Unit 5 My holiday 知识清单

资源下载
  1. 二一教育资源

Unit 5 My holiday 知识清单

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
《25新版-北师大版四年级上册》
Unit 5 My holiday
知识点清单
词汇
dress
【发音】/dres/
【释义】n. 连衣裙
【例句】She wears a beautiful dress to the party.(她穿了一条漂亮的连衣裙去参加派对。)
heavy coat
【释义】厚重的衣服
【例句】I wear my heavy coat in winter.(冬天我穿厚重的衣服。)
sweater
【发音】/ swet (r)/
【释义】n. 毛线衣,羊毛衫
【例句】This sweater is very warm.(这件毛衣很暖和。)
coat
【发音】/k t/
【释义】n. 大衣;外套
【例句】I put on my coat because it’s cold outside.(我穿上了外套,因为外面很冷。)
cap
【发音】/k p/
【释义】n. 帽子
【例句】He wears a red cap.(他戴了一顶红色的帽子。)
sock
【发音】/s k/
【释义】n. 袜子,短袜
【例句】I need a pair of socks.(我需要一双袜子。)
shorts
【发音】/ ts/
【释义】n. 短裤
【例句】I wear shorts when it’s hot.(天热时我穿短裤。)
shirt
【发音】/ t/
【释义】n. 衬衫
【例句】My dad wears a blue shirt to work.(我爸爸穿蓝色衬衫去上班。)
bag
【发音】/b ɡ/
【释义】n. 手提包;袋
【例句】Don’t leave your bag in the car.(不要把手提包留在汽车里。)
holiday
【发音】/ h l de /
【释义】n. 假期
【例句】We went to the beach during the holiday.(假期我们去了海边玩。)
gift
【发音】/ɡ ft/
【释义】n. 礼物
【例句】Lily gave her mother a gift.(莉莉送给妈妈一份礼物。)
how much
【释义】多少钱
【例句】How much is this red pencil (这支红色铅笔多少钱?)
thirty
【发音】/ θ ti/
【释义】num. 三十
【例句】There are thirty students in our class.(我们班有三十个学生。)
forty
【发音】/ f ti/
【释义】num. 四十
【例句】My father is forty years old.(我爸爸四十岁了。)
fifty
【发音】/ f fti/
【释义】num. 五十
【例句】The book has fifty pages.(这本书有五十页。)
sixty
【发音】/ s ksti/
【释义】num. 六十
【例句】There are sixty trees in the park.(在公园里有六十棵树。)
seventy
【发音】/ sev ( ) nti/
【释义】num. 七十
【例句】My grandma is over seventy now.(我奶奶现在七十多岁了。)
eighty
【发音】/ e ti/
【释义】num. 八十
【例句】The watch is about eighty yuan.(这只手表八十元左右。)
ninety
【发音】/ na nti/
【释义】num. 九十
【例句】My dress is ninety yuan.(我的连衣裙九十元。)
句型
— Where do you want to go
I want to go to ...
询问对方想去哪里的句型。
【重点解析】:
①Where:疑问词,用于询问地点
②do:助动词,适用于第二人称或复数主语
③want to do sth.:表示 “想要做某事”
例句:
— Where do you want to go, Ann (安,你想去哪里?)
— I want to go to the library.(我想去图书馆。)
— How much is/are + 物品?…… 多少钱?
It’s/They’re + 价格.
询问物品价格的句型。
【重点解析】:
①How much:用于询问价格,意为 “多少钱”
②is/are:根据物品的单复数形式变化,单数物品用 “is”,复数物品用 “are”
例句:
— How much is this watermelon (这个西瓜多少钱?)
— It’s ten yuan.(它十元。)
— How much are these apples (这些苹果多少钱?)
— They’re thirty yuan.(它们三十元。)
Don’t forget to do sth. 别忘了做某事。
提醒对方不要忘记做某事的句型。
【重点解析】:
①该句型为否定祈使句,以 “Don’t” 开头,用于表示禁止或提醒,后接动词原形
②forget to do sth.:表示 “忘记做某事”,为固定搭配
例句:
Don’t forget to turn off the lights.(别忘了关灯。)
语法
祈使句
祈使句的定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。
祈使句的动词没有数和时态的变化。
一般没有主语,实际上是省略了主语 you。
句末根据语气的强弱,选择用感叹号还是句号。
常加 please 表委婉语气,please 可在句首或句末。
(1)No 型祈使句
结构 1:No + 动名词!
如:No touching.(禁止触摸。)
No smoking!(禁止吸烟!)
No parking here!(此处禁止停车!)
No shouting!(禁止大声喧哗!)
结构 2:No + 名词!
如:No photos.(禁止拍照。)
No pets.(禁止携带宠物。)
No food or drink.(禁用食物与饮料。)
No phones!(禁止使用手机!)
(2)Do 型祈使句
肯定句结构:行为动词原形 + 宾语 + 其他./!
如:Open the door.(请打开门。)
Close the window!(关上窗户!)
Keep quiet.(保持安静。)
否定句结构:Don’t/Never + 行为动词原形 (+ 宾语 + 其他)./!
如:Don’t eat in the classroom.(不要在教室里吃东西。)
Don’t say that again.(别再那样说了。)
(3)Be 型祈使句
肯定句结构:Be + 表语 (+ 其他)./!
如:Be careful!(当心,小心!)
Be a good boy!(做个好孩子!)
否定句结构:Don’t/Never + be + 表语 (+ 其他)./!
如:Don’t be late for class.(上课不要迟到。)
Don’t be afraid of making mistakes!(不要害怕犯错!)
Never be rude to elders!(不要对长辈无礼!)
语音
名词复数形式的读音规则总结
1.一般情况:词尾加 s
浊辅音和元音后读 /z/,例:bags /b gz/(bag 的复数)
清辅音后读 /s/,例:cups /k ps/(cup 的复数)
2.以 s, x, ch, sh 等结尾的词:词尾加 es,读 / z/
例:watches / w t z/(watch 的复数)、classes /klɑ s z/(class 的复数)
3.以 “辅音字母 + y” 结尾的词:变 y 为 i,再加 es,读 /z/
例:duties / dju tiz/(duty 的复数)、families / f m liz/(family 的复数)
4.以 fe 或 f 结尾的词:变 f 或 fe 为 v,再加 es,读 /vz/
例:leaves /li vz/(leaf 的复数)、knives /na vz/(knife 的复数)
5.以 o 结尾的名词:词尾加 es,读 /z/
例:potatoes /p te t z/(potato 的复数)、heroes / h r z/(hero 的复数)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览