资源简介 《我爱我班》主题队会 活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程?: 一、主持人导入?? 同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说) 二、现在开始。 甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗? 乙:请欣赏小品《我是为班级好》。(请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演)。 甲:那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。 乙:请欣赏作文《我爱我班》。(请胡晓琴朗诵) 合:对,让我们团结起来吧!请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。 乙:我们歌颂过老师、祖国…… 甲:让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵《班级我爱您》。(有请褚佳红) 乙:你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌《我爱我班》。 甲:有一个优秀的班级,离不开一位优秀老师的精心培育。 乙:让我们再次感谢我们亲爱的老师,请听歌曲《每当我走过老师窗前》。 三、学生分享心声。 经过这么长时间的相处,我已经和这个班融为一体。我爱我班,所以,我就要为它做些什么。首先,我要先说一下我对这个班做了些什么:每次的打扫卫生我总是最积极的,走的总是最晚的。每次打扫完后总是会来回打量几眼,确定今晚直到明天早上班里是最干净的才回家。每次班里争荣誉我总是最积极的,我希望我的班级能够欣欣向荣。每次班里有什么难题我总会积极讨论,我想把这个班的学习氛围抬上来,我希望这个班在年级的成绩是最好的。 接下来我将要说一下我将要做什么:我感觉我对这个班还不够热情,还达不到我所期望的目标。比如,当班里出现骚动时,要及时制止,尽自己最大力量平定内乱;帮助班委做好班内事务(如果自己是班委,可以说帮助班主任做好班内事务);在进行大的活动时,总会组织大家维持好秩序(这也是在你是班委的情况下,如果不是,可以说我将会帮助班委管好自己身边同学。)总之,我爱这个班级,我将与这个班级共存荣。班荣我荣,班耻我耻。我将牢记班内荣辱,时刻为班争荣誉,弃耻辱。 亲那,我也只想出这些,希望你看到后根据自己实际情况再加点,因为你在问题中并没有说得很清楚。 四、班主任小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览