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高三月考历史答案
一、选择题：每小题3分，共45分
1．D 2．B 3．D 4．A 5．C 6．B 7．A 8．C 9．D 10．C 11．B 12．B
13．C 14．D 15．A
二、非选择题：共55分（答案仅供参考，言之有理即可）
16．（1）字体由隶书向楷书过渡；技法由重法度走向法度与灵动相结合；审美突出尚韵，强调自成一格；功能从实用向独立艺术发展。（每点2分，任意答出三点得6分）
（2）原因：文化教育的发展；崇文政策的推行；商品经济的繁荣；社会成员身份的平等化趋势；贾人、医工等群体的实际需要。（每点2分，任意答出三点得6分）
认识：书法艺术延绵不衰，体现出中华文化的连续性；书法艺术推陈出新，体现出中华文化的创新性；书法艺术不断下移扩散，体现出中华文化的包容性。（每点1分，任意答出两点得2分）
17．（1）目的：巩固新生人民政权，应对国内外复杂形势（如抗美援朝、土地改革等）增强民众对新中国的认同感和归属感；宣传党的政策，动员民众参与国家建设；塑造国家形象，展现新中国的伟大与可爱。（每点2分，共6分）
（2）示例：1951年
宣传主题：欢庆国庆，共庆抗美援朝胜利与土地改革成果
宣传稿：1951年10月1日，我们迎来新中国第二个国庆日。这一年，我们的祖国在风雨中坚定前行：在朝鲜战场，志愿军将士浴血奋战，击退侵略者，守护着祖国的和平与尊严；在广大农村，土地改革如火如茶，亿万农民分得土地，告别了受剥削的旧时代，迎来了“耕者有其田”的新生活。工厂里，机器轰鸣，工人们加班加点生产，为前线提供物资支援；校园中，孩子们琅琅读书，立志为建设新中国贡献力量。新中国的成立，让我们告别了百年屈辱，如今的每一份成就，都离不开党和人民的共同奋斗。让我们继续团结一心，在建设新中国的道路上奋勇前进，让我们的祖国更加繁荣富强！（主题1分，需要扣紧所选时间的时代主题，政治、经济、文化三个方面每个方面2分）
18．（1）共同因素：均面临反动势力的军事打击和经济封锁；都存在物资短缺、财政困难的问题；都有集中资源保障革命事业的现实需求；均有巩固政权的要求；中国共产党的性质与优良传统的延续。（每点2分，答出三点给6分）
（2）基本经验：中国共产党的领导是前提；领导干部率先垂范；制度化规范与严格监督；注意群众动员；反浪费与反腐败结合；舆论宣传强化认同。（每点2分，答出三点给6分）
19．（1）表现：控制陪审团，影响司法审判；维护社会治安；规范商业经营；参与社会救济。（每点1分，答出两点给2分）
影响：推动商品经济的发展；推动了新航路的开辟；促进工业革命的兴起。（每点2分，答出两点给4分）
（2）因素：商品经济发展；城市市民对抗领主的斗争；王权的支持；行会力量的推动。（每点1分，答出两点给2分）
历史意义：有利于城市经济的发展；一些城市兴办大学；城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。（每点2分，答出两点给4分）
（3）原因：民族语言的兴起；宗教改革削弱教会势力；专制王权国家兴起；资本主义发展；资产阶级政权建立。（每点1分，答出两点给2分）
影响：为重新瓜分世界、争夺世界霸权，矛盾激化，爆发第一次世界大战。（2分）高三历史月考试题
注意事项：
答卷前务必将自己的姓名、考生号等信息填写在答题卡和试卷的指定位置。
回答选择题前，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，请将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题有且仅有一个选项符合题目要求。
1．1974年到1978年，考古学家在辽宁营口的金牛山先后进行了四次考古发掘，发现了丰富的动物化石、人类用火遗迹以及少数石器，石器以锤击法和砸击法打制，有刮削器和尖状器。据此可推知，该遗址所处时代
A．出现了祭坛和神庙建筑 B．具备了国家的初始形态
C．迈入了阶级社会的门槛 D．总体上处于旧石器时代
2．据《管子》记载，一女必有一针一刀，若其事立（然后才能够做她的事）；耕者必有一耒一耜一挑，若其事立；造车匠必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。没有这些工具还能做成事的，天下无有。据此可知，春秋时期
A．铁器牛耕逐渐推广 B．部分行业工具已成体系
C．井田制度走向瓦解 D．观法垄断了手工业生产
3．唐中宗景龙元年（707年），敕令“诸非州县之所，不得置市”。然而中唐以后，“草市”一词却频频出现在诗文中，如王建《汴路即事》云“草市迎江货，津桥税海商”；杜牧在《上李太尉论江贼书》中说“凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间”。据此可知，草市
A．因朝廷赦令松弛而合法化 B．推动商人阶层摆脱身份束缚
C．成为长途贩运的贸易枢纽 D．突破了坊市制度的空间限制
4．宋代，以农民为主的乡村居民越来越多地从农业中游离出来，开始兼职或专门从事手工业生产。很多农民趁农闲之时，涌入城市，为人佣力，贴补家用；农忙时，又返回家中。此现象反映出宋代
A．人身依附关系趋向松弛 B．社会门第观念的淡化
C．社会成员身份实现平等 D．重农抑商政策的废弛
5．清朝藏传佛教大活佛的转世灵童通过金瓶掣签方式产生，若干“灵童”的名字用满、汉、藏3种文字写在牙签牌上，放进瓶内，由中央政府派员监督，指定人员当众抽签掣定。转世灵童经金瓶掣签认定后，立即上报中央政权，获批准后择吉日举行坐床典礼，完成活佛转世的程序。金瓶掣签制度
A．促进了多民族间的交流与融合 B．标志西藏正式归属中央政权管理
C．加强了中央对西藏地区的管理 D．有利于提高藏族人民的社会地位
6．明清时期，江南刻书业发达。苏州、南京、杭州、湖州以及无锡、常熟等地，刻书多，质量优，装帧精良讲究。江南梓刻的各类书籍，甫一上市，就能在日本市场上见到。这折射出江南
A．与日本的交往密切 B．商品生产能力强大
C．文化教育事业兴盛 D．自然经济日益解体
7．传统思想中的“富强”多侧重于“富国强兵”，由政府主导，有时“国富”与“民富”未必能够统一；到洋务运动时期发展成“自强”“求富”，仍未脱离传统“富强”思想的范畴。百日维新期间，“富强”更倚重于“商力”“民智”发展农工商业，强调社会动员的作用。近代以来，“富强”内涵的变化反映出
A．民族资本主义得到新发展 B．观念变化推动制度革新
C．实业救国已成为时代主题 D．维新派政治影响力扩大
8．1919年，《新青年》推出“马克思主义研究专号”，李大钊在《我的马克思主义观》中系统介绍唯物史观；同期，《每周评论》连载《共产党宣言》节选，用白话文解读“消灭私有制”等核心观点；《晨报副刊》开设“马克思研究”专栏，刊登《马克思传》《剩余价值学说》等文章。这反映出当时
A．无产阶级登上了历史舞台 B．白话文运动推动思想解放
C．知识分子积极传播新思想 D．马克思注意得到广泛传播
9．七七事变爆发后，毛泽东提出实行抗战的“国防教育”的主张和禁止汉奸（殖民奴化）宣传的原则……洛川会议上通过了毛泽东起草的著名的《抗日救国十大纲领》。其中明确提出“抗日的教育政策”的主张，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程，“肃清汉奸卖国贼亲日派，巩固后方”。毛泽东的“国防教育”主张
A．有利于敌后战场的全面反攻 B．形成了独特的中国教育体系
C．有效阻止了日军的全面侵华 D．为反殖民奴化教育指明方向
10．1962年，国家计划委员会提出的年度计划调整方案着重强调，要根据农轻重的方针和实际的可能，降低绝大多数重工业产品的指标。那些没有生产任务或者生产任务少的企业，应该立即裁并或缩小规模。并要求进一步缩小基本建设的规模。这一方案
A．反映出社会主义市场经济的发展 B．配合了中国“一五”计划的开展
C．旨在促进国民经济的调整和增长 D．体现出国家区域经济布局的变化
11．公民大会是雅典城邦的最高权力机关，一年召开40次大会。每次大会都要在一天内完成提案、辩论与投票决议的全过程。这就要求政治家在很短时间内迅速作出反应。他必须准确把握公众情绪，通过演说辩论等手段赢得支持。材料可以论证雅典
A．演说技巧超越法律权威 B．直接民主凸显公民地位
C．政府决策依赖民众参与 D．小国寡民导致政策随意
12．13世纪中叶起，德意志西南地区庄园逐渐松弛，农民在公地上拥有狩猎、捕鱼、放牧和采集木材等权利。然而，到了15—16世纪，领主开始严格限制农民在公地上的经济活动，尤其是狩猎。这一变化反映了
A．贵族垄断特权的诉求 B．土地商品化的转型趋势
C．王权走向强化的需要 D．农民与领主矛盾的加剧
13．18世纪，普鲁士国王腓特烈二世不仅邀请伏尔泰到宫廷做客，还支持出版自由，允许哲学家们在普鲁士传播启蒙思想，甚至在国内推行司法改革，简化法律程序，强调法律面前人人平等。但在对外政策上，他又积极发动战争，扩张领土。腓特烈二世的举措
A．促进了启蒙运动中心的东移 B．践行了人文主义的价值观念
C．推动了政治体制的近代转型 D．顺应了欧洲王权强化的潮流
14．1826年，巴西与英国签署“禁止奴隶贸易条约”，以换取英国对其作为独立国家的外交承认。但该条约未能发挥出实际功效，巴西奴隶贸易反而日益猖獗。据统计，1826—1850年，巴西“进口”黑奴79万余人，占到同期大西洋区域贩卖黑奴总人数的64.6%。这一现象主要反映出
A．英国霸权体系存在实际缺陷 B．工业化扩大了巴西劳动力的需求
C．国际条约体系缺乏有效约束 D．巴西单一经济结构的延续和发展
15．1984年联邦德国政府公布《减税法》，分1986年、1988年和1990年三个阶段进行减税，将税收份额从1982年的23.8％降低到1990年的22.5％，降低了直接税比重，调低了所得税和工资税的累进税率。联邦德国政府的这一做法
A．意图刺激经济增长 B．增加了社会福利的开支
C．借鉴了罗斯福新政 D．加重了政府的财政负担
二、非选择题：本大题共5小题，共55分。
16．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 魏晋之时，书道大兴。钟繇善隶、楷，创“八分书”,备尽法度，点画之间多有异趣，可谓“秦汉以来，一人而已”。王羲之变古制，增损古法，裁成今体，其《兰亭序》“飘若浮云，矫若惊龙”,论者谓“尽善尽美”。献之虽少，而体势迅疾，独具风貌，与父齐名，世称“二王”。时人尚韵，不拘成法，若王珣《伯远帖》,笔意洒脱，自成一格。盖魏晋书法，上承汉隶之朴茂，下启隋唐之楷则，弃汉隶之凝重，融玄学之放达，遂使书艺脱却实用之桎梏，登于艺术之殿堂。
——摘编自（唐）张怀璀《书断中》
材料二 宋代士大夫多工书，然往往不以书名，盖亦自重其书耳。至若里巷书生，山林处士，以书名者甚众……又有贾人、医工、胥吏之流，皆以书显。如钱暄，本钱氏子，以赀为郎，而工行书；郭忠恕，本布衣，以画名，而善篆隶。
——摘编自《宋史》
（1）根据材料一，概括魏晋时期书法的发展情况。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代“里巷书生、贾人等以书显”的原因，以书法为例简要谈谈你对中华文化发展的认识。（8分）
17．阅读材料，回答问题。（13分）
国庆节的集体记忆与社会认同
1949年12月2日，中央人民政府委员会第4次会议通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定“自一九五○年起，即以每年的十月一日，为中华人民共和国的国庆日”。
自国庆日确立起，特别是在国庆纪念起步实施的1950—1952年，面对巩固新生人民政权、应对复杂严峻的国内外形势挑战等现实需要，党和政府高度重视并系统筹划各类国庆纪念活动，并通过形式多样的国庆宣传“使群众认识新中国的伟大和可爱”。为此，在1950—1952年国庆前夕，党和政府均制定和下发了纪念办法与宣传要点，对本年度国庆宣传相关事宜做出纲领性部署和要求。如1951年国庆前夕，中共中央在下发国庆纪念办法的基础上还专门制定了国庆宣传要点，要求各地普遍发动宣传员、报告员进行宣传，各报纸也“应在国庆节及其前后发表各种庆祝文字及宣传材料，例如约请各界代表人物和普通老百姓写文叙述他们两年来生活变化思想变化和前途希望等”。
——摘编自王倩《1950—1952年国庆宣传活动的历史考察》
（1）根据材料，结合所学，分析新中国成立初期国庆宣传活动的目的。（6分）
（2）根据材料并结合所学，从1950—1952年中任选一个年度写一份纪念国庆活动的宣传稿。（要求：写出宣传主题，紧扣当时政治、经济、文化等重大事件，观点正确，表述成文）（7分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1932年7月，中华苏维埃政府发布通令，要求各级政府“尽量减少客饭、办公费、灯油杂费”。毛泽东以身作则，每餐仅“三钱盐、二钱油”，办公仅用一根灯芯。周恩来、朱德等领导人与军民同甘共苦。1934年，《红色中华》发出“节省80万元经费”倡议。瑞金县8个区“3天捐粮千余石”，兴国县开展“节省竞赛”，群众“每月节省半升谷子”。与此同时，苏维埃政府颁布《关于惩治贪污浪费行为》训令，明确“贪污500元以上者处死刑”，设立控告局受理群众举报，查处了于都县苏维埃主席熊仙璧等典型案件。
——摘编自秦军《中央苏区开展的节省运动》
材料二 陕甘宁边区土壤贫瘠且自然灾害频发，有“十年九灾”之说。日军实行“三光”政策和经济封锁。国民党顽固派叫嚣“一斤棉花，一尺布也不许进边区”。同时，边区脱产人员从1937年的1.4万增至1941年的7.3万，加上灾荒导致的人口涌入，群众负担加重。1939年，《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》明确提倡节约运动。1942年，边区规定勤务、窑洞、马匹使用标准，边区还通过审计制度严控开支，杜绝挪用公款。毛泽东吃粗粮、穿补丁衣，朱德用麦草秸填充褥子。《解放日报》多次发表社论，如1942年《彻底消灭浪费现象》强调节约的政治意义，宣传节约经验和模范事迹。通过这些措施，边区经济逐步好转。
——摘编自张丽娟《抗战时期陕甘宁边区的节约运动》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，归纳推动中央苏区发起节省运动和陕甘宁边区发起节约运动的共同因素。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中央苏区节省运动和陕甘宁边区节约运动卓有成效的基本经验。（6分）
19．中世纪欧洲出现了许多新变化，在多方面取得进步。阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 西欧中世纪晚期的乡绅—租地农场主阶级，控制乡村基层事务，成为农村中富有生气的阶级力量。安吉斯在沙克巴勒村庄打工，据由乡绅控制的陪审团起诉说，她参与各种争吵并涉嫌盗窃活动，于是被宣布为“该村不受欢迎的人”，旋即下达驱逐令。有时候，这些乡绅还会监督商品买卖的价格标准，让商业经营更为有序，并会出资接济贫民。这些乡绅和富裕农民是租地农场的发起人，并成为推动这种新经济生活的利益集体，从而为日后工业革命奠定了基础。
——摘编自侯建新《西欧与中国社会转型概论》
材料二 在中世纪城市形成之初，城市所在领地的领主往往在城市中享有一系列经济特权，但是，随着城市商品经济的发展，城市市民也开始对封建领主进行斗争，他们的基本要求就是要改变领主课税的随意性和不确定性。在西欧的国家中，城市市民通常是王权反对封建割据的天然同盟军，为王权战胜封建领主、建立统一国家发挥了重要作用……城市的自治力量一般来自于行会。在很多城市，当行会力量强大起来之后，就进入政府，由行会成员担任政府要职，参与城市决策和管理。最有名的当数佛罗伦萨，其行会政府使城市实现了自治。然后，随着商业的发展，在行会中也出现了一些商业贵族、大商人和大金融家，他们逐渐控制了行会政府，并且使自治政府变为其个人或小集团的工具，成为新的领主对城市进行控制。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料三 在中世纪的欧洲，民众应该忠于国家这一点是无人知晓的。三个发展逐渐改变了忠诚这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一个发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代的形式。在19世纪后半叶，在社会达尔文主义的影响下，民族主义变得愈来愈沙文主义和军国主义。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（下）
（1）根据材料一，概括中世纪晚期西欧乡绅“控制乡村基层事务”的主要表现，并结合所学，阐明租地农场对当时欧洲的经济影响。（6分）
（2）根据材料二，概括推动中世纪城市自治的因素。结合所学，说明城市自治的历史意义。（6分）
（3）根据材料三，结合所学，说明欧洲民族主义直到18世纪“呈现其近代的形式”的原因，分析19世纪后半叶欧洲民族主义“变得沙文主义和军国主义”对20世纪初国际形势产生的影响。（4分）

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