作业 做得认真又仔细教案

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作业 做得认真又仔细教案

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作业 做得认真又仔细 作业?做得认真又仔细 西塘小学四(2)班主题活动 活动目标: 1、认识到写好作业?的重要性。 2、掌握好写作业?的步骤。 活动准备: 老师准备:多媒体课件 上、中、下三种等级的作业?本各一本 学生准备:练习本一本 活动过程?: 一 、导入??:听故事 小主持人说:“老师、同学们好,欢迎参加四(2)班主题班会。在开始班会前,我想帮一位我们的老朋友传达传达它的心声,到底是什么呢?请听录音。”(多媒体播放故事——一本作业?本的心声) 请学生说一说自己听过故事后的感受:作业?要认真书写,作业?本要好好爱护。导入??课题:作业?做的认真又仔细。 二、 评一评: 1、利用实物投影仪,将上、中、下三种等级的作业?展示出来,小主持人示意学生仔细观察,找出写的最好的那本作业?本。 2、主持人请同学说一说,自己觉得哪本作业?本好,为什么? 3、主持人说:“写的好的作业?本一眼就给我们找出来了,这作业?书写工整,卷面干净,还很少橡皮擦拭的痕迹,难怪它每次作业?都可以拿优 。不过要做到这样好一定很难的,不如让我们一起来商量商量,怎么做才能将作业?做得认真又仔细?” 三议一议: 1、?? 主持人:“我有个提议:不如我们分写作业?前、写作业?中、写作业?后三个部分来商量怎样将作业?写好吧。” 2、? 小组挑选适合自己本小组的部分来商量讨论。 3、?? 主持人:“时间到了,请讨论作业?前的小组来说一说,写作业?前我们要做哪些准备工作。”(小组说,老师归纳板书: ①把桌面整理干净。②看看手是否干净。③椅子放正。④人要坐正。) 作业?中及作业?后的程序一样。 (作业?中板书:听清要求,看清题意,想好再做,认真书写,姿势端正) (作业?后的板书:对照要求仔细检查,按时交作业?,爱护本子,不弄脏,不翘角。) 4)????? 主持人:“同学们说得真好。不如现在就让我们按照这三个时间,练一练,做一做吧。 四、 做一做: 1、出示儿歌:小小作业?本, 大大责任心。 从小不马虎, 长大有贡献。 2、请学生拿出作业?本出来,按照刚刚说的三部分要求,在作业?本上将儿歌写一写,练一练。(老师在下面适当指导) 五、? 比一比。 1、拿出自己以前的作业?本,比一比,看看自己有没有进步。 2、将自己认为有进步的作业?拿出来,展示给大家看。 3、说一说,自己进步的原因和自己今后的打算。 六、?? 教师小结: 同学们,今天的主题班会很有意思,相信在座的每一位同学都有不少的收获。在班会前,老师送同学们几句话:愿书写成为一面镜子,照出同学们最认真的表情;愿作业?本成为一扇窗户,展示同学们最美的风采。最后让我们将儿歌读一读,作为本次活动的结束语吧 ? 作业?做得认真又仔细

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