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再平衡。
小聪认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离；
小明认为：，影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。
为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆(0少OOC
)进行
实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。。
①把A处悬挂的钩码改挂在C处，发现杠杆不再平衡。A、C两处相比，支点
到
的距离不变：②把A处悬挂的钩码改挂在
处，杠杆仍保持平衡。
这两种情况下支点到的力的作用线的距离不变；③由此初步判断
的观点
是正确的；
(2)我们把支点到力的作用线的距离叫做力臂。明确影响因素后，同学们利用
图乙的器材探究杠杆平衡的条件，将实验数据记录在设计的表格中。
实验次数
动力F/N
a
阻力F/N
b
1
1.0
0.10
2.0
0.05
2
1.5
0.05
0.5
0.15
3
20
0.15
1.5
0.20
①表格中b处应填写的内容是；②分析表中数据，得出杠杆平衡的条件
是
(3)交替上下的蜡烛“跷跷板”，一端烛油滴下时；此端上升
。原因是
(4)学习了功的知识后，得知功的单位1J=1Nm。小明回看表格中记录的数据，
发现“F1”的单位也是N·m,他想能否把表格中“F,”的单位换成“J”,5
根据功的定义，你觉得可以换吗？并说明理由。
20.在“探究不同
温度/C
②①
物质的吸热能力”
42
的实验中，实验装
34
③
男1：”(
置如图1所示。
6
18
0
2.
3.
45时间min
图1
图2
加热时间/min
3
以留
甲的温度C
30
34
38
42
6
乙的温度C
10
18
26
34
42
、选？
(1)实验中应取
(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体，
分别倒入相同的烧杯中，使用规格
(选填“相同”或“不相同”)的电
加热器分别加热。实验中通过“
(选填“升高的温度”或“加热时间”)
来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少，这里应用了
(选填“控制变
量”“转换”“实验推理”或“类比”)法。
(2)实验数据如表所示，分析可知，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体
作为冷却剂，应选·
(选填“甲”或“乙”)液体。
(3)图2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙液体的
质量减少一些，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时
间变化的图线，则为图2中的
(选填“①”“②”或“③”)。
(④)换用多种物质进行实验，发现不同物质的吸热能力一般
“4；在物理
学中，我们用
这一物理量来描述物质的这种吸热能力。
(5)关于同一种物质的比热容c,下列说法中正确的是
A.
若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B.
若质量增大一倍，则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D.
无论质量多大，比热容都一样
21,如图所示，在2025年春晚舞台上，节目《秧B0T》
成为一大亮点。一群穿着花棉袄的机器人在舞台上扭起
了秧歌，还玩着转手绢、抛手绢等花样，呈现出极其灵
巧的动作。(1)机器人向上丢出手绢，手绢上升的过程中
动能转化为。能；(2)机器人的质量约为70kg,若
机器人站立时与地面的总接触面积为350cm,此时它对地
面的压强为”Pa:
如图所示是一款图书馆机器人，它可为读者提供图书
借阅、查询、讲解、室内导航、智能对话、巡逻广播等服
务。已知其质量为60kg,匀速运动时所受阻力的大小为重
力的1/10，若该机器人在2min内匀速直线行驶了60m,
则(3)此过程中该机器人所受牵引力做的功是
做功的功率是
如甲图是“胶囊胃镜”，重为0.05。它只需患者随水吞下，经过15分钟
左右便可完成胃部检查。医生通过侧%m
胶囊胃镜系统，可以实时精确操控
体外磁场来控制胶囊机器人在胃
内的运动。在这个过程中，胶囊机
器人拍摄的图像被5G无线传输至
便携记录器，数据导出后，还可继
续回放以提高诊断的准确率。
(4)由图甲可知这个胶囊机器人长约27一（填单位）；胶囊机器人在胃
中每下降1cm,重力做功严J。
某自动擦窗机器人的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的.

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