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2025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考
可见，资本主义生产关系的建立
①主要通过新航路开辟后的殖民掠夺和奴隶贸易实现
思想政治
②要有大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人
③标志着资本主义制度和资产阶级关系在英国最终确立
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
④决不是田园诗般的过程，而是充满着侵略奴役的过程
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
4.在对资本主义社会进行观察和思考的过程中，马克思和恩格斯发现，身为劳动者的工人，非但
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
没有获得劳动成果，反而日益陷入贫困和悲惨。马克思指出：“劳动为富人生产了奇迹般的东
答题卡上。写在本试卷上无效：
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
西，但是为工人生产了赤贫。劳动生产了宫殿，但是给工人生产了棚舍。”由此可见
弥
4.本试卷主要考试内容：必修1第1一2课。
①资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
②资本主义制度下工人在生产过程中处于被剥削地位
、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符
③资本主义基本矛盾是资本主义社会无法克服的痼疾
合题目要求的。
④资本主义制度将被其自身孕育出来的无产阶级所摧毁
1.公元前16世纪至公元前11世纪的商朝，是奴隶社会的发展时期。商朝的农业、手工业较发
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
达，青铜冶炼和铸造有很高水平。中国有文字可考的历史是从商朝开始的。下列选项与材料
5.恩格斯在分析空想社会主义时曾深刻指出：“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状
描述时期相符合的是
况、不成熟的阶级状况相适应的。”空想社会主义就是这种“不成熟的理论”，它产生于资本主
①生产力水平较原始社会有了明显提高
②出现了人类社会最早的两大对立阶级
封
义生产状况和阶级状况尚未成熟时期。这是因为空想社会主义者
③人们在生产过程中结成平等互助的关系
④铁制农具得到广泛使用，采用休耕技术
①对未来社会提出许多合理设想
②看不到人民群众特别是无产阶级的力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③从法律角度批判资本主义私有制
④没有找到进行社会变革的正确途径
马克思和恩格斯是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，是马克思主义的创始人。据此
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
完成第2一6题。
6.科学社会主义是由马克思、恩格斯共同创立的，他们各自完成了阶级立场和世界观的转变，这
2.马克思提出了地产的“可以让渡”和“不可让渡”两种形态。封建社会的土地制度不同于近代
是他们共同创立科学社会主义的思想前提。奠定了科学社会主义的理论基石的是
的土地制度，前者是“不可让渡的所有权”，后者是“可以让渡的所有权”。所谓“不可让渡的所
①唯物史观
②《资本论》
③剩余价值学说
④《德意志意识形态》
有权”，指封建领主的土地由王者或上级领主封赐而来，不得买卖与转让。关于封建社会生产
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
关系的特点，下列描述正确的是
7.1929年至1933年的经济危机发源于美国，波及整个资本主义
①封建领主土地封赐而来，说明土地制度本质是等级制度
上任前
合让每
一只
世界，是一场持续时间长、范围广、破坏力极强的经济萧条。
胡佛，胡佛
②农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具和少量土地
右侧是胡佛政府上任前后的情况对比图。可见，该时期的
③地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果
①主要表现是大量商品卖不出去，大批工人失业，社会陷入
菲条有点
④治铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来
混乱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
②基本特征是相对于劳动人民有支付能力的需求来说的绝
3.马克思认为圈地运动构成了英国资本原始积累的基础，指出“所谓原始积累，不外就是生产者
对过剩
和生产资料分离的历史过程”“对农业生产者即农民的土地的剥夺，形成全部过程的基础”。
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【高一思想政治第1页（共6页）】
【高一思想政治第2页（共6页）】2025一2026年度上学期河南省高一年级第一次联考
思想政治参考答案
1.A【解析】本题考查奴隶社会的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。“商朝的农
业、手工业较发达，青铜冶炼和铸造有很高水平”，表明商朝的生产力水平较原始社会有了明
显提高，①正确。商朝是奴隶社会的发展时期，出现了人类社会最早的两大对立阶级，即奴隶
主阶级和奴隶阶级，②正确。原始社会人们在生产过程中结成平等互助的关系，③不符合题
意。铁制农具得到广泛使用是封建社会的生产力特征，而不是商朝时期，④不选。
2.C【解析】本题考查封建社会生产关系的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。
在封建社会，农民相对于奴隶有一定的人身自由，有自己的劳动工具和少量土地；地主通过收
取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果，②③正确。封建土地制度本质是封建土地所有
制，等级制度是封建社会的政治特征，①错误。“治铁业成为最重要的手工业部门，商业和城
市发展起来”，是封建社会生产力发展和经济发展的表现，而非生产关系的特点，④错误。
3.D【解析】本题考查资本主义生产关系建立的基本条件的知识，考查考生辨识与判断、分析
与综合、反思与评价的能力。由材料可知，资本原始积累往往伴随着对农民土地的剥夺，这决
不是田园诗般的过程，而是充满着侵略奴役的过程；资本原始积累是生产者和生产资料分离
的历史过程，意味着资本主义生产关系的建立要有大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力
的人，②④正确。马克思强调的是农业生产者与生产资料分离，即农民失去土地的过程，而不
是新航路开辟后的殖民掠夺和奴隶贸易，①排除。英国资本主义制度最终确立的标志是英国
资产阶级革命的完成，③错误。
4.A【解析】本题考查剩余价值的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能
力。“劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫”，体现了工人创造的价值远
远超过自身获得的报酬，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值，工人处于被剥削地
位，①②正确。材料强调的是工人与资本家之间的贫富差距，以及劳动成果的分配不均，并未
涉及资本主义基本矛盾的解决、资本主义制度的灭亡以及无产阶级的历史使命，③④不选。
5.D【解析】本题考查空想社会主义的局限性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理
与论证的能力。空想社会主义之所以被视为不成熟的理论，是因为它产生于资本主义生产状
况和阶级状况尚未成熟时期，空想社会主义者没有看到人民群众特别是无产阶级的力量，也
没有找到进行社会变革的正确途径，②④正确。空想社会主义者对未来社会提出许多合理设
想，这是其积极的一面，不是其不成熟的原因，①不选。从法律角度批判资本主义私有制是空
想社会主义者对资本主义的批判方式之一，并非说明其理论不成熟的原因，③排除。
6.B【解析】本题考查科学社会主义的理论基石的知识，考查考生辨识与判断的能力。唯物史
观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，这两者
共同为科学社会主义提供了坚实的理论基础，奠定了科学社会主义的理论基石，①③正确。
《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，它深入剖析了资本主义生产方式，但它不是科学
社会主义的理论基石，②不选。《德意志意识形态》是马克思和恩格斯的著作，它对历史唯物
主义进行了初步阐述，不是科学社会主义的理论基石，④不选。
【高一思想政治·参考答案第1页（共4页）】

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