资源简介

2024-2025 学年山西省运城市盐湖区九年级（上）期末考试
历史试卷
一、单选题：本大题共 15 小题，共 30 分。
1.以下展示的是古代亚非地区不同文明古国创造的重要文明成果，由此可知（ ）
A.古代亚非文明的文化交流 B.古代亚非文明的多元特征
C.古代亚非文明的传播途径 D.古代亚非文明的起源探究
2.公元前 3世纪初，罗马开始修建连接罗马与周边重要据点的道路，到公元 1世纪，罗马境内的大道已达
200多条，这些大道以罗马为中心，延伸向四面八方。据此可知，古代罗马（ ）
A.军事扩张带动了道路的建设 B.道路建设促进教育事业的繁荣
C.道路网络保障了疆域的稳定 D.对道路建设事业无原则的热爱
3.在中世纪西欧，君主吸引商人和手工业者建城，城市兴起推动教育发展。关于西欧经济与早期大学关系，
正确的是（ ）
A.经济制约大学课程 B.经济决定大学的地域
C.经济推动大学兴起 D.经济使教学方式单一
4.哈里发不惜重金招揽贤才，派人四处搜集书籍并译成阿拉伯文。阿拉伯人吸纳被征服地区文化，善于借
鉴埃及、印度、中国的有益元素并加以发展，且传播到欧洲。这反映出阿拉伯人（ ）
A.编织了横跨三大洲的贸易纽带 B.塑造了博采众长的阿拉伯文化
C.汲取了欧洲科技文明的新成果 D.充当了传递古亚非文化的桥梁
5.14世纪的欧洲，城市手工工场蓬勃发展，生产出大量精美物品。租地农场主为获取这些商品，急需更多
货币，促使货币地租流行。原来被限制在庄园服劳役的农奴可以通过合法途径不再服劳役。这种现象（ ）
A.加速了封建制度解体 B.抑制了城市发展活力
C.减少了土地开垦面积 D.促进了农业技术革新
第 1页，共 10页
6.“拿破仑的军队在欧洲许多地区作战时带来诸多变革，尽管当地的传统社会结构遭到动摇，不过当地民
众也接触到像民主共和之类的新思想观念。”这表明拿破仑战争的主要影响是（ ）
A.维护欧洲的传统统治 B.巩固封建专制统治
C.冲击欧洲的封建旧制 D.构建欧洲统治体系
7.工业革命时期，瓦特、富尔顿、斯蒂芬森等能工巧匠均未接受正规的学校教育，而是接受学徒教育。瓦
特于伦敦做学徒时改良蒸汽机，富尔顿在首饰店当学徒时发明汽船，斯蒂芬森以见习司炉工的身份制造出
首辆火车。这说明第一次工业革命期间（ ）
A.学徒制是技术创新的主要途径 B.科学发明主要集中在交通领域
C.生产实践是发明创造唯一途径 D.经验型人才推动工业革命发展
8.民族英雄是指在历次反侵略战争中献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。下列两位民族英雄的共同
点是（ ）
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打我绝不放弃我的章西，我将全力以
击敌人，我的心将不会平静。 赴，击溃英军！
——玻利瓦尔 ——章西女王
A.都领导了反殖民斗争 B.都实现了民族的解放 C.都领导资产阶级革命 D.都打击了美洲殖民者
9.明治政府在社会改革进程中，推行了一系列新举措，下列措施客观上（ ）
A.推动封建幕府倒台 B.为西化教育奠定基础
C.刺激文化艺术变革 D.改造日本的生活方式
10.观察英国城乡人口比例的变化统计图，该图可以揭示的社会现象是（ ）
A.经济发展突飞猛进 B.城市化进程的加快 C.农村环境污染严重 D.农村人口迅速增长
第 2页，共 10页
11.1914年一战爆发时，奥匈帝国和德国在同盟国集团内并肩作战。然而战争期间，在军事战略决策、资源
分配等方面，两国之间产生了诸多分歧和争执，奥匈帝国不满德国在联盟中的主导地位，德国则抱怨奥匈
帝国作战不力。这从本质上反映出（ ）
A.奥匈帝国的执政能力堪忧 B.德国在同盟国里过于强势
C.战争会加速联盟关系破裂 D.同盟国内部矛盾复杂交错
12.在研究一战历史的资料馆里，有这样一组照片被特别标注出来。看到这组照片，可以得出的结论是（ ）
A.一战背后隐藏着列强瓜分世界的野心 B.战争期间军事技术的变革意义非凡
C.科技成果运用加深了战争的破坏程度 D.一战使世界政治经济秩序受到冲击
13.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映历史真实的材料。研究列宁的贡献，以下可
以采用的一手史料是（ ）
A.连环画《列宁在十月》 B.列宁的工作笔记和日记
C.人物的传记《列宁传》 D.李华关于列宁课堂笔记
14.英国首相劳合 乔治在巴黎和会上发言时：“英国在海外管理方面有着长久的经验和卓越的能力，德国
殖民地交由英国管控将是最合理的安排。”材料表明“此次和会”（ ）
A.尽显大国专断独裁 B.破坏国际关系平等 C.推动殖民地的反抗 D.重构亚洲政治格局
15.如图是一位欧洲漫画家描绘苏联经济状况的画作。画面中一位瘦弱的苏联渔民划着破旧的小船在河中捕
鱼，满脸忧愁，而他的伙伴则指向岸边一排排威武的战斗机说道：“我们能制造世界上最厉害的战斗机呢！”
该作品（ ）
A.体现对苏联军事力量的自豪
B.反映苏联渔业缺乏技术支持
C.强调苏联航空业的领先地位
D.反映了苏联经济的畸形发展
二、材料解析题：本大题共 4 小题，共 45 分。
16.激励奋进 时代旋律。九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】精神礼赞 成果华章
第 3页，共 10页
【项目目标】通过举办策展活动，搜集历史资料，感受人类的智慧结晶及生生不息的奋斗精神。
【项目任务】
任务一一组同学以“史著乐章 乐凝史魂”为主题，整理了下列四首歌曲的相关信息，准备布展。
历
史
歌
曲
③《英雄交响
①《马赛曲》 ②《国际歌》 ④《黄河大合唱》
曲》
入选理由：《马赛曲》承载着 入选理由：《黄河大合唱》承载着
承 反抗压迫、追求自由平等的价 抗击侵略、保卫祖国的价值。它激
载 值。它鼓舞民众战斗，成为法 励民众抗日，是中华民族不屈精神
入选理由： 入选理由：
价 国革命精神象征，反映时代对 的象征，反映民族抗战的决心，鼓
值 民主的渴望，推动革命发展， 舞抗日士气，其价值在中国抗战史
其价值影响深远。 上熠熠生辉。
歌
曲 团结战斗革命 英雄意志不朽
激昂奋进自由战歌 磅礴雄浑振奋人心
信 理想 赞歌
息
(1)请你根据上表中的相关信息，分别为②、③歌曲写出其所承载的价值。
任务二二组同学以“创新求变 艺蕴文华”为主题，搜集了如下资料设计展览。
①《向日葵》
②《高老头》
③《蒙娜丽莎》
④镭的发现
⑤发明白炽灯泡
⑥万有引力定律
⑦《战争与和平》
(2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一板面写出结语。
第 4页，共 10页
前言 展板一 展板二 展板三
为进一步了解人类科技、文化领域取得的重大成果，举办本展科学探索 成文学经典 展绘画名作 绽
览。展览共分三个板块。 果多 世相 光芒
结语： ______
17.观赏电影 品鉴历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：哥伦布年轻时立志成为一名航海家，坚信地球是圆的，并受到马可 波罗的东方游记影响，认为穿
过大海可以到达东方国家。然而，组织远航船队需要大量资金和人力，只有王室才能负担得起。哥伦布四
处奔走，最终在西班牙得到了伊莎贝拉女王的资助。1492年，哥伦布在女王的资助下开始了他的第一次远
航，最终发现了新大陆。
——摘自《 1492征服天堂》电影剧情简介
(1)根据材料一，概括哥伦布发现新大陆的前提条件，这一事件如何改变了当时的世界格局？
材料二：马克思不仅是伟大的思想家，更是杰出的革命家。从 19世纪 40年代到 70年代，他以各种方式领
导了欧洲工人阶级推翻资本主义社会、争取无产阶级解放的斗争，成为当代共产主义运动的先驱。
——摘自中央党史和文献研究院电视纪录片《不朽的马克思》
(2)根据材料二，举例说明该纪录片使用“不朽的马克思”命名的原因。
材料三：影片采用倒叙的手法，讲述了甘地争取民族平等和民族解放的一生。确如尼赫鲁所望，对于甘地
这个有着“神性”的人物，电影还是采用了人性化写实的视角。影片中，甘地也会发怒，有时带点小幽默，
有时又执拗得像头牛。
——摘自《中国日报》对电影《甘地传》的评价
(3)根据材料三，指出电影刻画甘地形象时的独特视角，简述甘地在印度民族解放运动中所作的重要贡献。
18.工业发展 战后格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一在 19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起
来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘编自吴于廑等《世界史近代史编》
第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段……随着资本主义自由竞
争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界的统治。
——摘编自王斯德《工业文明的兴盛》
材料二 这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有
利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进
第 5页，共 10页
行战争是为了抢夺英国、比利时和法国的殖民地。俄国沙皇进行掠夺战争，目的在于占领加里西亚，夺取
土耳其的土地，奴役波斯等国……
——列宁《反战宣言》（1915年）
材料三一战后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系，和会建立了凡尔赛体
系。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日
益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英
日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛——华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
(1)根据材料一，简述第二次工业革命中自然科学发展与工业生产的关系，说明其对资本主义发展产生的影
响。
(2)根据材料二，谈谈你对划线部分观点的理解。
(3)根据材料三，简述凡尔赛——华盛顿体系是如何建立的，从唯物史的角度对这一体系进行评价。
19.变革图强 顺势而为。近代大国崛起，各自独特的发展轨迹与经验教训，启迪今天，影响未来。
【时代 见证崛起历程】
(1)根据近代英国崛起单元知识结构示意图，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一时期世界
历史发展的趋势。
【变革 追求民主自由】
(2)从下面两组图片中任．选．一组，简述改革（革命）是如何改变时代风貌并推动国家发展的。
【图强 军政变革发展】
第 6页，共 10页
(3)请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。
（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
第 7页，共 10页
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
7.D
8.A
9.D
10.B
11.D
12.C
13.B
14.A
15.D
16.【小题 1】②《国际歌》承载着无产阶级反抗压迫、追求解放价值。它鼓舞工人斗争，是国际共产主义
运动的象征，反映对平等社会渴望，推动无产阶级革命，其价值对全球劳动者影响深远。
③《英雄交响曲》承载着对英雄崇敬、向往自由、民主的价值。它激发人们的斗志，是贝多芬对英雄主义
的礼赞，反映时代对伟大人格的向往，推动音乐发展，其价值在音乐史上意义非凡。
【小题 2】展板一：④⑤⑥；展板二：②⑦；展板三：①③。
结语：科学、文学、绘画，从不同角度展现人类伟大的创造力。（在人类文明的长河中，科学探索成果多
推动着世界不断发展进步，文学经典展世相揭示人性与社会百态，绘画名作绽光芒以色彩和线条展现独特
魅力。三者从不同维度彰显人类的智慧与创造力）
17.【小题 1】个人航海理想与地理认知；西班牙王室资助。世界开始连成整体，欧洲开启对美洲的殖民掠
夺与开发，促进资本主义发展，商业中心转移，推动物种与文化交流。
【小题 2】创立马克思主义理论体系；领导工人阶级斗争实践；思想推动共产主义运动发展。
第 8页，共 10页
【小题 3】人性化写实视角。领导非暴力不合作运动，激发民族意识，传播非暴力理念，团结各阶层，奠定
独立思想与群众基础
18.【小题 1】关系：自然科学（热力学、电磁学、化学等）的新发展与工业生产紧密结合，带来技术突破，
促使新兴工业部门兴起。
影响：一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资
本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
【小题 2】第一次世界大战的根本原因是由于帝国主义政治经济发展不均衡所导致的；交战双方是协约国集
团和同盟国集团，他们都是主要的帝国主义国家；同时这场战争交战双方是为了重新瓜分殖民地，争夺世
界霸权；而战争给欧洲和世界带来了动荡不安，给人民带来了灾难，体现了帝国主义战争的残酷性和侵略
性的特点。
【小题 3】建立：凡尔赛体系通过巴黎和会建立，主要调整了欧洲、西亚和非洲的势力范围。华盛顿体系通
过华盛顿会议建立，主要调整了远东和太平洋地区的势力范围。这两个体系共同构成了凡尔赛—华盛顿体
系，确立了战后帝国主义国家在全球的统治秩序。
评价：凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系；
暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系；在一定时期内维护了世界的相对稳定；
它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去；缺乏真正制止战争的体制和手
段，埋下了爆发新的世界大战的祸根
19.【小题 1】文艺复兴为英国崛起提供思想文化基础；殖民掠夺和三角贸易为英国崛起提供经济支撑；英
国资产阶级革命为工业革命提供政治前提，工业革命推动资产阶级革命深入发展。趋势：民主取代专制、
工业社会取代农业社会、资本主义社会取代封建专制。
【小题 2】选择第一组：美国独立战争实现国家独立，为美国建立民主共和制和推动资本主义经济发展奠定
基础；法国大革命推翻封建统治并传播自由民主思想，推动法国资本主义经济的发展。选择第二组：美国
内战维护国家统一并推动美国工业化；明治维新实现近代化并促进日本资本主义发展。
【小题 3】观点：革命和改革都是推动社会进步的重要手段。
论述：1917年，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个无产阶级政权，促进了
俄国社会的进步。1921年，列宁在经济领域进行改革，推出了新经济政策，将余粮收集制调整为农业税，
第 9页，共 10页
调动了生产者的积极性，商业领域实行自由贸易迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促进了国民经济的稳
步发展。1928-1937年，斯大林结合苏联的经济发展状况，进一步在经济领域进行改革，开始了苏联的工业
化建设。在政府主导下有计划地进行工业建设，采取了优先发展重工业的举措，使得苏联迅速从一个落后
的农业国变成一个先进的工业国，为后来苏联的崛起奠定了坚实的物质基础。综上所述，革命和改革都是
推动社会进步的重要手段
第 10页，共 10页

展开更多......

收起↑