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17 课《富饶的西沙群岛》同步练习
一、基础训练营
1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。
fù ráo yán shí bǎo guì shēn hòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
hǎi bīn chū xià dǎ gǔ yú xiā
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.用 “√” 给下列加点字选择正确的读音。
（1）西沙群岛一带海水五光十色，瑰（guī guì）丽无比。
（2）海底的岩石上长着各种各样的珊（sān shān）瑚。
（3）海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形（xín xíng）状千奇百怪。
3.选词填空。
【可爱 心爱 喜爱】
（1）我有一个（ ）的布娃娃，是妈妈送给我的生日礼物。
（2）西沙群岛的海里有各种各样（ ）的鱼儿。
（3）我们都（ ）这美丽的西沙群岛。
二、句子闯关台
1.照样子，把句子写具体。
例：海底的岩石上长着珊瑚。
海底的岩石上长着（各种各样的）珊瑚。
（1）鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
鱼在（ ）珊瑚丛中穿来穿去。
（2）海滩上有贝壳。
海滩上有（ ）贝壳。
2.用修改符号修改下列病句。
（1）西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的国家。
（2）通过学习这篇课文，使我爱上了西沙群岛。
3.按要求改写句子。
（1）海底的物产难道不丰富吗？（改为陈述句）
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（2）西沙群岛的海水五光十色，瑰丽无比。（用加点词造句）
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三、课文回顾站
1.根据课文内容填空。（
（1）西沙群岛位于（ ）的西北部，是我国（ ）省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个（ ）的地方。
（2）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像（ ）的花朵，有的像（ ）的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地（ ）。
2.判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。
（1）西沙群岛的海水五光十色是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷。（ ）
（2）课文是按 “海面 — 海底 — 海滩 — 海岛” 的顺序描写西沙群岛的。（ ）
（3）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，说明那里的鱼非常多。（ ）
（4）“西沙群岛也是鸟的天下” 这句话写出了西沙群岛鸟类数量少。（ ）
四、阅读小天地（10 分）
阅读课文片段，完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.片段中描写了鱼的（ ）种样子，用 “____” 画出描写鱼样子的句子。
2.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼” 这句话的意思是（ ）
A. 西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B. 突出西沙群岛海里的鱼非常多。
3.仿照片段中描写鱼样子的句子，写一种你熟悉的动物。
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为方便你快速核对练习结果，我将按题目顺序给出简洁答案，涵盖基础字词、句子练习、课文回顾及阅读题的核心答案，确保清晰易查。
参考答案
一、基础训练营
1. 看拼音写词语：富饶、岩石、宝贵、深厚、海滨、初夏、打鼓、鱼虾
2. 字音选择：（1）guī（√）（2）shān（√）（3）xíng（√）
3. 选词填空：（1）心爱（2）可爱（3）喜爱
二、句子闯关台
1. 扩句示例：（1）（五彩缤纷的）（2）（数不胜数的）（答案不唯一，合理即可）
2. 病句修改：（1）用替换号将“国家”改为“地方”；（2）用删除号删去“通过”或“使”
3. 改写句子：（1）海底的物产很丰富。（2）示例：傍晚的天空出现了火烧云，五光十色，瑰丽无比。（答案不唯一，合理即可）
三、课文回顾站
1. 填空：（1）南海、海南、可爱（2）绽开、分枝、蠕动
2. 判断：（1）√（2）√（3）√（4）×
四、阅读小天地
1. 4；描写鱼样子的句子：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
2. B
3. 示例：公园里的鸽子真可爱。有的全身雪白，像一团小棉花；有的翅膀带点灰色，飞行时像飘着一片小云朵；有的嘴巴红红的，啄食时一点一点的；有的歪着脑袋，好像在好奇地打量游人。（答案不唯一，仿用“有的……”句式即可）
若你对某些答案有疑问，或需要更详细的解析（如病句修改思路、仿写技巧），可以随时告诉我，我会进一步补充说明。
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