资源简介 2025-2026学年度第一学期第一次阶段性练习七年级生物试卷(考试时间:30分钟试卷满分:50分)一、选择(每题2分,答案填在背面框内)1.下列现象中不属于生物的是A.跑完课间操身体排出汗液的学生B.茁壮生长的水稻C.岩洞里慢慢长大的钟乳石D.破壳而出的小鸟2被称为“吃人魔王”的日轮花能发出诱人的芳香,一旦有人触碰它,它细长的叶子会马上从四周像八爪鱼一样把人紧紧缠住。这段资料体现了生物的哪一特征A.生物的生活需要物质和能量B.生物能够生长和繁殖后代C.生物能对外界刺激做出反应D.生物具有遗传和变异的特性3致力于杂交水稻技术的研究,成功发明了“三系法“籼型杂交水稻的科学家是A.李时珍B.屠呦呦C.侯云德D.袁隆平4如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,按照实验要求,需把物像由甲→乙进行转换,需要的操作是①玻片向上移动;·2玻片向下移动:(③)低倍镜换成高倍镜:④高倍镜换成低倍镜A.①③B.②③c.①④D.②④5.“工欲善其事,必先利其器“。为了更好地观察细胞,我校七(1)班的学生在课堂上学习了显微镜的结构和使用方法后,小组的几位同学饶有兴趣地在讨论,你认为不恰当的是A放大倍数越大视野越明亮B显微镜看到的物像是倒像C.星微镜观察的材料一定要薄而几乎透明D看到的物像在视野的左下方,应向左下方移装片,物像才能到视野的中央6.在载玻片划上”,显微镜下看到的物像形状是A.B.7酷是一种常用的调味品,由好氧性的醋酸杆菌发酵产生的,某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时,在以下四个组别中,可以选出作为对照实验的是入I组和Ⅲ组6Ⅱ组和V组B.C,I组和V组D.们i组和V组组别1四I8.下列关于生物学研究的基本方法叙述正确的是15153030A,在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致温度℃℃℃B,探究实验常需要设置对照组,除了变量不同之外,d其他条件应相同且适宜有无无有有无氧气C.科学探究中可以依据假改修改实验数据氧氧氧氧D.调查和实验是科学探究最基本的方法9.下列生命现象与其体现的生物基本特征,对应错误的是A母鸡下蛋一一生物能够繁殖B种瓜得瓜,种豆得豆一一生物具有变异的特性℃.海豚捕食大马哈鱼一一生物的生活需要物质和能量D.触碰含羞草叶片会合拢一一生物能对外界的刺激作出反应10.小明在使用显微镜的过程中出现了一些问题,其中能有效解决对应问题的做法是A.观察目标偏小,换用倍数更小的物镜B.物象偏右下方,将玻片朝左上方移动C.视野光线较暗,转动遮光器用小光圈D物像不够清晰,略微转动细准焦螺旋11.下列显微镜的操作流程正确的是注视羹位注视位爱、①放置标本②眼看物镜:下移镜筒③对光④现察A③→①→②→④B.②→①→③→④c①→②→④→③D.①→②→③→④12.小明利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”(如图甲),通过调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。有关分析正确的是八水滴相当于光学显微镜结构中的目镜放大损B.上下调整支架的高度相当于调节图乙中的②(,若换用倍数较大的放大镜,水滴位置不变,视野中标本看到的细胞数目变多玻疏杯D.图乙中③是反光镜,若视野亮度较暗,为了增加视野亮度,可选择③的平面平面13.显微镜是生物学研究中使用的重要仪器。它能帮助入们观察肉眼无法甲直接观察到的微小生物体或者生物体中的微细结构。如图是显微镜结构图,下例叙述错误的是A.图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①、③R能反射光线的是④C.⑥是粗准焦螺旋,能大范围升降镜筒D,如果想要物像更加清晰,应调节的结构是⑦14,某地区投入了大量的物力和财力改造连山河,使曾经被严重破坏的河流恢复了一些原来的面目。夏天也听到了青蛙的鸣叫,连山河中影响期蚪生活和分布的生态因素包括A.除蝌蚪以外的其他生物B.非生物因素和影响蝌蚪生活和分布的生物因素C.河里的所有鱼D.水、温度、光等非生物因素15.科学探究基本步骤的顺序是1提出问题,②作出假设,③表达交流;④制定方案:(5)实施方案;(⑤得出结论2 展开更多...... 收起↑ 资源预览