资源简介

10月清流一一八年道法
B.他们在实践中发展和成就自己
1,近几年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲
,C.他们在农村能获得更多的物质支持
密接触”。参加这一活动能让学生()
D.他们积极融入杜会，奉献社会
A.举握所有课本上学不到的知识
B.体会错综复杂的杜会关系
7.暑假某中学同学纷纷走上了社会实殿岗位开始了位们的社会实践，与社会真正有了“亲
C.感受到社会生活的绚丽多彩
D,感受到身为中因人的自豪
密接触”。通过参与社会实践活动()
2,最新民法典中增加了这样的条款：见义勇为者在救人时受到损軎，可以得到补偿：实施紧
①学生会与越来越多的人打交道、
急教助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不承担民事贵任。这样的规定，有
②使学生对社会生活的感受越来越丰拿
到
助于()①以扬真善美的行为②培养人们的亲社会行为③依法维护见义勇为者的合法权，
③使学生对杜会生活的认识越来越深刻
益①使身处危难之中的人们得到及时数助
④有利于引领学生探猪的知积领城
0
A.①②
B.②30
C.①3③0
D.①②③④
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
3我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成！
8。“中田飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目，围绕主题“第一次”和大家分
O
了这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“，这启示我们(
享了他难忘的飞天任务。在接受茧卿采访时他提到，回顾中国60年的航夫历程，无数人的很
①每个人的社会生活空间随若社会交往在不断延展
多次造就了中国人民飞天梦的第一次，是祖国和人民用智慧的双手把他送上太空。这深刻阐
②应专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖
释了个人和社会的关系。对此理解正确的是()
③应主动融入丰富的社会生活，树立积极生活态度
①个人是社会的有机组成部分，社会由个人组成
④中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活
②为了社会的发展，我们必贡舍查在太科描
A.①②
B.①③
C.②④
D.③0
③海个人都从社会中获得物质支持和精神溢养
4.小华在学校里是品学兼优的学生，在路上是遵守交规的行人，在家里是孝亲做长的孩子，这告
④个人的生存、发展离不开社会
诉我们‘)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
0
①不同的人在社会关系中的身份不同
9.观察下面亲属关系网络图，对该图解读正确的是(
②我们的社会生活丰富多彩
①人的本质是能个人所图存的抽象您
③不同的社会关系决定了不同的身份
②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④海个人都扮演不同的角色
③人在社会关系中往往只有一种身份
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
④人的身份可以通过血缘关系来确定
5.回到家里，我们帮助父母做力所能及的家务；来到学校，我们耐心帮助同学解答疑惑，啦
爷省一配阿
心听从老师循循教导：去到商场，我们细致地向导购了解产品信息…以下说法正确的是
爸爸T妈购
0
①我们在社会交往中形成各种牡会关系，错综复杂
睡审一叔叔
0
②我们是社会的有机组成部分，个人离不开社全
姐我口
密味家弟
③我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等
A.②③
B.①②
C.②④
D.①④
④我们的身份都是由花会场确定队场兼不网，芬物就会高
10.世串洞明皆学问，人情练达即文章，说的就是世事复杂多变，不容易把握。把世事悟通了，比
A.①②③
B.②③
r.①③0
D.①②④
把自然弄明白了更不容易。因为，社会世事没有明白的文字记载，只能靠悟性而梧性要有强大
6根据团中央、数育部（关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》，我国每
的阅历和经历做基础，需要一个漫长的过程和不断的总结。这段话告诉我()
年都要选拔优秀大学毕业生到农村基层任取。对大学生到农村基层任职的做法，下列理解错
①要积极参加社会实践
误的是()
②社会是险恶的，要小心谨慎
A.他们在社会课登中得到锻炼
③要学会从社会这本书中获取知识
④人的成长离不开社会

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