送入预定轨道。运载火箭采用偏二甲肼和四氧化二氮作燃料,短时间内产生巨大能量将火箭送上太空。反应的化学方程式为。请回答下列问题:(1)在四氧化二氮分子中,N、O两种原子的个数之比 (填最简整数比)。(2)如果长征二号丙运载了20t偏二甲肼和足量的四氧化二氮,则理论上会产生多少氮气 (写出具体的解题过程)【答案】(1)1:2(2)设理论上产生氮气的质量为x。x=28t答:理论上产生氮气的质量为28t。【知识点】化学式的书写及意义;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氮四氧化二的化学式为N2O4,所以N、O两种原子的个数之比=2:4=1:2。【分析】(1)化学式中原子个数比等于元素角码之比。(2)先设未知数,正确写出给出的化学方程式;再找准有关物质,已知量是偏二甲肼的质量,未知量是生成氮气的质量;列比例式计算。(1)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;四氧化二氮的化学式为N2O4,所以N、O两种原子的个数之比为2:4=1:2;(2)见答案。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省长沙市一中教育集团联考2024-2025学年九年级下学期4月期中化学试题(学生版).docx 湖南省长沙市一中教育集团联考2024-2025学年九年级下学期4月期中化学试题(教师版).docx