3.1温度 举一反三(原卷版+ 解析版)2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册

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3.1温度 举一反三(原卷版+ 解析版)2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册

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3.1温度
【题型1】对温度概念的理解 14
【题型2】温度的常用单位 16
【题型3】0℃、100℃及1℃的规定 19
【题型4】开氏、华氏温标 22
【题型5】生活中常见的温度值 26
【题型6】温度计的结构与原理 28
【题型7】如何选择温度计测温度 31
【题型8】温度计的结构与精确度 34
【题型9】如何正确放置测温度 38
【题型10】温度计的读数方法 41
【题型11】用温度计测温度(考点综合) 44
【题型12】不规范测量结果分析 47
【题型13】体温计的结构与特点 50
【题型14】正确使用体温计测体温 52
【题型15】体温计与实验室温度计的异同 57
【题型16】不规范操作测量结果分析 62
【题型17】常见温度计 65
【知识点1】温度计使用的实验步骤 温度计使用的实验步骤:
①估计被测物体的温度;
②选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;
③让玻璃泡和被测物体充分接触;
④观察温度计的读数;
⑤取出温度计;
⑥整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象; 以排序的方法考查整个温度计的使用过程。
例:下面是常用温度计测量热水的实验步骤。
A.选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度。
B.估计被测物体的温度。
C.让玻璃泡和被测物体充分接触。
D.取出温度计。
E.观察温度计的读数。
F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象。
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来______。
分析:正确使用温度计测量液体的温度,应从三个方面去加深认识,一是使用温度计之前,必须先观察温度计的量程和分度值,二是掌握正确的测量方法,三是测量液体温度时要注意读数问题。
解析:解:正确使用温度计测量的步骤是:
①估计被测物体的温度;
②选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;
③让玻璃泡和被测物体充分接触;
④观察温度计的读数;
⑤取出温度计;
⑥整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象;
故选BACEDF。
点评:解决此类问题的关键是结合温度计的测量步骤进行分析。 温度计的使用:热胀冷缩测温度,量程分度看仔细,玻璃泡浸液体中,不碰杯底与杯壁,液柱稳定再读数,视线刻度相平齐 【知识点2】华氏度 (1)华氏度(°F),是温度的一种度量单位,主要应用与一些欧美国家。
(2)摄氏温标(°C)和华氏温标(°F)之间的换算关系为:F=C×1.8+32 考查华氏度的概念,以及和摄氏温度的换算。
例:摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃.将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃.华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉.将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是1℉.则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=______℉.人的正常体温大约为______℃。
分析:(1)由题意可知:摄氏温差100度等同华氏温差180度;华氏温度起点为32度等于摄氏温度的0度,华氏温度的212度等于摄氏温度的100度;据此即可求出2摄氏度等于多少华氏度;最后即可求出摄氏度与华氏度之间的关系。
(2)人的正常体温大约为37℃。
解析:解:(1)∵华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
∴摄氏温差100度等同华氏温差180度;
即1摄氏度=华氏度=1.8华氏度;
又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:F=1.8t+32。
(2)人的正常体温大约为37℃。
故答案为:F=1.8t+32;37。
点评:热力学温标和摄氏温标的关系T=t+273;华氏温标跟它们的最大区别就是分度值不同。 拓展知识,理解华氏度的概念并牢记与摄氏温度的换算公式。 【知识点3】根据凝固点,沸点选择温度计 (1)酒精温度计: 适用于测量温度范围在-117℃到78℃之间的环境, 因为酒精的凝固点为-117℃, 沸点为78℃。 酒精温度计特别适合在寒冷地区使用, 因为其较低的凝固点可以适应极端的低温环境。
(2)水银温度计: 水银的凝固点为-39℃, 沸点为357℃, 因此水银温度计适用于测量温度范围在-39℃到357℃的环境。 水银温度计因其较宽的测量范围和较高的精度, 在医疗、 科研等领域有广泛应用。 根据熔沸点表格信息以及环境条件,选择出合适的温度计。
例:我国黑龙江省的漠河地区冬季最低气温可达-52℃,在这里测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.水银温度计
C.亚麻仁油温度计
D.都可以
分析:温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。
解析:解:温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。由表中数据可知,最低气温小于水银和亚麻仁油的凝固点。故A正确,BCD错误。
故选:A。
点评:此题考查温度计的选取,属于基础题目。 选择合适的温度计应根据具体的测量环境和需求来决定, 确保所选温度计的测温范围能够覆盖预期的测量温度, 同时考虑到温度计的精度和成本等因素 1.(2023秋 海州区期中)根据下面表格所提供的数据,在通常情况下,下列判断不正确的是(  ) 物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点/℃34101535151510831064-39-259
A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化B.纯金掉入钢水中不会熔化C.在-265℃时,氮气是固态D.连云港冬天测室外温度,可选用水银温度计
【答案】B 【分析】根据表中信息判断各选项的对错。 【解答】解:A、从表中信息可知,钨的熔点较高,故电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化,故A错误;
B、金的熔点比钢低,故纯金掉入钢水中会熔化,故B错误;
C、氮的熔点是-259℃,在-265℃时,氮气是固态,故C正确;
D、水银的凝固点是-39℃,连云港冬天的室外温度没有这么多,故测连云港冬天的室外温度,可选用水银温度计,故D正确。
故选:B。 【知识点4】体温计的分度值 体温计的量程35℃~42℃,分度值为0.1℃。 牢记体温计的分度值为0.1℃即可。
例:如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中正确的是(  )
A.它可以放在冷水中,让水银柱下降
B.它的分度值是0.1℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
分析:(1)体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,先明确体温计的分度值,再根据液面位置读数;它的分度值是0.1℃;
(2)体温计的测量范围是35℃~42℃;
(3)(4)体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口,它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中,从而使体温计的示数不经过甩动不会下降。因此,体温计可以离开被测物体读数,在使用前应用力向下甩一甩。
解析:解:A、使用前应用力向下甩一甩,才能让水银柱下降,把它放在冷水中,不可以让水银柱下降,故A错误;
B、图示体温计的分度值是0.1℃,故B正确;
C、体温计可以离开被测物体读数,故C错误;
D、因为体温计的测量范围是35℃~42℃,沸水的温度约为100℃,所以不可以把体温计放在沸水中消毒,故D错误。
故选:B。
点评:此题考查了体温计的原理、读数、使用等知识点,属于基础题。 记忆性知识,牢记即可。 【知识点5】热力学温标 (1)热力学温度,又称开尔文温标、绝对温标,简称开氏温标,是国际单位制七个基本物理量之一,单位为开尔文,简称开(K),其描述的是客观世界真实的温度,同时也是制定国际协议温标的基础,是一种标定、量化温度的方法。热力学温度又被称为绝对温度,是热力学和统计物理中的重要参数之一。
(2)热力学温度T与人们惯用的摄氏温度t的关系是:T(K)=273.15+t(℃)。 考查热力学温标的概念,单位以及与摄氏温度的转换关系。
例:今天的气温是27℃,读作______;相当于热力学温度的______K。
分析:根据摄氏温度的读法填第一空,根据热力学温度和摄氏温度的关系式计算填第二空。
解析:解:27℃读作27摄氏度。
热力学温度和摄氏温度的关系式:T=t+273℃=300K。
故答案为:27摄氏度;300。
点评:27℃不能读成27度,或摄氏27度。 拓展类知识,牢记即可。 【知识点6】提升温度计灵敏度 (1)把温度计的管径做得细些一些:液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高度变化就要越大,灵敏度增大。
(2)选用热膨胀系数更高的液体:热膨胀系数是物质的一个重要性质,决定了物质在受热时的膨胀程度。
(3)改善管子的密封性能:管子的密封性能越好,就越不容易发生液体的泄漏,从而提高温度计的灵敏度。 考查提升温度计灵敏度的方法。
例:如图所示是小北同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱C。
(1)此温度计是根据______原理来测量温度的。
(2)将此装置放在阳光下,温度升高时液柱C向______移动。
(3)要提高此温度计的灵敏度,写出一项可行的改进措施:______。
分析:(1)气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的;
(2)当温度升高时,瓶中的气体受热膨胀从而得出液柱的移动位置;
(3).气体受热膨胀,体积变化一定的情况下,弯管的管径越细,气体长度变化就越大,液柱的移动距离就越大.为了提高气体温度计的灵敏度,可换用管径更细的弯管或换用体积更大的烧瓶。解析:解:(1)气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的;
(2)当温度升高时,瓶中的气体受热膨胀,推动弯管中的液柱向B端移动;
(3)在温度变化不明显时,弯管越细,液柱移动变化越明显,故为了提高气体温度计的灵敏度,可换用管径更细的弯管。
故答案为:(1)气体的热胀冷缩;
(2)B端;
(3)换用管径更细的弯管。点评:本题考查温度计的制作原理以及温度计的改进方法,属于基础题型。 基础性知识,牢记即可。 1.(2024秋 鹿城区校级期中)两支温度计,它们玻璃泡内装有同样多的水银,但玻璃管的内径粗细不同,长度也不同。当它们放入同一杯热水中时(  ) A.两温度计的液柱上升高度相同,示数不同B.两温度计的液柱上升高度相同,示数相同C.两温度计的液柱上升高度不同,示数相同D.两温度计的液柱上升高度不同,示数不同
【答案】C 【分析】温度计的玻璃泡里装有同样多的水银,因此遇热膨胀时,膨胀的体积是相同的,但是,由于玻璃管的粗细不同,依据“体积=横截面积×高度”得出答案。 【解答】解:玻璃泡里装有的水银体积相同,受到相同的热膨胀时,体积增加量相等,内径细的玻璃管,液柱上升得高;因为是放在同一杯热水中,因此两支温度计的示数应该是相同的,故C正确。
故选:C。 【知识点7】温度的概念 温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。 考查温度的概念,通常出现关键字“冷热程度”。
例:下列说法中正确的是(  )
A.0℃就是没有温度
B.0℃就是冰的温度
C.0℃的水和0℃的冰冷热程度相同
D.摄氏温度的刻度方法不能扩展到0℃以下和100℃以上
分析:0℃是指冰水混合物的温度;
温度相同的两个物体冷热程度是相同的;
摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃,自然界中,有比冰水混合物温度低的温度,也有比沸水温度高的温度。解析:解:A、0℃是冰水混合物的温度,它是摄氏温度的一个温度值,并不是表示没有温度,故选项A是错误的;
B、0℃是冰水混合物的温度,摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,因为冰水混合物的温度是固定的,而冰的温度并不是固定的,故选项B是错误的;
C、0℃的水和0℃的冰温度相同,温度是表示物体的冷热程度,所以它们的冷热程度相同,故选项C是正确的;
D、摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间平分100等份,每一等份就是1℃,这种刻度方法是能够扩展到0℃以下和100℃以上的,故选项D是错误的。
故选:C。
点评:解答本题需要根据温度的概念和摄氏温度的规定来分析,一定要了解0℃和100℃是怎样规定的。 概念性知识,牢记即可。 1.(2022秋 城西区校级期中)通常情况下,0℃的水和0℃的冰,两者比较(  ) A.0℃的冰要冷一些B.冷热程度相同C.0℃的水要冷一些D.状态不同,无法比较
【答案】B 【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量,温度相同的物体的冷热程度是相同的。 【解答】解:
物体的冷热程度跟物体的温度有关,跟状态无关;
0℃的冰和0℃的水,温度相同,冷热程度相同。
故选:B。 2.(2024 南岗区校级二模)下列说法不正确的是(  ) A.“温度”表示物体冷热程度B.“密度”表示1cm3某种物质的质量C.“压强”表示压力作用效果D.“电功率”表示用电器消耗电能多少
【答案】D 【分析】根据对选项中概念的掌握作答。 【解答】解:A、温度是描述物体冷热程度的物理量。故A正确;
B、单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度,也是1m3(1cm3)某种物质的质量。故B正确;
C、压强是描述压力作用效果的物理量,在数值上等于压力与受力面积之比。故C正确;
D、电功率表示用电器消耗电能的快慢,电能表示消耗电能的多少。故D错误。
故选:D。 【知识点8】温度计的分度值 实验用温度计:量程一般为-20~110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精; 考查根据温度计识别分度值。
例:图中物体A的长度为______cm;温度计的分度值为______,其读数为______。
分析:(1)刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,读数时视线要垂直于尺面,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)温度计读数时要明确温度计的分度值,视线与液柱的液面相平,还要注意是零上还是零下。
解析:解:物体的左端与刻度尺的4.00cm对齐,右端与刻度尺的6.75cm对齐,所以物体的长度为L=6.75cm-4.00cm=2.75cm;
该温度计一个大格,表示10℃,等分10个小格,所以一个小格表示1℃,即分度值为1℃;液柱的液面在0刻度线以上,是零上,读数为48℃。
故答案为:2.75;1℃;48℃。
点评:本题考查了刻度尺和温度计的读数,难度较小,属于基础性题目。 温度计的使用:热胀冷缩测温度,量程分度看仔细,玻璃泡浸液体中,不碰杯底与杯壁,液柱稳定再读数,视线刻度相平齐 【知识点9】温度计根据液体的热胀冷缩规律制成的 温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
温度计利用液体体积随温度升高而膨胀的原理, 通过观察液体在玻璃管内体积的变化, 特别是液柱高度的变化, 来读取被测介质的温度值。 因此当温度变化时, 工作液在玻璃管内的体积会发生变化, 从而显示出温度的变化。 考查温度计的原理,概念性考查为主。
例:某学校的兴趣小组将带颜色的水装进小瓶里,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,做成了一个简易温度计。如图甲所示,该温度计是根据液体______的性质制成的。将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图______所反映的是放入温度较高的水中的情况。
分析:该温度计的原理是液体的热胀冷缩,结合图分析解答。
解析:解:自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较低的水中时,水因受冷而收缩,细管中的水柱下降,则图丙是放入温度较低的水中的情况,图乙所反映的是放入温度较高的水中的情况。
故答案为:热胀冷缩;乙。
点评:此题考查温度计的工作原理,属于基础知识。 掌握温度计的原理,牢记即可。 1.(2023秋 思明区校级期中)如图所示为某实验室用温度计,它是根据液体热胀冷缩的原理制成的。如下表给出了1标准大气压下一些物质的熔点和沸点,由表中数据可知:此温度计玻璃泡中的液体应该是(  ) 物质水水银酒精乙醚熔点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835
A.水B.水银C.酒精D.乙醚
【答案】B 【分析】(1)液体处于低于其熔点的环境中会凝固为固体;处于高于其沸点的环境中会汽化为液体。
(2)只有测温物质处于液态的情况下,温度计才能正确使用。 【解答】解:由图可知,该温度计的量程为-20~100℃。
A、若玻璃泡中为水,则在被测物体低于0℃时,水将凝固为冰,无法用来测温,故A错误;
B、若玻璃泡中为水银,因在-39~367℃这一温度区间内,水银均处于液态,所以符合要求,故B正确;
C、若玻璃泡中为酒精,则在被测物体高于78℃时,酒精将汽化为酒精蒸汽,无法用来测温,故C错误;
D、若玻璃泡中为乙醚,则在被测物体高于36℃时,乙醚将汽化为乙醚蒸气,无法用来测温,故D错误。
故选:B。 2.(2024秋 顺城区期中)关于图中所示体温计和寒暑表下列论述正确的是(  ) A.寒暑表和体温计都能测量冰水混合物的温度B.寒暑表和体温计的工作原理是不同的C.体温计上的细管能使体温计离开人体而读数D.寒暑表和体温计使用前必须拿着上部分用力下甩
【答案】C 【分析】(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃;体温计的测量范围是35℃~42℃,寒暑表的测量范围是-30℃~50℃;
(2)常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;
(3)体温计在构造上有一个细且弯曲的地方,叫缩口;它的功能是使水银能上不能下,即体温计的缩口使其上面的水银不能够自由回到玻璃泡中,需要借助外力把它甩回去,因此体温计可以离开人体读数。 【解答】解:A、在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,而体温计的测量范围是35℃~42℃,故体温计不能测量冰水混合物的温度,故A错误;
B、寒暑表和体温计都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,故B错误;
C、体温计下端有缩口,液体上升之后不会自动流回,所以可以离开人体读数,故C正确;
D、体温计在使用前需用力甩一下,将已上升的水银柱甩回玻璃泡中,寒暑表不用甩,故D错误。
故选:C。
【题型1】对温度概念的理解
【典型例题】一般成人的正常体温约为(  )
A.33℃
B.35℃
C.37℃
D.40℃
【答案】C
【举一反三1】大丰天气预报,及时准确发布中央气象台天气信息.如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预报情况.下列有关这一天气温的说法正确的是(  )
A.全天气温都是-4℃
B.全天气温都是4℃
C.这天最低气温是-8℃
D.这天最高气温与最低气温的温差是8℃
【答案】D
【解析】由图片可知,大丰地区某天的最低气温为-4℃,最高气温为4℃,这天最高气温与最低气温的温差是4℃-(-4℃)=8℃.
【举一反三2】下列说法中正确的是(  )
A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热
B.80 ℃的水比80 ℃的铁热
C.0 ℃的水与0 ℃冰的温度相同
D.以上说法都不准确
【答案】C
【举一反三3】关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是(  )
A.0℃的冰比0℃的水更冷
B.测量液体温度前,要先将温度计向下甩几下
C.为方便读数,要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数
【答案】D
【解析】温度表示物体的冷热程度,0℃的冰和0℃的水冷热程度一样,故A不符合题意;普通温度计的液柱自由升降,不需要甩,故B不符合题意;使用温度计读数时,温度计玻璃泡要留在被测液体中,故 C不符合题意;温度计的玻璃泡浸入液体后,不能立即读数,要稍等一会,待示数稳定后再读数,故D符合题意。
【举一反三4】0℃的木块和0℃的铁块(  )
A.木块比铁块冷
B.铁块比木块冷
C.冷热程度相同
D.无法确定
【答案】C
【解析】温度表示物体的冷热程度,温度相同表示它们的冷热程度相同,所以选C.
【举一反三5】谚语有着悠久的历史和智慧,如“冬至大如年”,意思是冬至后的严寒才真正开始,在物理学中常用______ 来表示物体的冷热程度。
【答案】温度
【解析】通常人们对冷热的感知是不准确的,因此在物理学中常用温度来表示物体的冷热程度。
【举一反三6】物理学中,把物体的   程度叫做温度。
【答案】冷热
【解析】由温度的定义可知,物理学中,把物体的冷热程度叫做温度。
【举一反三7】在物理学中常用 来表示物体的冷热程度。我们测量体温使用的水银温度计是根据液体的 原理制成的。体温计测量完成后 (选填“能”或“不能”)离开人体进行读数。
【答案】温度;热胀冷缩;能
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量;
温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的;
体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数。
【题型2】温度的常用单位
【典型例题】-20 ℃的正确读法是(  )
A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
【答案】D
【解析】在0 ℃以下的温度,可读作“零下多少摄氏度”或“负多少摄氏度”,故选D。
【举一反三1】温度的国际单位是(  )
A.K
B.℃
C.华氏度
D.都不对
【答案】A
【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量,温度的国际单位是开尔文,简称开,符号是K。
【举一反三2】-20 ℃的正确读法是(  )
A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
【答案】D
【解析】在0 ℃以下的温度,可读作“零下多少摄氏度”或“负多少摄氏度”,故选D。
【举一反三3】黑龙江冬季气温可达-45℃,应读作(  )
A.零下45度 B.摄氏零下45度 C.负45度 D.负45摄氏度
【答案】D
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量,常用单位是摄氏度,读数时先读数字,再读单位。
【举一反三4】某市气象台播音员说:“本市今天的最低气温是零下6度”,小雯同学表示播音员说的不完整,您认为正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是____________”.
【答案】零下6摄氏度
【解析】“本市今天的最低气温是零下6度”这里的6度的表述是错误的,因为温度的单位是摄氏度,所以正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是零下6摄氏度”.
【举一反三5】对生活中常见物理量进行了解,也是学习物理的好习惯,坐在考场上请你仔细想想:你平时走路的步幅大约为50   ,你正常走路的速度大约为1   ,秋天教室里的温度大约为20   。(填写合适的物理单位符号)
【答案】cm   m/s   ℃
【解析】中学生正常步行时,每步长约0.5 m,合50 cm。
中学生正常步行时,每秒走两步,每步长约0.5 m,所以正常走路的速度大约为1m/s。
我国常用的温度单位为摄氏度,所以秋天教室里的温度大约为20℃。
【举一反三6】某市气象台播音员说:“本市今天的最低气温是零下6度”,小雯同学表示播音员说的不完整,您认为正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是____________”.
【答案】零下6摄氏度
【解析】“本市今天的最低气温是零下6度”这里的6度的表述是错误的,因为温度的单位是摄氏度,所以正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是零下6摄氏度”.
【举一反三7】某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温,读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为 ,当这支温度计示数为 时,刚好和实际温度相等。
【答案】30℃;50℃
【解析】题中温度计测量冰水混合物体的温度是5℃,标准大气压沸水的温度是95℃,中间是90个小格,这90个小格为100℃,
所以一个小格所显示的温度为:℃/格,
温度计测量当时的气温读数是32℃
所以当时实际气温t℃/格×(32格﹣5格)=30℃;
设当这支温度计示数为t′时,刚好和实际温度相等,
则t′℃/格×(t′格﹣5格),
解得t′=50℃。
【题型3】0℃、100℃及1℃的规定
【典型例题】12月15日一场大雪使盐山的气温达到了历史新低,城南的宣惠河面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是,下列说法中正确的是(  )
A.整个冰层的温度都是
B.冰的上表面为,下表面是
C.冰的上表面为,下表面是
D.整个冰层的温度都是
【答案】C
【解析】河面上冰的上表面和空气的温度是相同的,等于-20℃;冰的下表面的温度等于冰水混合物的温度,等于0℃;水在4℃时,密度是最大的,河底水的密度是最大,温度等于4℃,故C正确,ABD错误。
【举一反三1】以下温度中最接近23℃的是(  )
A.让人感觉温暖而舒适的房间温度
B.北方冬季最冷的室外温度
C.健康成年人的体温
D.冰水混合物的温度
【答案】A
【解析】A.让人感觉温暖而舒适的房间的温度为23℃左右,故A符合题意;
B.北方冬季最冷的室外温度远低于23℃,故B不符合题意;
C.健康成年人的体温37℃左右,故C不符合题意;
D.冰水混合物的温度0℃,故D不符合题意。
【举一反三2】黑龙江冬季气温可达﹣45℃,应读作(  )
A.零下45度
B.摄氏零下45度
C.负45度
D.负45摄氏度
【答案】D
【解析】﹣45℃,应读作零下45摄氏度或负45摄氏度。
【难度】基础题
【举一反三3】有一只自制温度计只有75根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第15根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第55根刻线,现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是(  )
A.﹣35﹣150℃
B.0﹣100℃
C.﹣35﹣100℃
D.0﹣150℃
【答案】A
【解析】因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度为:2.5℃;
由于该温度计第15根刻线下面有14根刻线,故则该温度计最下面的刻度对应的温度是:﹣(2.5℃×14)=﹣35℃;同理,第55根刻线上面还有20根线,即最上面的刻度对应的温度是:100℃+2.5℃×20=150℃,所以该温度计的测量范围是:﹣35℃~150℃。
【难度】基础题
【举一反三4】实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃,下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是(  )
A.41℃,60℃
B.21℃,40℃
C.35℃,56℃
D.25℃,36℃
【答案】C
【解析】结合分析可知这支温度计一个小格的温度值为,
20℃距离41℃之间有21小格,则41℃的实际温度为,
实际温度为60℃时,对应的温度计示数为t,则,
则t=56℃,故A、B、D错误,C正确。
【难度】基础题
【举一反三5】某部队野外训练小组取河冰烧水,冰熔化过程中的温度始终为     ℃,一标准大气压下水沸腾的温度为     ℃。
【答案】0   100
【解析】冰是晶体,熔化过程温度保持熔点不变,冰的熔点为0℃,冰熔化过程中的温度始终为0℃。
测量发现,一标准大气压下水沸腾的温度为100℃。
【举一反三6】摄氏温标规定,标准大气压下,_________的温度为100℃。体温计测量体温后,     离开人体读数。(选填“可以”或“不可以”)
【答案】水沸腾时   可以
【解析】摄氏温标规定,标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃,冰水混合物的温度为0℃。
体温计玻璃泡上方有一段细管,叫缩口,离开人体后,水银柱在缩口处断开,上部的水银不能落回玻璃泡,还能指示原来的温度,所以测量体温后,可以离开人体读数。
【举一反三7】有一支温度计,刻度均匀但读数不准,将这支温度计放在冰水混合物中,读数为﹣4℃,放在标准大气压下沸水中读数为80℃,若此温度计放在温水中读数为38℃,则这杯水的实际温度是 ℃。
【答案】50
【解析】由题意知,当实际温度为0℃时,温度计的示数为﹣4℃,当实际温度为100℃时,温度计的示数为80℃,0~100℃之间有84个格,所以每个小格的温度为:t℃;
所测温水的温度为38℃,相当于比实际0℃高出38+4=42个小格,则实际温度为:
t′℃×42=50℃。
【难度】基础题
【举一反三8】有一支温度计刻度均匀,但刻度不准确。将它插入冰水混合物中,示数稳定时为5℃;将它插入沸水中,示数稳定时为95℃.该温度计的刻度每小格代表 ℃.将这支温度计插入温水中,结果示数是32℃,则温水的实际温度是 。如果不标准温度计中某一温度和标准温度计中一温度示数相同,该温度是 。
【答案】1.11;30℃;50℃
【解析】温度计一个小格表示的温度等于 ℃≈1.11℃;
温度计显示温度为32℃时,教室的实际温度℃×(32﹣5)+0℃=30℃。
若这支温度计测量温水温度时,其示数与温水的实际温度相同,设此时温度计的示数为X℃,则有℃×(X﹣5)+0℃=X℃.解之得,X=50,所以此时温度计的示数是50℃。
【难度】基础题
【题型4】开氏、华氏温标
【典型例题】摄氏温度与热力学温度的关系为(  )
A.T=t+273 B.t=T+273 C.t=T-273 D.T=273-t
【答案】A
【解析】科学研究表明,宇宙中存在着温度的下限:-273℃,以这个下限为起点的温度叫做热力学温度,用T表示,单位是开尔文,符号是K;热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是:T=t+273K.
【举一反三1】摄氏温度计与华氏温度计都是利用物质的热胀冷缩原理制成,而华氏温度的规定为:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32°F(°F,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212°F,将32~212°F之间划分为180等分,每一等分就是°F,现有一支华氏温度计度数为59°F,请问它等于多少摄氏度(  )
A.25℃   B.38℃   C.15℃   D.59℃
【答案】C
【解析】因为华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
所以摄氏温差100度等同华氏温差180度;即1摄氏度和华氏度F之间的关系为
又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:F=(1.8t/℃+32)°F。
当F=59°F时,则有:59°F=(1.8t/℃+32)°F,
解得,t=15℃。
【举一反三2】荷兰人华伦海特引入了华氏温度,规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每一等份代表1华氏度,今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为(  )
A.14度
B.16度
C.18度
D.20度
【答案】A
【解析】因为华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
所以摄氏温差100度等同华氏温差180度;
即1℃华氏度=1.8华氏度;
又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:F=1.8t+32。
最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为F=1.8×(﹣10)+32华氏度=14华氏度。
【举一反三3】摄氏温度与热力学温度的关系为(  )
A.T=t+273 B.t=T+273 C.t=T-273 D.T=273-t
【答案】A
【解析】科学研究表明,宇宙中存在着温度的下限:-273℃,以这个下限为起点的温度叫做热力学温度,用T表示,单位是开尔文,符号是K;热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是:T=t+273K.
【举一反三4】荷兰人华伦海特引入了华氏温度,规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每一等份代表1华氏度,今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为(  )
A.14度
B.16度
C.18度
D.20度
【答案】A
【解析】因为华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
所以摄氏温差100度等同华氏温差180度;
即1℃华氏度=1.8华氏度;
又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:F=1.8t+32。
最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为F=1.8×(﹣10)+32华氏度=14华氏度。
【举一反三5】在温标的发展史上,曾出现了两种不同的温标.1714年,德国的科学家制成了水银温度计,建立了华氏温标.这种温标是用水银作测温介质,以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度,把标准大气压下冰的熔点定为32度,水的沸点定为212度,两者之间等分为180格,每一格称为1华氏度,用℉表示.1742年,瑞典的科学家也用同样的温度计和同样两个原始分度点,建立了摄氏温标.不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度,水的沸点定为100度,两者之间等分为100格,每一格称为1摄氏度,用℃表示.下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值.分析表中的数据,可推知:摄氏温度tc与华氏温度tF的关系式为tc=______.
【答案】(tF-32)
【解析】由数据知,当摄氏温度每次增加5℃,华氏温度每次就增加9℉,由此判断摄氏温度tc和与华氏温度tF的关系式是一次函数关系式,设一次函数解析式,用“两点法”求解.
【举一反三6】根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近-273.15℃,不可能比它更低。科学家们把这个温度规定为零度,设立了一种新的温度标准,叫热力学温度,它每度的大小与摄氏温度相同,热力学温度用T表示,单位是开尔文,符号为K,如表所示是热力学温度T与摄氏温度t的关系,若t=300℃,则用热力学温度表示应该是T=_______ K,由表可总结两种温度之间的换算关系为T=     (用t表示)。
【答案】573.15;t+273.15K
【解析】根据题目数据,分析得出热力学温度与摄氏温度的关系:T=t+273.15K。当t=300℃时,T=(300+273.15)K=573.15K。
【举一反三7】一些国家通用的温度标准为“华氏温标”,是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的摄氏温标不同的是,他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度,把纯水凝固时的温度定义为32华氏度,把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度,中间作180等分,每一份代表1华氏度,用符号℉表示。根据以上信息,华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为     ,且在   ℃时,华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。
【答案】  -40
【解析】设摄氏温度为t时,对应的华氏温度为F,根据题意得t=aF+b,
将冰水混合物温度和标准大气压下沸水温度分别代入上式,则有:
0=32a+b,
100=212a+b,
解得
故摄氏温度和华氏温度换算关系为,
则华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为:
要华氏温度恰好与摄氏温度数值相同,即F=t,
代入换算关系式中有:
解得t=-40℃。
【举一反三8】热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号为K。在标准大气压下,冰的熔点是273.15K,摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是t =T-273.15℃。若教室内的温度为22℃,用热力学温度可表示为     K,如果今天的最高温度比昨天升高1℃,则热力学温度升高      K。
【答案】295.15   1
【解析】教室内的温度为22℃,用热力学温度可表示为
T=t+273.15℃=22℃+273.15℃=295.15K
根据t =T-273.15℃可知,摄氏温度升高1℃,则热力学温度升高1K。
【题型5】生活中常见的温度值
【典型例题】“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是(  )
A.跑50 m的速度约为10 m/s
B.跑完50 m后人体体温约为36.9℃
C.考试用的跳绳长度约为1.2 m
D.运动前人的脉搏跳动为90次/s
【答案】B
【解析】A.跑50m的速度约为6m/s,故A不符合题意;
B.人的体温在36.5~37℃之间且变化幅度很小,人运动后体温会略有增加,故B符合题意;
C.考试用的跳绳长度约为5 m,故C不符合题意;
D.运动前人的脉搏跳动约为70次/分钟,跳动一次接近1s,故D不符合题意。
【举一反三1】以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  )
A.中考考场的室温为50℃
B.健康成年人的正常体温(口腔温度)约为37℃
C.洗澡时淋浴水温为70℃
D.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
【答案】B
【解析】人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右,故A不符合实际;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故B符合实际;人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃,故C不符合实际;水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右,故D不符合实际。
【举一反三2】“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是(  )
A.跑50 m的速度约为10 m/s
B.跑完50 m后人体体温约为36.9℃
C.考试用的跳绳长度约为1.2 m
D.运动前人的脉搏跳动为90次/s
【答案】B
【解析】A.跑50m的速度约为6m/s,故A不符合题意;
B.人的体温在36.5~37℃之间且变化幅度很小,人运动后体温会略有增加,故B符合题意;
C.考试用的跳绳长度约为5 m,故C不符合题意;
D.运动前人的脉搏跳动约为70次/分钟,跳动一次接近1s,故D不符合题意。
【举一反三3】下列估测的数据中,符合生活实际的是(  )
A.人感觉到舒适的温度约为37℃
B.安静舒适环境的声强级应控制在40-50dB
C.一支铅笔长约18dm
D.人正常步行的平均速度约为10m/s
【答案】B
【解析】A.人感觉到舒适的温度约为25℃,故A不符合题意;
B.声音响度过大影响人休息,安静舒适环境的声强级应控制在40-50 dB,故B符合题意;
C.一支铅笔长约18 cm,故C不符合题意;
D.人正常步行的平均速度约为1m/s,故D不符合题意。
【举一反三4】物理学里用     表示物体的冷热程度。摄氏温度规定:在标准大气压下     的温度为0摄氏度。人体的正常温度是     左右。
【答案】温度   冰水混合物   37℃
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量。
摄氏温度规定:标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水温度是100℃;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。
【举一反三5】物理学里用     表示物体的冷热程度。摄氏温度规定:在标准大气压下     的温度为0摄氏度。人体的正常温度是     左右。
【答案】温度   冰水混合物   37℃
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量。
摄氏温度规定:标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水温度是100℃;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。
【举一反三6】请在-18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃、200℃中选择正确答案填在横线上:水沸腾时的温度是 ;人体的正常温度是 ;洗澡水的最佳温度是 ;水结冰时的温度是 ;冰箱冷冻室的温度是 ;炸排骨时的油温是 。
【答案】100℃;37℃;42℃;-18℃;200℃
【解析】水沸腾时的温度是100℃;人体的正常温度是37℃;洗澡水的最佳温度是42℃;冰箱冷冻室的温度是-18℃;炸排骨时的油温是200℃。
【题型6】温度计的结构与原理
【典型例题】为了提高液体温度计的灵敏度,下述结构的改变正确的是(  )
A.把温度计的长度做长一些
B.把温度计下端的玻璃泡做小一些
C.把温度计的内径做粗一些
D.把温度计的内径做细一些
【答案】D
【解析】玻璃管内径的粗细和玻璃泡的大小对温度计灵敏度有影响,温度计做得长一些,不会影响灵敏度,故A不符合题意;玻璃泡的容积过小,盛的液体少,体积膨胀不明显,故B不符合题意;玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏,故C符合题意,D不符合题意。
【举一反三1】如图所示,小明利用装满液体的玻璃药瓶和吸管自制了一个温度计,下列说法正确的是(  )
A.该温度计的原理主要是利用液体的热胀冷缩
B.当药瓶全部浸入热水中时,吸管中的液柱会下降
C.如果在吸管上标注温度,下面标注的温度比上面高
D.吸管越粗,液柱随温度变化的升降越明显
【答案】A
【解析】A.该温度计是液体温度计,原理主要是利用液体的热胀冷缩,故A正确;
B.当药瓶全部浸入热水中时,体积膨胀,吸管中的液柱会上升,故B错误;
C.温度越高,液柱上升高度越高,说明如果在吸管上标注温度,下面标注的温度比上面低,故C错误;
D.当液体体积变化相同时,吸管越粗,液柱随温度变化的升降越不明显,故D错误。
【举一反三2】为了提高液体温度计的灵敏度,下述结构的改变正确的是(  )
A.把温度计的长度做长一些
B.把温度计下端的玻璃泡做小一些
C.把温度计的内径做粗一些
D.把温度计的内径做细一些
【答案】D
【解析】玻璃管内径的粗细和玻璃泡的大小对温度计灵敏度有影响,温度计做得长一些,不会影响灵敏度,故A不符合题意;玻璃泡的容积过小,盛的液体少,体积膨胀不明显,故B不符合题意;玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏,故C符合题意,D不符合题意。
【举一反三3】如图所示,下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是(  )
A.寒暑表 B.体温计 C.数字式温度计 D.温度计
【答案】C
【解析】A.B.C都是液体温度计,是利用液体的热胀冷缩性质制作的. C选项是数字式温度计不是利用液体的热胀冷缩性质制作的.
【举一反三4】常用的温度计是利用液体    的规律制成的;在标准大气压下,把  的温度规定为0摄氏度。
【答案】热胀冷缩;冰水混合物
【解析】常用温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。
在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度。
【举一反三5】如图,在小玻璃瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,便制成了一个简易的液体温度计.
(1)如果戴着隔热手套拿着这个小瓶上楼,随着海拔的升高,管内液柱的高度 ______ (“会”或“不会”)变化.
(2)如果小瓶子里没有装满水,拿着这个小瓶子上楼,罐内液柱的高度______ (“会”或“不会”)变化.
【答案】不会;会
【解析】(1)大气压随海拔高度的变化而变化.但小瓶中是装满水的,其液面的高低不会受到大气压的影响.故拿着这个小瓶上楼,不会引起玻璃管内液柱变化;(2)如果瓶内没有装满水,把小瓶子拿着上楼,瓶内空气部分的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大.
【举一反三6】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体  的规律制成的。体温计的刻度范围通常是   ,体温计   (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
【答案】热胀冷缩   35~42℃   可以
【解析】家庭和实验室里常用的温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
医用体温计的刻度范围通常是35~42℃。
体温计受冷液面不会自动下降,可以离开人体读数。
【题型7】如何选择温度计测温度
【典型例题】下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.乙醚温度计
C.水温度计
D.水银温度计
【答案】A
【解析】测气温的温度计的是利用液体热胀冷缩的性质来工作的,液体的凝固点和沸点决定了这种液体温度计的测量范围. 水温度计的测量范围是0℃~100℃; 水银温度计的测量范围是-39℃~357℃; 酒精温度计的测量范围是-117℃~78℃; 乙醚温度计的测量范围是-114℃~35℃. 因为我国寒冷地区的气温会达到-50℃,最高气温达到40℃,所以应选用凝固点比-50℃低、沸点比40℃高的酒精温度计.
【举一反三1】以下关于物态变化的知识描述正确的是(  )
A.寒冷的北方用酒精温度计来测气温是因为酒精的凝固点高,不容易凝固
B.常见的打火机中燃料是通过压缩气体体积的方法变成液体的
C.向云层中播撒干冰从而实现人工降雨是利用了干冰熔化吸热
D.开冰箱门时常会看到冰箱门附近有“白气”,这是水蒸气
【答案】B
【解析】酒精的凝固点较低,不容易凝固,故A错误;常见的气体打火机中的燃料是通过压缩体积的方法变成液体的,故B正确;向云层中播撒干冰(固态的二氧化碳)很快从周围吸热变成气体,是升华,故C错误;冰箱门附近有“白气”,这是空气中的水蒸气在门口液化形成的小水滴,故D错误。
【举一反三2】下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.乙醚温度计
C.水温度计
D.水银温度计
【答案】A
【解析】测气温的温度计的是利用液体热胀冷缩的性质来工作的,液体的凝固点和沸点决定了这种液体温度计的测量范围. 水温度计的测量范围是0℃~100℃; 水银温度计的测量范围是-39℃~357℃; 酒精温度计的测量范围是-117℃~78℃; 乙醚温度计的测量范围是-114℃~35℃. 因为我国寒冷地区的气温会达到-50℃,最高气温达到40℃,所以应选用凝固点比-50℃低、沸点比40℃高的酒精温度计.
【举一反三3】我国黑龙江省的漠河地区冬季最低气温可达﹣52℃,在这里测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计 B.水银温度计 C.亚麻仁油温度计 D.都可以
【答案】A
【解析】温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。由表中数据可知,最低气温小于水银和亚麻仁油的凝固点,故A正确,B、C、D错误。
【举一反三4】中国南极长城站最低气温可低至﹣88.3℃,下表中列出了1个标准大气压下酒精和水银的熔点和沸点。在南极长城站测气温时应选用   (选填“酒精”或“水银”)作为温度计玻璃泡中的液体。
【答案】酒精
【解析】温度计里面的液体的凝固点必须低于最低的环境气温,才不至于凝固;酒精的凝固点是-117℃,低于长城站的最低气温-88.3℃,故选酒精温度计。
【举一反三5】温度计中常用的测温液体和沸点分别是:煤油(沸点150℃),酒精(沸点78℃),水银(沸点357)℃,在做水的沸腾实验时,不能选用 ______ 温度计(水沸腾时的温度为100℃).
【答案】酒精
【解析】温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;因为沸水的温度为100℃,酒精沸点为78℃,所以应该选沸点高的物质做测温物质,不能选用酒精温度计.
【举一反三6】根据题表回答问题:测沸水温度时应使用  温度计;冬天,在我国北方有些地区的最低气温达﹣50℃,测室外温度时应使用  温度计。
【答案】水银;酒精
【解析】酒精的沸点是78℃,沸水的温度大约是100℃,酒精在100℃时,酒精完全变成气体,而水银的沸点为375℃,高于水的沸点,没有汽化,因此测沸水温度时应使用水银温度计;
水银的凝固点是﹣38.8℃,酒精的凝固点是﹣117℃,我国北方有些地区的最低气温达﹣50℃,水银在﹣38.8℃时,完全变为固体,而酒精还保持液态,因此测室外温度时应使用酒精温度计。
【题型8】温度计的结构与精确度
【典型例题】两支合格的温度计,玻璃泡内水银量相等,但内径粗细不同,同时测量同一杯热水的温度,则(  )
A.内径细的温度计示数大
B.内径细的温度计水银上升高度大
C.两支温度计示数不相同
D.两支温度计水银上升高度相同
【答案】B
【解析】两支温度计玻璃泡中所装水银一样多,将它们同时竖直插入一杯热水中,温度升高相同,最后的示数都显示同一温度,故示数相同,体积膨胀也相同,内径细的(横截面积较小),上升得更高些。
【举一反三1】小金制作了一个简易气体温度计,如图所示,烧瓶里是气体,瓶塞密封不会漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。下列有关叙述中,正确的是(  )
A.该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
B.周围温度升高时,液柱将向左移动
C.将弯管变粗可以提高该温度计的灵敏度
D.将烧瓶变小可以提高该温度计的灵敏度
【答案】B
【解析】AB.周围温度升高时,烧瓶内气体受热膨胀,推动细弯管中液柱向左移动;气体遇冷收缩时,液柱在大气压的作用下向右移动,所以该温度计是利用了气体的热胀冷缩的性质,故A错误,B正确;
C.弯管变粗,烧瓶内气体体积变化相同时,液柱移动不明显,灵敏度降低,故C错误;
D.烧瓶变小时,温度变化相同时,瓶内气体体积变化不明显,液柱移动的距离不多,会降低温度计的灵敏度,故D错误。
【举一反三2】为了提高液体温度计的灵敏度,下列改造温度计的办法中,最好的是(  )
A.将温度计下端的玻璃泡做得大些
B.将温度计的管径做得细一些
C.将温度计的管径做得粗一些
D.将温度计下端的玻璃泡做得小些
【答案】B
【解析】不同温度计的灵敏程度不同,一般情况下,在升高相同温度时,液柱长度变化大的那支温度计的灵敏度高。所谓提高灵敏度,就是当温度稍有变化时,温度计玻璃管内液柱的高度就会发生明显的变化。A项的做法虽然能使液柱的高度发生明显的变化,但是如果玻璃泡做大了,里面要装较多的液体,会延长热传递时间,这不是最好的方法;CD两项的做法均降低了温度计的灵敏度;B项的做法是可取的,当温度升高或降低时,会引起玻璃管内液体体积的增大或缩小,由于玻璃管内径做得很细,液柱的高度会明显地上升或下降,从而提高了温度计的灵敏度.
【举一反三3】关于体温计和实验室温度计的区别,下列说法中错误的是(  )
A.体温计与实验室温度计的区别仅是长度不同
B.体温计内有一细管,实验室温度计内没有细管
C.使用体温计前,需要用力甩动,把液体甩到35℃刻度线以下,实验室温度计不能甩动
D.使用体温计测量体温后,可离开身体读数,实验室温度计不能离开被测物体读数
【答案】A
【解析】A.不仅仅是长度不同,量程、分度值、使用方法也不同,故A错误,符合题意;
B.体温计内有一特细的弯曲处,普通温度计没有,故B正确,不符合题意;
C.体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内, 所以体温计可以离开人体读数,同时在使用前要用力甩几下,将水银甩回玻璃泡中。如果使用前不用力甩几下,则体温计能测量不低于上一次的温度;实验室温度计不需要,故C正确,不符合题意;
D.使用体温计测量体温后,可离开身体观察示数,一般温度计不能离开被测物体读数,故D正确,不符合题意;
【举一反三4】如图所示是自制温度计,先把小瓶放入    (选填“冷水”或“热水”)中,观察管中水柱的位置降低,然后把小瓶放入    (选填“冷水”或“热水”)中,观察水柱的位置升高。由此可知,实验室常用温度计是根据液体     的_________规律制成的.实验中要使观察到的现象更明显,可以改用更     (选填“细”或“粗”)的管子。
【答案】冷水   热水   热胀冷缩   细
【解析】常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。当把小瓶放入冷水中时,瓶内的水遇冷收缩,细管中水柱位置降低;把小瓶放入到热水中时,瓶内的水遇热膨胀,细管中的水柱位置升高。
管子越细,液体热胀冷缩时上升或下降的高度变化更大,使观察到的现象更明显,因此可以改用更细的管子。
【举一反三5】意大利物理学家伽利略制成了世界上第一支气体温度计。如图所示,一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中,细管中的红色液面清晰可见,当外界温度升高时,细管中液面将     (选填“升高”或“降低”)。细管上的最大刻度值应在管的     (选填“上端”或“下端”);为了提高此温度计的灵敏度,下列改进合理的是________(选填“A”或“B”)。
 
A.玻璃管内径变小  B.烧瓶体积变小
【答案】降低   下端   A
【解析】空气温度计是根据空气热胀冷缩的性质制成的;当外界温度升高时,球形容器中的空气受热膨胀推动液柱下降;当外界温度降低时,球形容器中的空气遇冷收缩,液柱在大气压作用下升高;所以空气温度计的最大刻度值在下方,最小刻度值在上方。
温度计灵敏度越高,越能反映瓶内气体体积因温度变化而发生的微小变化;因此将细管做得再细一点或瓶子再大些且气体再多些,可以提高此温度计的灵敏度,便于读数,故选A。
【举一反三6】实验室常用温度计是利用测温液体    的原理制成的。现有甲、乙两支制作合格的温度计,它们玻璃泡大小相同,而甲温度计毛细管的内径较大,把它们从相同的室温下放入同一杯热水中,示数稳定后,两支温度计的示数  (选填“甲” “乙”或“一样”)大,两支温度计中液柱上升的高度  (选填“甲” “乙”或“一样”)大。
【答案】热胀冷缩;一样;乙
【解析】实验室常用的温度计是液体温度计,温度计下端玻璃泡中装有测温液体,液体吸收或放出热量时,液体体积会膨胀或收缩,所以温度计是利用测温液体热胀冷缩的原理制成的。
把两支温度计从同样的室温状态下放入同一杯热水,则两支温度计测量的温度相同,所以温度计示数稳定后示数相同,即读数一样大。
由于两支温度计玻璃泡大小相同,装入液体体积相同,温度升高相同时,液体体积膨胀也相同,由于甲的毛细管内径大,乙的毛细管内径小,所以甲中液柱上升高度小,乙中液柱上升高度大。
【题型9】如何正确放置测温度
【典型例题】如图所示是用温度计测量水温的实验操作,其中正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】温度计的玻璃泡未与被测液体充分接触,故A错误;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,视线与液柱的上表面相平,操作正确,故B正确;温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,读数时视线与液柱的上表面不相平,操作错误,故C错误;温度计的玻璃泡接触了烧杯底部,故D错误;
【举一反三1】在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】测量液体温度时,必须使温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,不能碰到容器底和容器壁.A、图中显示温度计的玻璃泡碰到容器底,温度计的使用方法不正确. B、图中显示温度计的玻璃泡碰到容器壁,温度计的使用方法不正确. C、图中显示,使用的温度计的玻璃泡没有充分浸在被测液体中,使用方法不正确. D、图中显示温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,没有碰到容器底和容器壁;使用方法正确.
【举一反三2】在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】测量液体温度时,必须使温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,不能碰到容器底和容器壁.A、图中显示温度计的玻璃泡碰到容器底,温度计的使用方法不正确. B、图中显示温度计的玻璃泡碰到容器壁,温度计的使用方法不正确. C、图中显示,使用的温度计的玻璃泡没有充分浸在被测液体中,使用方法不正确. D、图中显示温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,没有碰到容器底和容器壁;使用方法正确.
【举一反三3】如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中,故A错误;图中温度计的玻璃泡碰到了容器底,故B错误;图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,读数时,线要和玻璃管内液柱的上表面相平,故C正确;图中读数时,视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D错误。
【举一反三4】实验室里常用的液体温度计是根据 的规律制成的,如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是 图。
【答案】见试题解析内容
【解析】液体热胀冷缩;丁
实验室常用的温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;
由图可知,甲温度计的玻璃泡碰到容器底;乙温度计的玻璃泡碰到容器壁;丙温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中;丁温度计的使用是正确的。
【举一反三5】温度计是利用测温液体_________的性质制成的。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是_________。如图乙所示为用温度计测得水的温度是_________℃。
【答案】热胀冷缩;C;88
【解析】常用液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩的性质制成的;
使用温度计测量液体的温度,温度计的玻璃瓶要全部浸入被测液体中,不能离开液体读数,故C正确,A、B错误;
图乙中该温度计的分度值是1℃,测量水的温度时,温度计中液柱的液面在80℃以上8格处,示数为88℃。
【举一反三6】实验室里常用的液体温度计是根据 的规律制成的,如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是 图。
【答案】见试题解析内容
【解析】液体热胀冷缩;丁
实验室常用的温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;
由图可知,甲温度计的玻璃泡碰到容器底;乙温度计的玻璃泡碰到容器壁;丙温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中;丁温度计的使用是正确的。
【题型10】温度计的读数方法
【典型例题】测量液体温度时,下列操作正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】温度计使用时,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。故选C。
【举一反三1】用温度计测量烧杯中液体的温度,如图所示的几种做法中正确的是(  )
A.
B.
C.   
D.
【答案】D
【解析】A.温度计读数时不能离开被测液体,图中温度计离开被测液体。故A错误;
B.温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,图中未全部浸入。故B错误;
C.读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平,图中眼睛俯视。故C错误;
D.图中温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。故D正确。
【举一反三2】如图所示,甲温度计与丙温度计的示数分别为(  )
A.36和-14 B.44℃和14℃ C.36℃和26℃ D.36℃和-14℃
【答案】D
【解析】甲图中的温度计的分度值为1℃,液柱是在零刻度线的上方,温度计的示数为36℃;乙温度计的分度值为1℃,液柱在零刻度线的下方,温度计的示数为-14℃;故ABC不符合题意,D符合题意。
【举一反三3】如图甲中,木块的长度是   cm;图乙中温度计的示数为   ℃。
【答案】1.43;﹣17
【解析】在甲图中的木块的左边与8cm刻度线对齐,读作8.00cm,木块的右边在9.4cm 与9.5cm之间,更靠近9.4cm,读作9.43cm,两次读数之差即为木块的长度L=9.43cm﹣8.00cm═1.43cm;
乙图中温度计刻度越往上越小,所以示数在零下刻度,故温度计的示数为﹣17℃。
【举一反三4】如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为﹣6℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。
【答案】
【解析】由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;
已知温度计的示数为﹣6℃,液面在0下面6个格。
【举一反三5】如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为﹣32℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。
【答案】
【解析】由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;
已知温度计的示数为零下32℃,液面在30下面2个格处。
【题型11】用温度计测温度(考点综合)
【典型例题】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是(  )
A.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后,应该马上读数
B.使用温度计测热水温度,读数时,视线要与温度计中液柱上表面相平
C.刻度尺的零刻度磨损看不清后不能使用
D.使用刻度尺读数时,视线应与刻度尺面平行
【答案】B
【解析】A.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后,要等温度计的示数稳定后,才能读数,故A错误;
B.使用温度计测热水温度,读数时,视线要与温度计中液柱上表面相平,否则示数偏差会比较大,故B正确;
C.刻度尺的零刻度磨损看不清后,可以选择其他刻度线进行测量,故C错误;
D.使用刻度尺读数时,视线应与刻度尺面垂直,故D错误。
【举一反三1】试按温度计的使用步骤,可把下面的叙述依次排列为 ( )
a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
c.估计被测物体温度 d.选取适当的温度计 e.取出温度计
A.abcde B.dcbae C.cdbae D.dcabe
【答案】C
【解析】①要估计被测物体的温度;②选择合适的温度计;③然后让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中;④待示数稳定后读数,读数时温度计不能离开被测液体;⑤取出温度计.即cdbae;
【举一反三2】下列温度计显示的温度中,有可能出现在富川冬季的温度是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由图可知,温度计的分度值为2℃,示数为72℃,不可能是富川冬季的温度,故A不符合题意;由图可知,温度计的分度值为2℃,示数为﹣33℃,不可能是富川冬季的温度,故B不符合题意;由图可知,温度计的分度值为2℃,示数为16℃,不可能是富川冬季的温度,故C不符合题意;由图可知,温度计的分度值为1℃,示数为﹣4℃,可能是富川冬季的温度,故D符合题意。
【举一反三3】如图所示,图甲中木条的长度为   cm;图乙中温度计读数为   ℃。图丙中停表的示数为   s。
【答案】2.64;29;100.8
【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm,物体左侧与0刻度线对齐,右侧所对刻度值为2.64cm,所以物体的长度为L=2.64cm;
温度计上10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃,温度计的刻度从下向上越来越大,因此温度计的零刻度线在下方,所以液柱的液面在零上,故示数为29℃;
在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min;
在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在40.8s处,所以停表的读数为1min40.8s=100.8s。
【举一反三4】如图所示是小林同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据    (选填“液体”或“气体”)的热胀冷缩来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向    (选填“左”或“右”)移动;
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标     ℃;
(4)该温度计测量温度时    (选填“会”或“不会”)受到大气压的影响。
【答案】气体   左   0   会
【解析】(1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩性质来测量温度的。
(2)温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推。
(3)冰水混合物的温度为0℃,所以此处的刻度应标0℃。
(4)当瓶外气压变化时,瓶内空气是不变的,所以会引起液柱位置的移动,故此温度计测量温度时会受到大气压的影响。
【题型12】不规范测量结果分析
【典型例题】如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  )
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的分度值为1℃
D.该温度计的量程是20~100℃
【答案】C
【解析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故A选项错误;使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,故B选项错误;观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,故C选项正确;观察图示中的温度计知:该温度计的量程是﹣20℃~100℃,故D选项错误。
【举一反三1】关于实验室常用温度计的使用,下列正确的是(  )
A.温度计玻璃泡浸入液体后要立即读数
B.为了方便,需要将温度计从被测液体中拿出来读数
C.温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
D.使用时,温度计的玻璃泡可以碰到容器底和容器壁
【答案】C
【解析】温度计玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数,故A错误;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,故B错误;温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,故C正确;使用时,温度计的玻璃泡不可以碰到容器底和容器壁,故D错误。
【举一反三2】测量液体温度时,下列操作正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图,温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中,故A错误;温度计在读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面相平,故B错误;温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,没有碰到容器底或容器壁,并且视线与温度计中液柱的上表面相平,故C正确;温度计的玻璃泡碰到容器底,故D错误。
【举一反三3】常用温度计是根据液体 的性质制成的。如图所示是小明用温度计测量烧杯中热水温度的情景,请指出小明操作中的错误之处: 。
【答案】热胀冷缩;视线俯视液柱液面
【解析】液体温度计是根据液体的热胀冷缩制成的;温度计读数时视线应与液柱的液面相平,俯视会读数偏大,仰视会读数偏小。
【举一反三4】如图所示的甲、乙两支温度计是根据液体 的规律制成的,其中乙温度计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细。夏天,小明家新买了一台某品牌的电冰箱,说明书上说冷藏室温度能保持在0℃到4℃之间,他想检验一下是否达标,应在冷藏室内放置图中的 (选填“甲”或“乙”)温度计。24小时后,为正确读数,小明 (选填“能”或“不能”)把该温度计从冷藏箱中取出读数。正确操作下温度计示数如图所示,表明该冰箱冷藏室的温度 (选填“达标”或“不达标”)。
【答案】热胀冷缩;乙;不能;不达标
【解析】由图知,甲温度计是普通温度计,乙温度计的构造类似于体温计。根据体温计的构造特点,温度升高后水银柱升高,不会再降下去,可以测定最高温度,故应在冷藏箱内放置温度计乙;此温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;体温计可以离开被测物体读数,但外界温度高,体温计示数会升高,故验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出读数。由图乙可知:温度计的分度值为1℃,示数为5℃。根据冷藏室温度能保持在0℃到4℃之间,示数为5℃不在这范围。表明该冰箱不达标。
【举一反三5】温度计是一种常用的测量工具,同学们要能够正确使用
(1)液体温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的_______原理制成的,在使用前,也要注意观察所用温度计的量程和分度值;
(2)在用温度计测量烧杯中液体温度时,温度计的位置如下图所示,其中正确的是  图。用温度计分别测得某液体的温度,图E的温度示数是   ℃,图F温度示数是   ℃;
(3)读数时,视线如图G所示,则测量出的数据   (选填“偏大”“偏小”“不变”)。
【答案】热胀冷缩   D   -22   38   偏大
【解析】(1) 常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
(2)   使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底,故ABC错误,故D正确。
故选D。
图E的温度计的分度值是1℃,温度计中液柱的液面在0℃以下,示数应为-22℃。
图F的温度计的分度值是1℃,温度计中液柱的液面在0℃以上,示数应为38℃。
(3) 温度计读数时,视线要与液面相平,读数时视线如图G所示,为俯视,看到的刻度线在液面上方,故测量出的数据偏大。
【题型13】体温计的结构与特点
【典型例题】如图所示体温计,说法正确的是(  )
A.体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的
B.体温计不能离开人体读数
C.体温计的量程是0~100℃
D.体温计此时的示数为38.2℃
【答案】D
【解析】实验室温度计和体温计都是利用液体的热胀冷缩原理制成的,故A错误;体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后水银不会下降,因此体温计可以离开人体读数,故B错误;体温计的量程是35℃~42℃,故C错误;体温计的分度值是0.1℃,此时的示数为38.2℃,故D正确。
【举一反三1】在测量体温时,粗心的小明忘了甩一甩体温计就直接进行了测量,测出的示数为38.2℃,则小明的体温不可能是下列数值中的哪一个(  )
A.38.3℃ B.38.2℃ C.38.0℃ D.38.1℃
【答案】A
【解析】由于体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段很细的弯管,所以它的示数只能自动升高,不能自动降低,因此,用没有甩的体温计测量体温时,被测者的体温若等于或者高于体温计的原示数,测量结果是准确的,若被测者的体温低于原示数,测得的温度仍为原示数,所以小明的体温不可能是38.3℃,故A符合题意,BCD不符合题意。
【举一反三2】关于如图所示的常用水银体温计,下列说法中正确的是(  )
A.该体温计读数时,不可以离开人体读数
B.该体温计是根据固体的热胀冷缩制成的
C.该体温计的量程是35℃~42℃, 分度值是 1℃
D.如果病人体温38℃,当前温度计“不甩”也能正常测量体温
【答案】D
【解析】A.由于体温计的特殊构造,即玻璃泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不会自行下降,故它能离开被测人体读数,故A错误;
B.体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的,故B错误;
C.由图可知,此体温计的量程是35℃~42℃,此体温计上1℃分成10份,1份代表0.1℃,所以体温计的分度值为0.1℃,故C错误;
D.没有甩直接用来测量病人的体温,病人的体温高于37.1℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的,故D正确。
【举一反三3】如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中正确的是(  )
 
A.它可以放在冷水中,让水银柱下降
B.它的分度值是0.1℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
【答案】B
【解析】A.将它放在冷水中,水银柱温度下降时,在缩口处断开,水银柱不会下降。故A错误;
B.将代表1℃的一大格平均分成10小格,每小格代表0.1℃,分度值是0.1℃,故B正确;
C.体温计可以离开人体后,环境温度下降,但由于缩口的设置,水银柱指示的读数是不会变化的。故C错误;
D.因为体温计的测量范围是35℃~42℃,把体温计放在沸水中时,水银柱膨胀程度大,容易损坏体温计。故D错误。
【举一反三4】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体        的规律制成的。体温计的刻度范围通常是    ,体温计    (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
【答案】热胀冷缩   35~42℃   可以
【解析】家庭和实验室里常用的温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
医用体温计的刻度范围通常是35~42℃。
体温计受冷液面不会自动下降,可以离开人体读数。
【举一反三5】水银体温计是根据液体     的原理制成的;使用前,   (选填“可以”或“不可以”)用力向下甩。
【答案】热胀冷缩;可以
【解析】体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的,该体温计的分度值是0.1℃,因此示数是37.8℃;体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后液柱不会下降,因此可以离开人体读数,体温计使用前,必须拿着体温计用力向下甩。
【举一反三6】如图甲所示是测温枪,测温枪可通过接收人体发出的   来测量人体的温度。如图乙所示,体温计是根据    的原理制成的,此时该体温计的示数为    ℃。
【答案】红外线   液体热胀冷缩   38.5
【解析】测温枪是利用人体发出的红外线测量体温,温度越高,辐射的红外线增强,故可以根据红外线测量体温。
液体具有受热膨胀,遇冷收缩的性质。体温计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。
由图乙可知,体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃,此时的温度为38.5℃。
【题型14】正确使用体温计测体温
【典型例题】在防范新冠肺炎疫情中,体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,不正确的是(  )
A.此时体温计的示数是38.0℃
B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的
C.在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩
D.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
【答案】D
【解析】体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,图示体温计的分度值是0.1℃,其示数是38.0℃,故A正确;体温计是根据液体热胀冷缩规律制成的,故B正确;体温计在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩,故C正确;因为体温计的测量范围是35℃~42℃,沸水的温度约为100℃,所以不可以把体温计放在沸水中消毒,故D错误。
【举一反三1】学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是(  )
A.体温计的量程是35~45℃
B.体温计的分度值是1℃
C.某同学的体温是36.6℃,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量液体的温度
【答案】C
【解析】体温计的量程是35~42℃,故A错误;
体温计一个小格代表0.1℃,所以体温计的分度值是0.1℃,故B错误;
人的正常体温约37℃,某同学体温是36.6℃,该同学体温正常,故C正确;
体温计的量程是35~42℃,液体的温度可能低于35℃,也有可能高于42℃,因此不可以用体温计测量液体的温度,故D错误。
【举一反三2】关于常用的实验室温度计和体温计,下列说法中不正确的是(  )
A.两种温度计的量程不同
B.体温计使用前可以用100℃沸水消毒
C.实验室温度计不能脱离被测物体读数
D.两种温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制成的
【答案】B
【解析】A.实验室温度计的量程一般为,体温计的量程为,故A正确,不符合题意;
B.体温计的量程为,100℃沸水的温度高于体温计的最大测量值,会导致体温计损坏,故B错误,符合题意;
C.实验室温度计不能脱离被测物体读数,体温计可以脱离被测物体读数,故C正确,不符合题意;
D.体温计和温度计都是利用液体的热胀冷缩的原理制成的,故D正确,不符合题意。
【举一反三3】给体温计消毒,下列方法可行的是(  )
A.用自来水清洗 B.在沸水中煮 C.用酒精棉擦 D.在酒精灯上烧
【答案】C
【解析】用自来水加以冲洗晾干,达不到消毒的目的,所以选项A错误;因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度,超出了体温计的量程,酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程,所以BD也不可以.酒精有消毒的作用,同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程,所以选项C正确.
【举一反三4】下面关于温度计和体温计用法中,正确的是(  )
A.用常用的温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体
C.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
D.常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
【答案】A
【解析】A、实验用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体,故A正确; B、由于体温计的特殊构造,读数时,可以离开人体读数,故B错误; C、体温计的测量范围是:35℃~42℃,而沸水的温度为100℃,故C错误; D、体温计的测量范围是:35℃~42℃,而冰水混合物的温度为0℃,超出了它的测量范围,故D错误.
【举一反三5】体温计的结构特点是在体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的________,这一特点决定了体温计可以________读数;也决定了体温计每次测量之前,都要拿着体温计把水银________。
【答案】缩口 离开 甩几下
【解析】体温计的直玻璃管和玻璃泡之间有一缩口,测体温时,玻璃泡内的水银随温度的升高,发生膨胀,通过细管挤到直管;当温度计离开人体后,水银变冷体积缩小,细管内的水银断开,直管中的水银不能退回玻璃泡内,这一特点决定了体温计可以离开人体读数;每次使用前,都要拿着温度计把水银向下甩几下。
【举一反三6】如图甲体温计的示数为   ℃,如图乙寒暑表的示数为   ℃,它们的工作原理是利用液体的________规律制成的。
【答案】38.5   -10   热胀冷缩
【解析】体温计的分度值为0.1℃,此时示数为38.5℃。
寒暑表的分度值为0.1℃,且液柱在0刻度线以下,此时示数为-10℃。
当温度计所处环境温度发生变化时,温度计里的液体体积发生变化——热胀冷缩,通过液体体积的变化显示温度的变化。
【举一反三7】阅读短文,回答问题。
体温计
我们看病的时候常常要检查体温,实际上人体各部分的温度不一样。医生检查病人的体温时,常选三个地方的温度:直肠温度正常时为36.9~37.9℃;口腔舌下正常时36.7~37.7℃;腋窝的温度正常时为36.0~37.4℃;直肠温度最稳定,但是腋窝温度测量起来最方便。
通过体温诊断疾病的方法是1858年德国医生冯德利希创造出来的:让病人用嘴含着水银温度计,他不时低头去看上边的温度。他不敢让病人把温度计拿出来,因为温度计出来一遇冷空气,指示的温度就降下来了。后来,英国医生阿尔伯特想出了个好办法:在温度计的水银管里造一处狭道。这样,体温计放在嘴里水银柱可以上升到实际体温的刻度,取出体温以后水银柱并不下落,而是在狭道那里断开,使狭道以上的部分始终保持体温读数。这样便诞生了专用的体温计。
(1)为了方便,在医院使用体温计测量体温时,常常测量________处的温度,测该处的体温结果在________范围内就表明了体温正常。
(2)早期测量体温的温度计取出后遇到冷空气,温度计中的液体会________(选填“收缩”或“膨胀”)使得示数变小。
(3)体温计的水银管中有一处狭道,因此在测量体温时先要做的操作是________。
【答案】(1)腋窝;36.0~37.4℃;(2)收缩;(3)使劲甩几下
【解析】(1)腋窝的温度正常时为36.0~37.4℃;直肠温度最稳定,但是腋窝温度测量起来最方便。
(2)体温计是利用液体的热胀冷缩的性质工作的;温度计取出后遇到冷空气,温度计中的液体会收缩使得示数变小。
(3)根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中。
【举一反三8】下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体_________________的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验室用温度计更精确.但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示, a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察(填“A”、“B”或“C”).流感期间的一天清晨,某同学测量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体温为_______℃,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如下图丙所示,则测量的结果__________(选填“准确”或“不准确”)
【答案】热胀冷缩;A;38.1;准确
【解析】(1)体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的; (2)体温计的读数与一般的温度计方式不同,它有特殊的结构,即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大镜的作用,便于观察体温.因此要从A处观察体温; (3)根据温度计的读数方法,如图所示,温度计的量程是35~42℃,每一大格分个10小格,每小格0.1℃,液柱在38℃后1格,读数为38.1℃; (4)原来示数为38.1℃,忘记甩就用它测量小军的体温时,图丙体温计的示数是38.9℃,液柱会受热膨胀向上升高,故此次测量是准确的.
【题型15】体温计与实验室温度计的异同
【典型例题】图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是(  )
A.它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径
C.使用前,把体温计放入100℃的沸水中消毒
D.图中体温计的分度值为1℃,量程是35~42℃
【答案】A
【解析】A.温度计和体温计都是根据液体热胀冷缩的规律制成的,故A正确;
B.为了提高温度计的精确度,最好减小细管内径,故B错误;
C.体温计的量程是,使用前,不能把体温计放入的沸水中消毒,故C错误;
D.图中体温计的分度值为,量程是,故D错误。
【举一反三1】如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是(  )
A.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的
B.可以将体温计放入沸水内消毒
C.体温计所示温度属于人的正常腋窝温度
D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
【答案】A
【解析】A.实验室用温度计和体温计都是根据液体热胀冷缩性质制成的,故A正确;
B.体温计的量程为35-42℃,而沸水的温度高达约100℃,故不可以将体温计放入沸水内消毒,故B错误;
C.健康成年人的体温为37℃左右,如图体温计所示温度为37.8℃,体温计所示温度不属于人的正常腋窝温度,故C错误;
D.体温计测完温度后应用力甩几下,使水银柱回到玻璃泡中,而实验室用温度计不能甩,故D错误;
【举一反三2】关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是(  )
A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构
C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动
D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
【答案】A
【解析】体温计和常用温度计在结构上的一个重要区别是:体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构,B正确;由于体温计结构上的特点,体温计离开被测物体时,液柱在弯曲处断开,保证示数不变,所以,使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体,故D正确;由于体温计液柱不能自己进入玻璃泡内,所以用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动,故C正确;可见体温计和常用温度计的区别不仅是长短不同,故A错.
【举一反三3】体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是(  )
A.体温计的测量范围小
B.玻璃管内有一处弯曲且特别细
C.玻璃管一边凸起,有放大作用
D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多
【答案】D
【解析】体温计和常用温度计相比,前者内径很细,而下端的玻璃泡则很大,使得有微小的温度变化,即吸引很少的热量,管中水银上升的高度会非常明显,所以可以测量的更为精密.
【举一反三4】如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是(  )
A.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的
B.可以将体温计放入沸水内消毒
C.体温计所示温度属于人的正常腋窝温度
D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
【答案】A
【解析】A.实验室用温度计和体温计都是根据液体热胀冷缩性质制成的,故A正确;
B.体温计的量程为35-42℃,而沸水的温度高达约100℃,故不可以将体温计放入沸水内消毒,故B错误;
C.健康成年人的体温为37℃左右,如图体温计所示温度为37.8℃,体温计所示温度不属于人的正常腋窝温度,故C错误;
D.体温计测完温度后应用力甩几下,使水银柱回到玻璃泡中,而实验室用温度计不能甩,故D错误;
【举一反三5】下图是有关温度计使用的图片,图甲中温度计是利用液体的     性质制成的。图甲中ABCD做法正确的是     ,图乙ABC读数方法正确的是     ,图丙温度计的示数为      ℃,图丁温度计的示数为      ℃。常用水银体温计刻度部分设计为三棱柱形,横截面如图戊,其正面呈圆弧形,形成一个凸透镜,这样就可以看清体温计内极细的水银柱,通过圆弧形的玻璃我们会看到一个      像。
 
【答案】热胀冷缩   C   B   -22   58   正立放大的虚
【解析】液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
A.温度计的玻璃泡接触了烧杯底。故A错误;
B.温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁。故B错误;
C.温度3.1温度
【题型1】对温度概念的理解 12
【题型2】温度的常用单位 13
【题型3】0℃、100℃及1℃的规定 14
【题型4】开氏、华氏温标 16
【题型5】生活中常见的温度值 18
【题型6】温度计的结构与原理 19
【题型7】如何选择温度计测温度 20
【题型8】温度计的结构与精确度 22
【题型9】如何正确放置测温度 24
【题型10】温度计的读数方法 26
【题型11】用温度计测温度(考点综合) 28
【题型12】不规范测量结果分析 29
【题型13】体温计的结构与特点 31
【题型14】正确使用体温计测体温 32
【题型15】体温计与实验室温度计的异同 35
【题型16】不规范操作测量结果分析 37
【题型17】常见温度计 39
【知识点1】温度计使用的实验步骤 温度计使用的实验步骤:
①估计被测物体的温度;
②选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;
③让玻璃泡和被测物体充分接触;
④观察温度计的读数;
⑤取出温度计;
⑥整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象; 以排序的方法考查整个温度计的使用过程。
例:下面是常用温度计测量热水的实验步骤。
A.选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度。
B.估计被测物体的温度。
C.让玻璃泡和被测物体充分接触。
D.取出温度计。
E.观察温度计的读数。
F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象。
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来______。
分析:正确使用温度计测量液体的温度,应从三个方面去加深认识,一是使用温度计之前,必须先观察温度计的量程和分度值,二是掌握正确的测量方法,三是测量液体温度时要注意读数问题。
解析:解:正确使用温度计测量的步骤是:
①估计被测物体的温度;
②选取适当的温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;
③让玻璃泡和被测物体充分接触;
④观察温度计的读数;
⑤取出温度计;
⑥整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,形成对温度的初步印象;
故选BACEDF。
点评:解决此类问题的关键是结合温度计的测量步骤进行分析。 温度计的使用:热胀冷缩测温度,量程分度看仔细,玻璃泡浸液体中,不碰杯底与杯壁,液柱稳定再读数,视线刻度相平齐 【知识点2】华氏度 (1)华氏度(°F),是温度的一种度量单位,主要应用与一些欧美国家。
(2)摄氏温标(°C)和华氏温标(°F)之间的换算关系为:F=C×1.8+32 考查华氏度的概念,以及和摄氏温度的换算。
例:摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃.将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃.华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉.将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是1℉.则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=______℉.人的正常体温大约为______℃。
分析:(1)由题意可知:摄氏温差100度等同华氏温差180度;华氏温度起点为32度等于摄氏温度的0度,华氏温度的212度等于摄氏温度的100度;据此即可求出2摄氏度等于多少华氏度;最后即可求出摄氏度与华氏度之间的关系。
(2)人的正常体温大约为37℃。
解析:解:(1)∵华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;
∴摄氏温差100度等同华氏温差180度;
即1摄氏度=华氏度=1.8华氏度;
又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;
所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为:F=1.8t+32。
(2)人的正常体温大约为37℃。
故答案为:F=1.8t+32;37。
点评:热力学温标和摄氏温标的关系T=t+273;华氏温标跟它们的最大区别就是分度值不同。 拓展知识,理解华氏度的概念并牢记与摄氏温度的换算公式。 【知识点3】根据凝固点,沸点选择温度计 (1)酒精温度计: 适用于测量温度范围在-117℃到78℃之间的环境, 因为酒精的凝固点为-117℃, 沸点为78℃。 酒精温度计特别适合在寒冷地区使用, 因为其较低的凝固点可以适应极端的低温环境。
(2)水银温度计: 水银的凝固点为-39℃, 沸点为357℃, 因此水银温度计适用于测量温度范围在-39℃到357℃的环境。 水银温度计因其较宽的测量范围和较高的精度, 在医疗、 科研等领域有广泛应用。 根据熔沸点表格信息以及环境条件,选择出合适的温度计。
例:我国黑龙江省的漠河地区冬季最低气温可达-52℃,在这里测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.水银温度计
C.亚麻仁油温度计
D.都可以
分析:温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。
解析:解:温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。由表中数据可知,最低气温小于水银和亚麻仁油的凝固点。故A正确,BCD错误。
故选:A。
点评:此题考查温度计的选取,属于基础题目。 选择合适的温度计应根据具体的测量环境和需求来决定, 确保所选温度计的测温范围能够覆盖预期的测量温度, 同时考虑到温度计的精度和成本等因素 1.(2023秋 海州区期中)根据下面表格所提供的数据,在通常情况下,下列判断不正确的是(  ) 物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点/℃34101535151510831064-39-259
A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化B.纯金掉入钢水中不会熔化C.在-265℃时,氮气是固态D.连云港冬天测室外温度,可选用水银温度计
【知识点4】体温计的分度值 体温计的量程35℃~42℃,分度值为0.1℃。 牢记体温计的分度值为0.1℃即可。
例:如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中正确的是(  )
A.它可以放在冷水中,让水银柱下降
B.它的分度值是0.1℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
分析:(1)体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,先明确体温计的分度值,再根据液面位置读数;它的分度值是0.1℃;
(2)体温计的测量范围是35℃~42℃;
(3)(4)体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口,它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中,从而使体温计的示数不经过甩动不会下降。因此,体温计可以离开被测物体读数,在使用前应用力向下甩一甩。
解析:解:A、使用前应用力向下甩一甩,才能让水银柱下降,把它放在冷水中,不可以让水银柱下降,故A错误;
B、图示体温计的分度值是0.1℃,故B正确;
C、体温计可以离开被测物体读数,故C错误;
D、因为体温计的测量范围是35℃~42℃,沸水的温度约为100℃,所以不可以把体温计放在沸水中消毒,故D错误。
故选:B。
点评:此题考查了体温计的原理、读数、使用等知识点,属于基础题。 记忆性知识,牢记即可。 【知识点5】热力学温标 (1)热力学温度,又称开尔文温标、绝对温标,简称开氏温标,是国际单位制七个基本物理量之一,单位为开尔文,简称开(K),其描述的是客观世界真实的温度,同时也是制定国际协议温标的基础,是一种标定、量化温度的方法。热力学温度又被称为绝对温度,是热力学和统计物理中的重要参数之一。
(2)热力学温度T与人们惯用的摄氏温度t的关系是:T(K)=273.15+t(℃)。 考查热力学温标的概念,单位以及与摄氏温度的转换关系。
例:今天的气温是27℃,读作______;相当于热力学温度的______K。
分析:根据摄氏温度的读法填第一空,根据热力学温度和摄氏温度的关系式计算填第二空。
解析:解:27℃读作27摄氏度。
热力学温度和摄氏温度的关系式:T=t+273℃=300K。
故答案为:27摄氏度;300。
点评:27℃不能读成27度,或摄氏27度。 拓展类知识,牢记即可。 【知识点6】提升温度计灵敏度 (1)把温度计的管径做得细些一些:液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高度变化就要越大,灵敏度增大。
(2)选用热膨胀系数更高的液体:热膨胀系数是物质的一个重要性质,决定了物质在受热时的膨胀程度。
(3)改善管子的密封性能:管子的密封性能越好,就越不容易发生液体的泄漏,从而提高温度计的灵敏度。 考查提升温度计灵敏度的方法。
例:如图所示是小北同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱C。
(1)此温度计是根据______原理来测量温度的。
(2)将此装置放在阳光下,温度升高时液柱C向______移动。
(3)要提高此温度计的灵敏度,写出一项可行的改进措施:______。
分析:(1)气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的;
(2)当温度升高时,瓶中的气体受热膨胀从而得出液柱的移动位置;
(3).气体受热膨胀,体积变化一定的情况下,弯管的管径越细,气体长度变化就越大,液柱的移动距离就越大.为了提高气体温度计的灵敏度,可换用管径更细的弯管或换用体积更大的烧瓶。解析:解:(1)气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的;
(2)当温度升高时,瓶中的气体受热膨胀,推动弯管中的液柱向B端移动;
(3)在温度变化不明显时,弯管越细,液柱移动变化越明显,故为了提高气体温度计的灵敏度,可换用管径更细的弯管。
故答案为:(1)气体的热胀冷缩;
(2)B端;
(3)换用管径更细的弯管。点评:本题考查温度计的制作原理以及温度计的改进方法,属于基础题型。 基础性知识,牢记即可。 1.(2024秋 鹿城区校级期中)两支温度计,它们玻璃泡内装有同样多的水银,但玻璃管的内径粗细不同,长度也不同。当它们放入同一杯热水中时(  ) A.两温度计的液柱上升高度相同,示数不同B.两温度计的液柱上升高度相同,示数相同C.两温度计的液柱上升高度不同,示数相同D.两温度计的液柱上升高度不同,示数不同
【知识点7】温度的概念 温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。 考查温度的概念,通常出现关键字“冷热程度”。
例:下列说法中正确的是(  )
A.0℃就是没有温度
B.0℃就是冰的温度
C.0℃的水和0℃的冰冷热程度相同
D.摄氏温度的刻度方法不能扩展到0℃以下和100℃以上
分析:0℃是指冰水混合物的温度;
温度相同的两个物体冷热程度是相同的;
摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃,自然界中,有比冰水混合物温度低的温度,也有比沸水温度高的温度。解析:解:A、0℃是冰水混合物的温度,它是摄氏温度的一个温度值,并不是表示没有温度,故选项A是错误的;
B、0℃是冰水混合物的温度,摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,因为冰水混合物的温度是固定的,而冰的温度并不是固定的,故选项B是错误的;
C、0℃的水和0℃的冰温度相同,温度是表示物体的冷热程度,所以它们的冷热程度相同,故选项C是正确的;
D、摄氏温度是把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间平分100等份,每一等份就是1℃,这种刻度方法是能够扩展到0℃以下和100℃以上的,故选项D是错误的。
故选:C。
点评:解答本题需要根据温度的概念和摄氏温度的规定来分析,一定要了解0℃和100℃是怎样规定的。 概念性知识,牢记即可。 1.(2022秋 城西区校级期中)通常情况下,0℃的水和0℃的冰,两者比较(  ) A.0℃的冰要冷一些B.冷热程度相同C.0℃的水要冷一些D.状态不同,无法比较
2.(2024 南岗区校级二模)下列说法不正确的是(  ) A.“温度”表示物体冷热程度B.“密度”表示1cm3某种物质的质量C.“压强”表示压力作用效果D.“电功率”表示用电器消耗电能多少
【知识点8】温度计的分度值 实验用温度计:量程一般为-20~110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精; 考查根据温度计识别分度值。
例:图中物体A的长度为______cm;温度计的分度值为______,其读数为______。
分析:(1)刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,读数时视线要垂直于尺面,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)温度计读数时要明确温度计的分度值,视线与液柱的液面相平,还要注意是零上还是零下。
解析:解:物体的左端与刻度尺的4.00cm对齐,右端与刻度尺的6.75cm对齐,所以物体的长度为L=6.75cm-4.00cm=2.75cm;
该温度计一个大格,表示10℃,等分10个小格,所以一个小格表示1℃,即分度值为1℃;液柱的液面在0刻度线以上,是零上,读数为48℃。
故答案为:2.75;1℃;48℃。
点评:本题考查了刻度尺和温度计的读数,难度较小,属于基础性题目。 温度计的使用:热胀冷缩测温度,量程分度看仔细,玻璃泡浸液体中,不碰杯底与杯壁,液柱稳定再读数,视线刻度相平齐 【知识点9】温度计根据液体的热胀冷缩规律制成的 温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
温度计利用液体体积随温度升高而膨胀的原理, 通过观察液体在玻璃管内体积的变化, 特别是液柱高度的变化, 来读取被测介质的温度值。 因此当温度变化时, 工作液在玻璃管内的体积会发生变化, 从而显示出温度的变化。 考查温度计的原理,概念性考查为主。
例:某学校的兴趣小组将带颜色的水装进小瓶里,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,做成了一个简易温度计。如图甲所示,该温度计是根据液体______的性质制成的。将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图______所反映的是放入温度较高的水中的情况。
分析:该温度计的原理是液体的热胀冷缩,结合图分析解答。
解析:解:自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较低的水中时,水因受冷而收缩,细管中的水柱下降,则图丙是放入温度较低的水中的情况,图乙所反映的是放入温度较高的水中的情况。
故答案为:热胀冷缩;乙。
点评:此题考查温度计的工作原理,属于基础知识。 掌握温度计的原理,牢记即可。 1.(2023秋 思明区校级期中)如图所示为某实验室用温度计,它是根据液体热胀冷缩的原理制成的。如下表给出了1标准大气压下一些物质的熔点和沸点,由表中数据可知:此温度计玻璃泡中的液体应该是(  ) 物质水水银酒精乙醚熔点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835
A.水B.水银C.酒精D.乙醚
2.(2024秋 顺城区期中)关于图中所示体温计和寒暑表下列论述正确的是(  ) A.寒暑表和体温计都能测量冰水混合物的温度B.寒暑表和体温计的工作原理是不同的C.体温计上的细管能使体温计离开人体而读数D.寒暑表和体温计使用前必须拿着上部分用力下甩
【题型1】对温度概念的理解
【典型例题】一般成人的正常体温约为(  )
A.33℃
B.35℃
C.37℃
D.40℃
【举一反三1】大丰天气预报,及时准确发布中央气象台天气信息.如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预报情况.下列有关这一天气温的说法正确的是(  )
A.全天气温都是-4℃
B.全天气温都是4℃
C.这天最低气温是-8℃
D.这天最高气温与最低气温的温差是8℃
【举一反三2】下列说法中正确的是(  )
A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热
B.80 ℃的水比80 ℃的铁热
C.0 ℃的水与0 ℃冰的温度相同
D.以上说法都不准确
【举一反三3】关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是(  )
A.0℃的冰比0℃的水更冷
B.测量液体温度前,要先将温度计向下甩几下
C.为方便读数,要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数
【举一反三4】0℃的木块和0℃的铁块(  )
A.木块比铁块冷
B.铁块比木块冷
C.冷热程度相同
D.无法确定
【举一反三5】谚语有着悠久的历史和智慧,如“冬至大如年”,意思是冬至后的严寒才真正开始,在物理学中常用______ 来表示物体的冷热程度。
【举一反三6】物理学中,把物体的   程度叫做温度。
【举一反三7】在物理学中常用 来表示物体的冷热程度。我们测量体温使用的水银温度计是根据液体的 原理制成的。体温计测量完成后 (选填“能”或“不能”)离开人体进行读数。
【题型2】温度的常用单位
【典型例题】-20 ℃的正确读法是(  )
A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
【举一反三1】温度的国际单位是(  )
A.K
B.℃
C.华氏度
D.都不对
【举一反三2】-20 ℃的正确读法是(  )
A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
【举一反三3】黑龙江冬季气温可达-45℃,应读作(  )
A.零下45度 B.摄氏零下45度 C.负45度 D.负45摄氏度
【举一反三4】某市气象台播音员说:“本市今天的最低气温是零下6度”,小雯同学表示播音员说的不完整,您认为正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是____________”.
【举一反三5】对生活中常见物理量进行了解,也是学习物理的好习惯,坐在考场上请你仔细想想:你平时走路的步幅大约为50   ,你正常走路的速度大约为1   ,秋天教室里的温度大约为20   。(填写合适的物理单位符号)
【举一反三6】某市气象台播音员说:“本市今天的最低气温是零下6度”,小雯同学表示播音员说的不完整,您认为正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是____________”.
【举一反三7】某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温,读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为 ,当这支温度计示数为 时,刚好和实际温度相等。
【题型3】0℃、100℃及1℃的规定
【典型例题】12月15日一场大雪使盐山的气温达到了历史新低,城南的宣惠河面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是,下列说法中正确的是(  )
A.整个冰层的温度都是
B.冰的上表面为,下表面是
C.冰的上表面为,下表面是
D.整个冰层的温度都是
【举一反三1】以下温度中最接近23℃的是(  )
A.让人感觉温暖而舒适的房间温度
B.北方冬季最冷的室外温度
C.健康成年人的体温
D.冰水混合物的温度
【举一反三2】黑龙江冬季气温可达﹣45℃,应读作(  )
A.零下45度
B.摄氏零下45度
C.负45度
D.负45摄氏度
【举一反三3】有一只自制温度计只有75根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第15根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第55根刻线,现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是(  )
A.﹣35﹣150℃
B.0﹣100℃
C.﹣35﹣100℃
D.0﹣150℃
【举一反三4】实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃,下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是(  )
A.41℃,60℃
B.21℃,40℃
C.35℃,56℃
D.25℃,36℃
【举一反三5】某部队野外训练小组取河冰烧水,冰熔化过程中的温度始终为     ℃,一标准大气压下水沸腾的温度为     ℃。
【举一反三6】摄氏温标规定,标准大气压下,_________的温度为100℃。体温计测量体温后,     离开人体读数。(选填“可以”或“不可以”)
【举一反三7】有一支温度计,刻度均匀但读数不准,将这支温度计放在冰水混合物中,读数为﹣4℃,放在标准大气压下沸水中读数为80℃,若此温度计放在温水中读数为38℃,则这杯水的实际温度是 ℃。
【举一反三8】有一支温度计刻度均匀,但刻度不准确。将它插入冰水混合物中,示数稳定时为5℃;将它插入沸水中,示数稳定时为95℃.该温度计的刻度每小格代表 ℃.将这支温度计插入温水中,结果示数是32℃,则温水的实际温度是 。如果不标准温度计中某一温度和标准温度计中一温度示数相同,该温度是 。
【题型4】开氏、华氏温标
【典型例题】摄氏温度与热力学温度的关系为(  )
A.T=t+273 B.t=T+273 C.t=T-273 D.T=273-t
【举一反三1】摄氏温度计与华氏温度计都是利用物质的热胀冷缩原理制成,而华氏温度的规定为:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32°F(°F,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212°F,将32~212°F之间划分为180等分,每一等分就是°F,现有一支华氏温度计度数为59°F,请问它等于多少摄氏度(  )
A.25℃   B.38℃   C.15℃   D.59℃
【举一反三2】荷兰人华伦海特引入了华氏温度,规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每一等份代表1华氏度,今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为(  )
A.14度
B.16度
C.18度
D.20度
【举一反三3】摄氏温度与热力学温度的关系为(  )
A.T=t+273 B.t=T+273 C.t=T-273 D.T=273-t
【举一反三4】荷兰人华伦海特引入了华氏温度,规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每一等份代表1华氏度,今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近﹣10摄氏度,换算成华氏温度为(  )
A.14度
B.16度
C.18度
D.20度
【举一反三5】在温标的发展史上,曾出现了两种不同的温标.1714年,德国的科学家制成了水银温度计,建立了华氏温标.这种温标是用水银作测温介质,以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度,把标准大气压下冰的熔点定为32度,水的沸点定为212度,两者之间等分为180格,每一格称为1华氏度,用℉表示.1742年,瑞典的科学家也用同样的温度计和同样两个原始分度点,建立了摄氏温标.不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度,水的沸点定为100度,两者之间等分为100格,每一格称为1摄氏度,用℃表示.下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值.分析表中的数据,可推知:摄氏温度tc与华氏温度tF的关系式为tc=______.
【举一反三6】根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近-273.15℃,不可能比它更低。科学家们把这个温度规定为零度,设立了一种新的温度标准,叫热力学温度,它每度的大小与摄氏温度相同,热力学温度用T表示,单位是开尔文,符号为K,如表所示是热力学温度T与摄氏温度t的关系,若t=300℃,则用热力学温度表示应该是T=_______ K,由表可总结两种温度之间的换算关系为T=     (用t表示)。
【举一反三7】一些国家通用的温度标准为“华氏温标”,是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的摄氏温标不同的是,他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度,把纯水凝固时的温度定义为32华氏度,把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度,中间作180等分,每一份代表1华氏度,用符号℉表示。根据以上信息,华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为     ,且在   ℃时,华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。
【举一反三8】热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号为K。在标准大气压下,冰的熔点是273.15K,摄氏温度t与热力学温度T的换算关系是t =T-273.15℃。若教室内的温度为22℃,用热力学温度可表示为     K,如果今天的最高温度比昨天升高1℃,则热力学温度升高      K。
【题型5】生活中常见的温度值
【典型例题】“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是(  )
A.跑50 m的速度约为10 m/s
B.跑完50 m后人体体温约为36.9℃
C.考试用的跳绳长度约为1.2 m
D.运动前人的脉搏跳动为90次/s
【举一反三1】以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  )
A.中考考场的室温为50℃
B.健康成年人的正常体温(口腔温度)约为37℃
C.洗澡时淋浴水温为70℃
D.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
【举一反三2】“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是(  )
A.跑50 m的速度约为10 m/s
B.跑完50 m后人体体温约为36.9℃
C.考试用的跳绳长度约为1.2 m
D.运动前人的脉搏跳动为90次/s
【举一反三3】下列估测的数据中,符合生活实际的是(  )
A.人感觉到舒适的温度约为37℃
B.安静舒适环境的声强级应控制在40-50dB
C.一支铅笔长约18dm
D.人正常步行的平均速度约为10m/s
【举一反三4】物理学里用     表示物体的冷热程度。摄氏温度规定:在标准大气压下     的温度为0摄氏度。人体的正常温度是     左右。
【举一反三5】物理学里用     表示物体的冷热程度。摄氏温度规定:在标准大气压下     的温度为0摄氏度。人体的正常温度是     左右。
【举一反三6】请在-18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃、200℃中选择正确答案填在横线上:水沸腾时的温度是 ;人体的正常温度是 ;洗澡水的最佳温度是 ;水结冰时的温度是 ;冰箱冷冻室的温度是 ;炸排骨时的油温是 。
【题型6】温度计的结构与原理
【典型例题】为了提高液体温度计的灵敏度,下述结构的改变正确的是(  )
A.把温度计的长度做长一些
B.把温度计下端的玻璃泡做小一些
C.把温度计的内径做粗一些
D.把温度计的内径做细一些
【举一反三1】如图所示,小明利用装满液体的玻璃药瓶和吸管自制了一个温度计,下列说法正确的是(  )
A.该温度计的原理主要是利用液体的热胀冷缩
B.当药瓶全部浸入热水中时,吸管中的液柱会下降
C.如果在吸管上标注温度,下面标注的温度比上面高
D.吸管越粗,液柱随温度变化的升降越明显
【举一反三2】为了提高液体温度计的灵敏度,下述结构的改变正确的是(  )
A.把温度计的长度做长一些
B.把温度计下端的玻璃泡做小一些
C.把温度计的内径做粗一些
D.把温度计的内径做细一些
【举一反三3】如图所示,下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是(  )
A.寒暑表 B.体温计 C.数字式温度计 D.温度计
【举一反三4】常用的温度计是利用液体    的规律制成的;在标准大气压下,把  的温度规定为0摄氏度。
【举一反三5】如图,在小玻璃瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,便制成了一个简易的液体温度计.
(1)如果戴着隔热手套拿着这个小瓶上楼,随着海拔的升高,管内液柱的高度 ______ (“会”或“不会”)变化.
(2)如果小瓶子里没有装满水,拿着这个小瓶子上楼,罐内液柱的高度______ (“会”或“不会”)变化.
【举一反三6】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体  的规律制成的。体温计的刻度范围通常是   ,体温计   (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
【题型7】如何选择温度计测温度
【典型例题】下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.乙醚温度计
C.水温度计
D.水银温度计
【举一反三1】以下关于物态变化的知识描述正确的是(  )
A.寒冷的北方用酒精温度计来测气温是因为酒精的凝固点高,不容易凝固
B.常见的打火机中燃料是通过压缩气体体积的方法变成液体的
C.向云层中播撒干冰从而实现人工降雨是利用了干冰熔化吸热
D.开冰箱门时常会看到冰箱门附近有“白气”,这是水蒸气
【举一反三2】下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计
B.乙醚温度计
C.水温度计
D.水银温度计
【举一反三3】我国黑龙江省的漠河地区冬季最低气温可达﹣52℃,在这里测量气温的温度计应选用(  )
A.酒精温度计 B.水银温度计 C.亚麻仁油温度计 D.都可以
【举一反三4】中国南极长城站最低气温可低至﹣88.3℃,下表中列出了1个标准大气压下酒精和水银的熔点和沸点。在南极长城站测气温时应选用   (选填“酒精”或“水银”)作为温度计玻璃泡中的液体。
【举一反三5】温度计中常用的测温液体和沸点分别是:煤油(沸点150℃),酒精(沸点78℃),水银(沸点357)℃,在做水的沸腾实验时,不能选用 ______ 温度计(水沸腾时的温度为100℃).
【举一反三6】根据题表回答问题:测沸水温度时应使用  温度计;冬天,在我国北方有些地区的最低气温达﹣50℃,测室外温度时应使用  温度计。
【题型8】温度计的结构与精确度
【典型例题】两支合格的温度计,玻璃泡内水银量相等,但内径粗细不同,同时测量同一杯热水的温度,则(  )
A.内径细的温度计示数大
B.内径细的温度计水银上升高度大
C.两支温度计示数不相同
D.两支温度计水银上升高度相同
【举一反三1】小金制作了一个简易气体温度计,如图所示,烧瓶里是气体,瓶塞密封不会漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。下列有关叙述中,正确的是(  )
A.该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
B.周围温度升高时,液柱将向左移动
C.将弯管变粗可以提高该温度计的灵敏度
D.将烧瓶变小可以提高该温度计的灵敏度
【举一反三2】为了提高液体温度计的灵敏度,下列改造温度计的办法中,最好的是(  )
A.将温度计下端的玻璃泡做得大些
B.将温度计的管径做得细一些
C.将温度计的管径做得粗一些
D.将温度计下端的玻璃泡做得小些
【举一反三3】关于体温计和实验室温度计的区别,下列说法中错误的是(  )
A.体温计与实验室温度计的区别仅是长度不同
B.体温计内有一细管,实验室温度计内没有细管
C.使用体温计前,需要用力甩动,把液体甩到35℃刻度线以下,实验室温度计不能甩动
D.使用体温计测量体温后,可离开身体读数,实验室温度计不能离开被测物体读数
【举一反三4】如图所示是自制温度计,先把小瓶放入    (选填“冷水”或“热水”)中,观察管中水柱的位置降低,然后把小瓶放入    (选填“冷水”或“热水”)中,观察水柱的位置升高。由此可知,实验室常用温度计是根据液体     的_________规律制成的.实验中要使观察到的现象更明显,可以改用更     (选填“细”或“粗”)的管子。
【举一反三5】意大利物理学家伽利略制成了世界上第一支气体温度计。如图所示,一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中,细管中的红色液面清晰可见,当外界温度升高时,细管中液面将     (选填“升高”或“降低”)。细管上的最大刻度值应在管的     (选填“上端”或“下端”);为了提高此温度计的灵敏度,下列改进合理的是________(选填“A”或“B”)。
 
A.玻璃管内径变小  B.烧瓶体积变小
【举一反三6】实验室常用温度计是利用测温液体    的原理制成的。现有甲、乙两支制作合格的温度计,它们玻璃泡大小相同,而甲温度计毛细管的内径较大,把它们从相同的室温下放入同一杯热水中,示数稳定后,两支温度计的示数  (选填“甲” “乙”或“一样”)大,两支温度计中液柱上升的高度  (选填“甲” “乙”或“一样”)大。
【题型9】如何正确放置测温度
【典型例题】如图所示是用温度计测量水温的实验操作,其中正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三1】在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三2】在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三3】如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三4】实验室里常用的液体温度计是根据 的规律制成的,如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是 图。
【举一反三5】温度计是利用测温液体_________的性质制成的。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是_________。如图乙所示为用温度计测得水的温度是_________℃。
【举一反三6】实验室里常用的液体温度计是根据 的规律制成的,如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是 图。
【题型10】温度计的读数方法
【典型例题】测量液体温度时,下列操作正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【举一反三1】用温度计测量烧杯中液体的温度,如图所示的几种做法中正确的是(  )
A.
B.
C.   
D.
【举一反三2】如图所示,甲温度计与丙温度计的示数分别为(  )
A.36和-14 B.44℃和14℃ C.36℃和26℃ D.36℃和-14℃
【举一反三3】如图甲中,木块的长度是   cm;图乙中温度计的示数为   ℃。
【举一反三4】如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为﹣6℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。
【举一反三5】如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为﹣32℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。
【题型11】用温度计测温度(考点综合)
【典型例题】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是(  )
A.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后,应该马上读数
B.使用温度计测热水温度,读数时,视线要与温度计中液柱上表面相平
C.刻度尺的零刻度磨损看不清后不能使用
D.使用刻度尺读数时,视线应与刻度尺面平行
【举一反三1】试按温度计的使用步骤,可把下面的叙述依次排列为 ( )
a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
c.估计被测物体温度 d.选取适当的温度计 e.取出温度计
A.abcde B.dcbae C.cdbae D.dcabe
【举一反三2】下列温度计显示的温度中,有可能出现在富川冬季的温度是(  )
A. B. C. D.
【举一反三3】如图所示,图甲中木条的长度为   cm;图乙中温度计读数为   ℃。图丙中停表的示数为   s。
【举一反三4】如图所示是小林同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据    (选填“液体”或“气体”)的热胀冷缩来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向    (选填“左”或“右”)移动;
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标     ℃;
(4)该温度计测量温度时    (选填“会”或“不会”)受到大气压的影响。
【题型12】不规范测量结果分析
【典型例题】如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  )
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的分度值为1℃
D.该温度计的量程是20~100℃
【举一反三1】关于实验室常用温度计的使用,下列正确的是(  )
A.温度计玻璃泡浸入液体后要立即读数
B.为了方便,需要将温度计从被测液体中拿出来读数
C.温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
D.使用时,温度计的玻璃泡可以碰到容器底和容器壁
【举一反三2】测量液体温度时,下列操作正确的是(  )
A. B. C. D.
【举一反三3】常用温度计是根据液体 的性质制成的。如图所示是小明用温度计测量烧杯中热水温度的情景,请指出小明操作中的错误之处: 。
【举一反三4】如图所示的甲、乙两支温度计是根据液体 的规律制成的,其中乙温度计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细。夏天,小明家新买了一台某品牌的电冰箱,说明书上说冷藏室温度能保持在0℃到4℃之间,他想检验一下是否达标,应在冷藏室内放置图中的 (选填“甲”或“乙”)温度计。24小时后,为正确读数,小明 (选填“能”或“不能”)把该温度计从冷藏箱中取出读数。正确操作下温度计示数如图所示,表明该冰箱冷藏室的温度 (选填“达标”或“不达标”)。
【举一反三5】温度计是一种常用的测量工具,同学们要能够正确使用
(1)液体温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的_______原理制成的,在使用前,也要注意观察所用温度计的量程和分度值;
(2)在用温度计测量烧杯中液体温度时,温度计的位置如下图所示,其中正确的是  图。用温度计分别测得某液体的温度,图E的温度示数是   ℃,图F温度示数是   ℃;
(3)读数时,视线如图G所示,则测量出的数据   (选填“偏大”“偏小”“不变”)。
【题型13】体温计的结构与特点
【典型例题】如图所示体温计,说法正确的是(  )
A.体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的
B.体温计不能离开人体读数
C.体温计的量程是0~100℃
D.体温计此时的示数为38.2℃
【举一反三1】在测量体温时,粗心的小明忘了甩一甩体温计就直接进行了测量,测出的示数为38.2℃,则小明的体温不可能是下列数值中的哪一个(  )
A.38.3℃ B.38.2℃ C.38.0℃ D.38.1℃
【举一反三2】关于如图所示的常用水银体温计,下列说法中正确的是(  )
A.该体温计读数时,不可以离开人体读数
B.该体温计是根据固体的热胀冷缩制成的
C.该体温计的量程是35℃~42℃, 分度值是 1℃
D.如果病人体温38℃,当前温度计“不甩”也能正常测量体温
【举一反三3】如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中正确的是(  )
 
A.它可以放在冷水中,让水银柱下降
B.它的分度值是0.1℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
【举一反三4】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体        的规律制成的。体温计的刻度范围通常是    ,体温计    (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
【举一反三5】水银体温计是根据液体     的原理制成的;使用前,   (选填“可以”或“不可以”)用力向下甩。
【举一反三6】如图甲所示是测温枪,测温枪可通过接收人体发出的   来测量人体的温度。如图乙所示,体温计是根据    的原理制成的,此时该体温计的示数为    ℃。
【题型14】正确使用体温计测体温
【典型例题】在防范新冠肺炎疫情中,体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,不正确的是(  )
A.此时体温计的示数是38.0℃
B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的
C.在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩
D.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
【举一反三1】学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是(  )
A.体温计的量程是35~45℃
B.体温计的分度值是1℃
C.某同学的体温是36.6℃,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量液体的温度
【举一反三2】关于常用的实验室温度计和体温计,下列说法中不正确的是(  )
A.两种温度计的量程不同
B.体温计使用前可以用100℃沸水消毒
C.实验室温度计不能脱离被测物体读数
D.两种温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制成的
【举一反三3】给体温计消毒,下列方法可行的是(  )
A.用自来水清洗 B.在沸水中煮 C.用酒精棉擦 D.在酒精灯上烧
【举一反三4】下面关于温度计和体温计用法中,正确的是(  )
A.用常用的温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体
C.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
D.常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
【举一反三5】体温计的结构特点是在体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的________,这一特点决定了体温计可以________读数;也决定了体温计每次测量之前,都要拿着体温计把水银________。
【举一反三6】如图甲体温计的示数为   ℃,如图乙寒暑表的示数为   ℃,它们的工作原理是利用液体的________规律制成的。
【举一反三7】阅读短文,回答问题。
体温计
我们看病的时候常常要检查体温,实际上人体各部分的温度不一样。医生检查病人的体温时,常选三个地方的温度:直肠温度正常时为36.9~37.9℃;口腔舌下正常时36.7~37.7℃;腋窝的温度正常时为36.0~37.4℃;直肠温度最稳定,但是腋窝温度测量起来最方便。
通过体温诊断疾病的方法是1858年德国医生冯德利希创造出来的:让病人用嘴含着水银温度计,他不时低头去看上边的温度。他不敢让病人把温度计拿出来,因为温度计出来一遇冷空气,指示的温度就降下来了。后来,英国医生阿尔伯特想出了个好办法:在温度计的水银管里造一处狭道。这样,体温计放在嘴里水银柱可以上升到实际体温的刻度,取出体温以后水银柱并不下落,而是在狭道那里断开,使狭道以上的部分始终保持体温读数。这样便诞生了专用的体温计。
(1)为了方便,在医院使用体温计测量体温时,常常测量________处的温度,测该处的体温结果在________范围内就表明了体温正常。
(2)早期测量体温的温度计取出后遇到冷空气,温度计中的液体会________(选填“收缩”或“膨胀”)使得示数变小。
(3)体温计的水银管中有一处狭道,因此在测量体温时先要做的操作是________。
【举一反三8】下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体_________________的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验室用温度计更精确.但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示, a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察(填“A”、“B”或“C”).流感期间的一天清晨,某同学测量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体温为_______℃,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如下图丙所示,则测量的结果__________(选填“准确”或“不准确”)
【题型15】体温计与实验室温度计的异同
【典型例题】图中甲、乙分别是温度计和体温计,下列说法正确的是(  )
A.它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.为了提高温度计的精确度,最好增大细管内径
C.使用前,把体温计放入100℃的沸水中消毒
D.图中体温计的分度值为1℃,量程是35~42℃
【举一反三1】如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是(  )
A.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的
B.可以将体温计放入沸水内消毒
C.体温计所示温度属于人的正常腋窝温度
D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
【举一反三2】关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是(  )
A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已
B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构
C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动
D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
【举一反三3】体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是(  )
A.体温计的测量范围小
B.玻璃管内有一处弯曲且特别细
C.玻璃管一边凸起,有放大作用
D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多
【举一反三4】如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是(  )
A.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的
B.可以将体温计放入沸水内消毒
C.体温计所示温度属于人的正常腋窝温度
D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下
【举一反三5】下图是有关温度计使用的图片,图甲中温度计是利用液体的     性质制成的。图甲中ABCD做法正确的是     ,图乙ABC读数方法正确的是     ,图丙温度计的示数为      ℃,图丁温度计的示数为      ℃。常用水银体温计刻度部分设计为三棱柱形,横截面如图戊,其正面呈圆弧形,形成一个凸透镜,这样就可以看清体温计内极细的水银柱,通过圆弧形的玻璃我们会看到一个      像。
 
【举一反三6】如图所示的甲、乙两支温度计,其中可以离开被测物体来读数的是   。若两支温度计的测温物质可能为下表中所列的物质,则乙温度计中的测温液体肯定不是   。
【举一反三7】下图是有关温度计使用的图片,图甲中温度计是利用液体的     性质制成的。图甲中ABCD做法正确的是     ,图乙ABC读数方法正确的是     ,图丙温度计的示数为      ℃,图丁温度计的示数为      ℃。常用水银体温计刻度部分设计为三棱柱形,横截面如图戊,其正面呈圆弧形,形成一个凸透镜,这样就可以看清体温计内极细的水银柱,通过圆弧形的玻璃我们会看到一个      像。
 
【题型16】不规范操作测量结果分析
【典型例题】疫情期间,为了测量体温,每个班级都有一支水银体温计。对于它的认识和使用正确的(  )
A.使用前,可以用沸水煮来消毒
B.使用前要甩一下,否则测量不准
C.体温计的量程是30℃﹣42℃
D.任何角度都可看清读数
【举一反三1】用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩就直接去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9℃和38.7℃,那么两次测量的结果分别为( )
A.36.9℃和38.7℃
B.36.9℃和37.5℃
C.37.5℃和37.5℃
D.37.5℃和38.7℃
【举一反三2】用两支体温计给两位病人测量体温,读数都是37.5℃。若在不甩的情况下,直接给另外两位病人测量体温(这两位病人的实际体温分别是36.5℃和39.5℃),则这两支体温计的读数将分别为(  )
A.37.5℃、39.5℃
B.都是37.5℃
C.都是39.5℃
D.36.5℃、39.5℃
【举一反三3】用体温计测量病人甲的体温,示数是38,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38。下列判断正确的是(  )
A.乙的体温一定等于38
B.乙的体温不可能等于38
C.乙的体温不可能高于38
D.乙的体温不可能低于38
【举一反三4】给体温计消毒,下列哪种方法是可行的(  )
A.放入沸水中煮
B.放入温水中泡
C.用酒精棉花擦洗
D.在酒精灯上烧
【举一反三5】一位年轻护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,他只在测甲的体温前把体温计用力甩了几下,测得读数是37.2℃ ,中途没有将水银甩回玻璃泡,结果乙、丙的体温读数均为37.8℃ ,三人的体温真实值应为甲 ℃ ,乙 ℃ ,丙 ℃ .
【举一反三6】如图所示,是常用的一种体温计,它是根据    规律制成的,此时它指示的温度为  ℃。如果把该体温计直接夹到一个实际体温是36.5℃的人的腋下,则体温计的示为  ℃。
【举一反三7】深圳自12月气温骤降,紧急“入冬”,小明上课时感觉头疼鼻塞,校医不小心将没甩的体温计给小明,结果显示为39℃,则小明的体温_________(选填“小于等于” “大于等于”或“一定等于”)39℃。
【举一反三8】如图所示,体温计的示数为   ℃,体温计    (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数,一位护士正确给小华测完体温后忘甩了,又接着给小明、小刚测,三人测量结果分别为 38.5℃、38.5℃、39℃,则      (选填“小华” “小明”或“小刚”)可能没有发烧。
【题型17】常见温度计
【典型例题】妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是(  )
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃
B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃
D.寒暑表的示数是39℃
【举一反三1】家庭用的寒暑表的变化范围是(  )
A.0℃~100℃ B.0℃~100℃ C.-10℃~100℃ D.-30℃~50℃
【举一反三2】下列说法正确的是(  )
A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷
B.可以用体温计测开水的温度
C.寒暑表的准确程度可为1 ℃
D.用体温计也可以测出35 ℃以下的温度
【举一反三3】今要制造两种液体温度计:(1)测北方高寒地区气温用的寒暑表,(2)能测萘熔液沸腾时温度的温度计.那么请根据下面表格的数据判断,制造温度计用的液体应分别选用(  )
几种物质熔点(℃) 在标准大气压下,几种液体沸点(℃)
A.酒精、水银 B.都用水银 C.都用酒精 D.酒精、甲苯
【举一反三4】家庭用的寒暑表的变化范围是(  )
A.0℃~100℃ B.0℃~100℃ C.-10℃~100℃ D.-30℃~50℃
【举一反三5】根据图片,回答问题。
(1)如图1所示的刻度尺,其分度值为    ,所测量物体的长度为     cm;
(2)通过观察图2中的两个温度计,    图是寒暑表,     图是体温计,甲、乙两表的示数分别为     ℃和     ℃。
【举一反三6】如图所示为体温计和寒暑表的一部分,它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的。其中体温计的读数是    ℃,寒暑表的读数是    ℃。
【举一反三7】如图为寒暑表和体温计的一部分,它们的工作原理是_____。其中_____图为体温计。若用这支未经下甩的体温计测一个正常人的体温,则体温计的读数为_____。

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