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/ 让学习更有效 期中备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年七年级英语上册期中复习考点培优沪教版（五四学制）（2024）专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Linda’s room is not tidy. Her books are (到处，处处).
2．Please read the story with (感情).
3．The teacher asks us to (打印) and hand in our homework.
4．—Where can I find useful health tips
—You can look for them in a health (杂志).
5．The trees are (生长) well with the rain.
6．Yu Xiaoming wants to plant a tree to watch it (成长) with him.
7．Festivals are a (挑战) because our patients are often in a bad situation.
8．But I think she’s (勇敢去做) what she thinks is right.
9． (在几次尝试之后), we finally worked out the problems.
10．I (未能领会) what they said because they spoke so fast.
11．Are you (好奇) the lives on the moon, Peter
12．You can certainly do it well if you keep on (练习攀岩).
13．We often go to museums to (了解) the rich history of our country.
14．Linda asked Ben when he began (从事溜冰) as his hobby.
15．The TV programme (使他想到) an experience of his own.
16．Students often in the Music Hall after school. (玩得开心)
17．American English is more popular than (英式) English today.
18．In American English, holiday is called (假期).
19．My grandpa likes watching (新闻) on TV.
20．The moon in the sky is quite round and (明亮的).
21．Mr. Smith buys a nice (戒指) for Mrs. Smith.
22．We all know that (剪纸) is an important art form in China.
23．You needn’t worry about the small mistakes. (毕竟，你已经尽力了).
24．I (以前总是害怕犯错), but now I know it’s okay to make them.
25．I think different people have different (梦想).
26．Sometimes we may (遇到问题) in our life, but a positive attitude can turn a challenge into a good chance. (这完全取决于你如何回应).
27．I’m (足够强大能面对我的害怕) and overcome it with efforts.
28．Everyone is special. Believe in yourself and you (将为你自己感到自豪).
29．I’ve learned that sometimes, the most important thing is to (跟随你的心).
30．You can’t pass the exam without any . (准备)
31．I was glad to hear you were （活着的）and well.
32． (船迅速沉没) after hitting the iceberg.
33．Bing Dwen Dwen is a(n) (吉祥物) for Winter Olympics in China in 2022.
34． (令她失望的是), she failed to (赢得设计竞赛).
35．Sue got bored with her job and (决定放弃).
36．I (把错误看作学习与成长的机会), not as failures.
37．Mr. Li likes to watch (新闻) on TV to learn more about events around the world.
38．He often tells me (好笑的) jokes and makes me happy.
39．They encouraged their daughter (报名参加这个竞赛).
40．Our class took part in the singing (比赛) yesterday.
41．How did she (听了这消息有什么反应) that she was not in the final team list
42．He (深吸一口气) and stepped onto the stage to deliver his speech.
43．If I’m going to do my best in the game, I’ll need to (做些准备).
44．You can get better and better (通过) hard work and much exercise.
45．It’s useful for children to learn more about team work chores. (通过，凭借)
46．They often (问候) their teachers in the morning.
47．The new boy remembers all the (同班同学) full names in just one week.
48．It’s important to greet politely. (互相；彼此)
49．They often help in school. (互相)
50．My baseball is in my (祖父母的) room.
51．The house is bigger than (他们的).
52．We must always keep the (英雄的) names in our minds and learn from them.
53．—Can you tell me the two (学生) names
—Sorry, I don’t know.
54．Mary talks to her (顾客) on the phone.
55．This is not my pencil. (我的) is in the pencil box.
56．I’d like to know (一切) about him.
57．Please (阻止你的朋友) making fun of the new student.
58．She (准确地) knows how to start a conversation.
59．The party was so (热闹的) with music and dancing.
60．My deskmate plays the (角色) of the king in the short play.
61．It is important for children to get a good . (教育)
62．Would you please put these coats on the shelf (先生)
63．My favorite subject is (生物学) because my teacher, Mr Liu, is great fun.
64． (可能) she will come this evening.
65．Friends play together and help (互相).
66．All my classmates like Miss Wang because she can always make her classes (生气勃勃的) and interesting.
67．Our favourite (餐馆) is not open, so we have to go somewhere else.
68．The leather shoes are one of the (绅士) at the party.
69．These role (模范) stories make us excited.
70．My little (兄弟) room is not tidy. His toys are everywhere.
71．The famous (作家) new book gets popular after it comes out.
72．Do you know all your (同班同学的) names after this term
73．This is my (丈夫的) computer. He bought it last year.
74．Policemen should (在压力下保持冷静).
75．Doctors work (至少10小时) every day.
76．More and more people (从事快递工作) because it has great demands.
77．He carefully wrote down his friend’s new (家庭地址) on his notebook.
78．The policemen work very hard to (为人民服务).
79．Being an e-gamer is a very (流行的工作) among young people.
80． (多亏了那个有经验的厨师), we enjoyed delicious local food.
81．This job needs (强健的身心).
82． (对在海外求学的学生来说), hand-made cards are the best greetings from their family.
83．It’s not easy to (长途跋涉) in such bad weather.
84．Many local people couldn’t (读或写) at that time.
85．Can you (保持冷静) when you are under pressure
86． (多亏现代科技), we have the advanced methods to solve this kind of problems.
87．Our parents’ hard work and love (对我们很重要).
88．Kitty’s dream job is (成为一名时尚设计师).
89．This restaurant (提供外卖服务).
90．Mr Smith is (当地最有经验的教师之一).
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参考答案及试题解析
1．everywhere
【解析】句意：Linda的房间不整洁。她的书到处都是。everywhere“到处，处处”，地点副词。故填everywhere。
2．feeling
【解析】句意：请带着感情读这个故事。结合句意和汉语提示可知，feeling“感情”，符合语境。故填feeling。
3．print
【解析】句意：老师要求我们打印并交作业。根据中文提示，print“打印”符合题意，to为不定式符号，接动词原形。故填print。
4．magazine
【解析】句意：——我在哪里可以找到有用的健康提示？——你可以在健康杂志中寻找它们。“杂志”的英文表达是magazine，名词，a后接可数名词的单数形式。故填magazine。
5．growing
【解析】句意：这些树在雨中长得很好。grow“生长”，动词，此处应用现在分词和are构成进行时。故填growing。
6．grow
【解析】句意：于晓明想种一棵树，看着它和他一起成长。grow“成长”，动词。watch sb do sth“看某人做某事”，这里强调的是全过程，所以应用动词原形。故填grow。
7．challenge
【解析】句意：节日是一个挑战，因为我们的患者经常处于糟糕的境地。a challenge“一个挑战”，故填challenge。
8．brave to do
【解析】句意：但我认为她有勇气做她认为正确的事。分析句子可知此处是“be+形容词+to do”结构，“勇敢的”brave，“做”do。故填brave to do。
9．After several tries
【解析】句意：经过几次尝试，我们终于解决了这些问题。结合句意和汉语提示可知，after“在……之后”，介词，位于句首，首字母要大写；several“数个”，修饰可数名词复数形式；try“尝试”，可数名词，此处应用名词复数形式tries。故填After several tries。
10．failed to catch
【解析】句意：我没听懂他们说的话，因为他们说得太快了。“未能做某事”fail to do sth，根据said可知时态是一般过去时，动词用过去式failed。“领会某人所说”catch what sb says，动词用不定式。故填failed to catch。
11．curious about
【解析】句意：Peter，你对月球上的生命好奇吗？“对……好奇”be curious about，固定短语。故填curious about。
12．practicing rock climbing
【解析】句意：如果你保持练习攀岩，你当然可以把它做好。根据汉语提示可知，“练习攀岩”的英文为practice rock climbing，keep on doing sth.表示“保持做某事”，故空处需动名词形式。故填practicing rock climbing。
13．learn about
【解析】句意：我们经常去博物馆了解我们国家丰富的历史。“了解”learn about，且to后加动词原形，构成不定式表目的。故填learn about。
14．to take up skating
【解析】句意：Linda问Ben是什么时候开始把滑冰作为爱好的。“从事做某事”take up doing；“溜冰”skate，故用动名词skating；begin to do“开始做某事”，故填to take up skating。
15．made him think of
【解析】句意：这个电视节目使他想到他自己的经历。make sb do sth“使某人做某事”；him“他”，宾格；think of“想到”；此处应为一般过去时，谓语动词用过去式。故填made him think of。
16．have fun/have a good time
【解析】句意：学生们放学后经常在音乐厅玩得开心。通过句子中的often（经常）可知，此处描述的是经常性动作，应使用一般现在时；主语Students为复数，谓语动词用原形。“玩得开心”翻译为“have fun/have a good time”。故填have fun/have a good time。
17．British
【解析】句意：现在美式英语比英式英语更受欢迎。通过对句子结构的分析可知，此处需填入形容词作定语，修饰名词“English”；结合中文提示可知，British“英国的”符合题意。故填British。
18．vacation
【解析】句意：在美式英语中，holiday被称为vacation。根据中文提示，以及前文的“holiday”可知，vacation“假期”符合语境。故填vacation。
19．news
【解析】句意：我爷爷喜欢看电视上的新闻。根据“My grandpa likes watching...on TV.”和汉语提示可知，news“新闻”，是不可数名词。故填news。
20．bright
【解析】句意：天空上的月亮又圆又亮。根据句意和括号内的提示词可知，明亮的bright，形容词作表语。故填bright。
21．ring
【解析】句意：史密斯先生给史密斯太太买了一枚漂亮的戒指。ring“戒指”，是可数名词。根据“a nice”可知，其后接可数名词单数形式，故填ring。
22．paper-cutting/paper cutting
【解析】句意：我们都知道，剪纸是中国一个非常重要的艺术形式。paper-cutting/paper cutting“剪纸”，名词，在宾语从句中作主语。故填paper-cutting/paper cutting。
23．After all, you’ve tried your best
【解析】句意：你不必担心这些小错误。毕竟，你已经尽力了。根据中文提示可知，after all“毕竟”，固定搭配，位于句首，首字母要大写；“你已经尽力了”可表达为you’ve tried your best，其中you作主语；时态为现在完成时，try one’s best“尽力”，动词短语。故填After all, you’ve tried your best。
24．used to be afraid of making mistakes
【解析】句意：我以前总是害怕犯错，但现在我知道犯错也没关系。过去/以前“used to”；害怕做某事“be afraid of doing sth.”，to后用原形be；犯错“make mistakes”，介词of后用动名词结构，所以此处用making。故填used to be afraid of making mistakes。
25．dreams
【解析】句意：我认为不同的人有不同的梦想。根据汉语提示“梦想”可知，其对应的英文是“dream”，为可数名词，此处表示泛指（多种不同的梦想），需用复数形式dreams。故填dreams。
26．meet with problems It’s all to do with how you respond
【解析】句意：有时我们可能在生活中遇到问题，但积极的态度可以将挑战转化为好机会。这完全取决于你如何回应。根据括号内中文提示可知，meet with“遇到”，情态动词“may”后跟动词原形。problem“问题”，此处表示泛指，用复数形式。因此第一空为meet with problems。第二空中，to do with表示“与……有关”；how you respond表示“如何回应”，因此第二空为It’s all to do with how you respond。故填meet with problems；It’s all to do with how you respond。
27．strong enough to face my fear
【解析】句意：我足够强大能面对我的害怕，并通过努力克服它。根据汉语提示，“足够强大”中“enough”修饰形容词“strong”时要后置，即“strong enough”；“能面对”用不定式“to face”表示目的；“我的害怕”是“my fear”。组合起来即strong enough to face my fear。故填strong enough to face my fear。
28．will be proud of yourself
【解析】句意：每个人都是特别的。相信自己，你会为自己感到骄傲。根据“Everyone is special. Believe in yourself and you…”及汉语提示可知，句子时态应为一般将来时，结构为“will+动词原形”，be proud of“因……感到自豪”，形容词短语，yourself“你自己”，反身代词，作宾语。故填will be proud of yourself。
29．follow your heart
【解析】句意：我明白了，有时候，最重要的是跟随自己的内心。follow your heart“跟随你的心”；不定式to后跟动词原形。故填follow your heart。
30．preparations
【解析】句意：你不做任何准备是不可能通过考试的。any与不可数名词或复数名词连用，用于否定句和疑问句中，所以此空格应填入名词复数。preparation为可数名词，表示“准备”，其复数形式为preparations。故填preparations。
31．alive
【解析】句意：听说你还活着，身体和好，我很高兴。根据中文提示，alive“活着的”，形容词作表语。故填alive。
32．The ship sank quickly
【解析】句意：撞上冰山后，船迅速沉没。ship“船”，此处表示特指，应用定冠词the；sink“沉没”，动词，句子是一般过去时，动词用过去式；quickly“快速地”，副词修饰动词。故填The ship sank quickly。
33．mascot
【解析】句意：冰墩墩是中国2022年冬奥会的吉祥物。mascot“吉祥物”，此前有a修饰，使用名词单数形式，故填mascot。
34．To her disappointment win the design competition
【解析】句意：令她失望的是，她没有赢得设计比赛。“令她失望的是”to her disappointment；“赢得设计竞赛”win the design competition，根据“failed to”可知，fail to do sth.“未做成某事”。故填To her disappointment；win the design competition。
35．decided to give up
【解析】句意：苏厌倦了她的工作，决定放弃。“决定做某事”decide to do sth；“放弃”give up。根据“got”可知，句子为一般过去时，空格处和got为并列结构，故应用decide的过去式decided。故填decided to give up。
36．take mistakes as chances to learn and grow
【解析】句意：我将错误视为学习与成长的机会，而非失败。take ... as“把……看作”，时态用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形；mistakes“错误”，名词复数表泛指；chances to“……的机会”；learn and grow“学习与成长”，用不定式作后置定语，修饰名词chance。故填take mistakes as chances to learn and grow。
37．news
【解析】句意：李先生喜欢在电视上看新闻，以了解更多关于世界各地的事件。news“新闻”，不可数名词。故填news。
38．funny
【解析】句意：他经常给我讲好笑的笑话，让我开心。根据汉语提示可知，funny意为“好笑的”，修饰名词jokes，故填funny。
39．to enter for the competition
【解析】句意：他们鼓励他们的女儿报名参加这个竞赛。encourage sb to do sth “鼓励（某人）去做（某事）”，enter for“报名参加”，competition“竞赛”，此处表特指，用定冠词the修饰。故填to enter for the competition。
40．competition
【解析】句意：我们班昨天参加了歌唱比赛。competition“比赛”，根据“Our class took part in the singing…yesterday.”语境可知，此处应用单数形式。故填competition。
41．react to the news
【解析】句意：当她得知自己没有进入最终的参赛名单时，她有什么反应？react“反应”，搭配介词to，用于询问听闻某事的情绪或回应，助动词did后跟动词原形；the news“这个消息”。故填react to the news。
42．took a deep breath
【解析】句意：他深吸了一口气，走上舞台进行演讲。take a deep breath“深吸一口气”，根据“stepped”可知，时态用一般过去时，动词用过去式took。故填took a deep breath。
43．make some preparations
【解析】句意：如果我想在比赛中发挥最好，我需要做一些准备。“做些准备”make some preparations，根据“need to”可知，need to do sth.“需要做某事”。故填make some preparations。
44．through
【解析】句意：你可以通过努力工作和大量锻炼变得越来越好。根据中文提示可知，通过：through，表示“通过某种方式、手段、途径等”。故填through。
45．through
【解析】句意：通过做家务让孩子们更多地了解团队合作是很有用的。根据中文提示可知，through“通过”符合句意，故填through。
46．greet
【解析】句意：他们经常在早上问候他们的老师。根据空前的主语“They”和频度副词“often”可知，该句时态是一般现在时，主语是复数，此处需用动词原形作谓语。结合中文提示“问候”，应填动词“greet”，故填greet。
47．classmates’
【解析】句意：这个新来的男孩在一个星期内就记住了所有同学的全名。同班同学：classmate，为可数名词，此处应用名词复数形式，且应用名词所有格修饰空后名词names。故填classmates’。
48．each other
【解析】句意：礼貌地互相问候是很重要的。根据“It’s important to greet ... politely.”以及汉语提示可知，此处表示“互相；彼此”，each other有“互相；彼此”之意，这里表示“互相问候”，用each other符合语境。故填each other。
49．each other
【解析】句意：他们在学校经常互相帮助。根据“They often help…in school.”及汉语提示词可知，空处作宾语，each other“互相”，代词，符合语境。故填each other。
50．grandparents’
【解析】句意：我的棒球在我祖父母的房间里。空后是名词，此处用名词复数的所有格grandparents’表示“祖父母的”。故填grandparents’。
51．theirs
【解析】句意：这所房子比他们的大。根据“The house is bigger than...”可知，此处指这所房子比他们的（房子）大，此处用名词性物主代词theirs指代“their house”。故填theirs。
52．heroes’
【解析】句意：我们必须永远记住英雄们的名字，并向他们学习。根据“names”可知，此处指英雄们的名字，应用名词所有格；hero“英雄”，可数名词，由“names”可知，此处用其复数形式heroes，其所有格为heroes’。故填heroes’。
53．students’
【解析】句意：——你能告诉我这两个学生的名字吗？——对不起，我不知道。student“学生”，根据“two”可知，此处用复数形式students；根据“names”可知，此处表示所属关系，用’s所有格形式。故填students’。
54．customers
【解析】句意：玛丽在电话里和她的顾客交谈。customer“顾客”，可数名词，应用复数形式，表示泛指。故填customers。
55．Mine
【解析】句意：这不是我的铅笔。我的在铅笔盒里。此处需填名词性物主代词作主语，指代“我的铅笔”，“我的”的名词性物主代词是“Mine”，首字母需大写。故填Mine。
56．everything
【解析】句意：我想知道关于他的一切。everything“一切”，不定代词。故填everything。
57．stop your friend from
【解析】句意：请阻止你的朋友嘲笑新同学。根据“....making fun of the new student”及汉语提示可知，此处应是stop sb. from doing sth.“阻止某人做某事”，该句为祈使句，应以动词原形开头，“你的朋友”your friend。故填stop your friend from。
58．exactly
【解析】句意：她确切地知道如何开始对话。exactly“准确地”，副词修饰动词knows。故填exactly。
59．lively
【解析】句意：音乐和舞蹈使晚会非常热闹。lively“热闹的”，形容词作表语。故填lively。
60．role
【解析】句意：我同桌在这部短剧里扮演国王的角色。role意为“角色”，结合“the king”可知，要用单数形式。故填role。
61．education
【解析】句意：对孩子们来说，接受良好的教育很重要。根据“get a good…”可知空处应填单数名词，education“教育”，名词。故填education。
62．gentlemen’s
【解析】句意：你能将这些先生的外套放在架子上吗？根据句子结构和所给汉语提示可知，需填gentleman“先生”的复数gentlemen的所有格形式gentlemen’s“先生们的”，作定语，修饰名词coats。故填gentlemen’s。
63．biology
【解析】句意：我最喜欢的科目是生物，因为我的老师刘老师很有趣。biology“生物学”，不可数名词。故填biology。
64．Maybe
【解析】句意：可能她今天晚上会来。句子结构完整，需要副词修饰，maybe“可能”，首字母大写。故填Maybe。
65．each other
【解析】句意：朋友们一起玩耍并互相帮助。each other“互相”，故填each；other。
66．lively
【解析】句意：我的同学们都喜欢王老师，因为她总是能把她的课讲得生动有趣。根据“All my classmates like Miss Wang because she can always make her classes...and interesting.”及汉语提示可知，此处考查固定搭配，make sth.+adj.“让某物……样”。lively“生机勃勃的”，形容词，符合语境。故填lively。
67．restaurant
【解析】句意：我们最喜欢的餐馆没有开，所以我们得去别的地方。根据汉语提示可知，restaurant意为“餐馆”，根据“is”可知，空处需名词单数。故填restaurant。
68．gentlemen’s
【解析】句意：这双皮鞋是聚会上绅士的鞋子之一。此处是“one of the +名词复数”结构，结合主语“The leather shoes”可知，空处指“绅士们的鞋子”，此处用复数名词的所有格形式，gentleman“绅士”的复数为gentlemen，故填gentlemen’s。
69．models’
【解析】句意：这些榜样的故事让我们很兴奋。model“模范”，此处用复数形式models，表示概数概念；根据空后的名词“stories”并结合语境可知，此处用’s所有格，表示所属关系，以s结构的复数名词，只加’。故填models’。
70．brother’s
【解析】句意：我弟弟的房间不整洁。他的玩具到处都是。兄弟：brother，此处修饰名词room用名词所有格。故填brother’s。
71．writer’s
【解析】句意：这位著名作家的新书出版后大受欢迎。writer“作家”，与横线后的“new book”是所属关系，因此用名词所有格。故填writer’s。
72．classmates’
【解析】句意：这学期后你知道你所有同学的名字了吗？名词classmate意为“同班同学”，all后接可数名词的复数形式，所以空处应用classmate的复数形式classmates，空处用于修饰空后的名词names，所以空处应填classmates的所有格形式classmates’“同班同学的”。故填classmates’。
73．husband’s
【解析】句意：这是我丈夫的电脑。他去年买的。husband“丈夫”，是名词，空格修饰的是其后的名词，应用所有格形式；根据后面“He”可知，这里的名词husband用单数形式，其所有格加’s。故填husband’s。
74．keep their cool under pressure
【解析】句意：警察们应该在压力下保持冷静。根据汉语提示可知此处应用短语keep one’s cool“保持冷静”，主语是“Policemen”，因此应用“keep their cool”，位于情态动词“should”后动词用原形即可，“在压力下”译为“under pressure”。故填keep their cool under pressure。
75．at least 10 hours
【解析】句意：医生每天至少工作10个小时。at least至少，hour小时，可数名词，此处用复数形式，10个小时表达为“10 hours”。故填at least 10 hours。
76．take up delivery work
【解析】句意：越来越多的人从事快递工作，因为它有很大的需求。take up从事，动词短语，delivery快递，work工作，不可数名词，结合句意可知用一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。故填take up delivery work。
77．family address/home address
【解析】句意：他认真地在笔记本上写下他朋友的新家庭地址。根据中文提示，“家庭地址”family address/home address。根据“his friend’s new ...”可知，句中的“朋友”是单数，那么“地址”也用单数。故填family address/home address。
78．serve the people
【解析】句意：警察努力为人民服务。“为人民服务”译为“serve the people”，空前为to，此处填动词原形。故填serve the people。
79．popular job
【解析】句意：电子游戏玩家在年轻人中是一个很受欢迎的工作。结合提示词“流行的工作”和“a”可知，这里要填一个名词短语“popular job”，作表语。故填popular job。
80．Thanks to the experienced cook
【解析】句意：多亏了那个有经验的厨师，我们享用了美味的当地食物。“多亏了”可译为“Thanks to”，“有经验的”是“experienced”，形容词作定语，“厨师”是“cook”。故填Thanks to the experienced cook。
81．strong body and mind
【解析】句意：这项工作需要强健的身心。身心：body and mind；强健的：strong。故填strong body and mind。
82．For students studying abroad
【解析】句意：对在海外求学的学生来说，手工制作的卡片是他们家人最好的问候。for“对于……来说”，student“学生”，根据代词their可知，此处用复数名词，study abroad“在海外求学”，此处作定语，修饰名词students，与被修饰词之间是主动关系，用现在分词，故填For students studying abroad。
83．travel long distances
【解析】句意：在这样恶劣的天气下长途跋涉不容易。travel long distances“长途跋涉”，It’s+形容词+to do sth表示“做某事是……的”，空处用动词原形，故填travel long distances。
84．read or write
【解析】句意：许多当地人在那时既不会读也不会写。could能，其后加动词原形；read读；write写；or或者，和，用于否定句。故填read or write。
85．keep calm
【解析】句意：你在压力下能保持冷静吗？keep calm“保持冷静”，情态动词can后跟动词原形。故填keep calm。
86．Thanks to modern technology
【解析】句意：多亏现代科技，我们有先进的方法来解决这类问题。Thanks to“多亏”，介词短语；modern technology“现代科技”，名词短语。故填Thanks to modern technology。
87．are of great importance to us
【解析】句意：父母的辛勤劳动和爱对我们来说是非常重要的。根据中文提示可知，……重要：be of great importance；对我们：to us；陈述一般事实，句子时态是一般现在时，主语是复数，be动词用are。故填are of great importance to us。
88．to be a fashion designer
【解析】句意：凯蒂的梦想工作是成为一名时尚设计师。根据“Kitty’s dream job is”可知，用动词不定式作表语；成为：be；一名时尚设计师：a fashion designer，故填to be a fashion designer。
89．provides food delivery services
【解析】句意：这家餐厅提供外卖服务。根据中文提示可知，提供：provide；外卖服务：food delivery services，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式，故填provides food delivery services。
90．one of the most experienced teachers in the local area
【解析】句意：史密斯先生是当地最有经验的教师之一。one of the+最高级+名词复数，表示“……中最……之一”；the most experienced“最有经验的”；teachers“老师”；in the local area“当地”。故填one of the most experienced teachers in the local area。
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