资源简介

(共35张PPT)
视频：中美气候变化会谈
为什么中美在气候问题上进行会谈？
第二课
构建人类命运共同体
构建人类命运共同体
2.2 谋求互利共赢
课
标
要
求
1. 培养全球意识，树立起全球相互依存的理念；了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力
必
备
知
识
关
键
能
力
做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力作出力所能及的贡献
1. 能列举当今的全区性问题
2. 理解解构建人类命运共同体的原因
3.正确认识构建人类命运共同体的重大意义
学习目标
教
学
重
点
1.什么是人类命运共同体？
2.为什么要构建人类命运共同体？
重难点
Part
01
应对全球性问题
2023年8月24日，日方正式开始将福岛第一核电站的核污染水排放至太平洋。按计划，2023年内总共将分4次排出3.12万吨核污染水。日本《每日新闻》预计，要把这些核污染水全部排完，预计会花费30到40年的时间。日本国内反对声浪不断，国际社会多方谴责。
福岛第一核电站的核污水含铯、锶、氚等多种放射性物质。福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，放射性物质会扩散至太平洋大半区域，10年后蔓延全球海域，影响到全球鱼类迁徙、远洋渔业、人类健康、生态安全等方方面面。
思考：日本排放核污染水与我们有什么关系？
当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。
人类社会面临哪些亟待解决的全球性问题？
巴以冲突
俄乌冲突
缅甸内战
巴以冲突愈演愈烈，专家预言世界大战爆发的可能性上升至50%。同时，巴以冲突给正在复苏的全球经济带来更大的不稳定性。
俄乌冲突和中东冲突，可能会对能源和粮食市场、全球贸易和地缘政治关系产生深远影响。这可能是世界几十年来最危险的时刻。
2023年10月最新发布的《世界经济展望报告》，报告预计全球经济增速将从2022年的3.5%放缓至2023年的3%和2024年的2.9%，低于3.8%的历史。
贫困和饥饿威胁着许多发展中国家的生存。过去五年，世界赤贫人口从10亿增至12亿，有8亿余人营养不足，贫穷国家有50%的儿童食不果腹。
新冠肺炎、埃博拉病毒、登革热病毒、艾滋病、疟疾等重大传染性疾病全球肆虐，成为21世纪各国所面临的主要公共卫生问题。
世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
如何解决？
（1）独自应对，自我
封闭
（2）事不关己，相互推诿、逃避责任
（3）采取共同行动，承担共同责任
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
面对许多全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？
运用你的经验
思考：在中华文明思想的宝库中，你找到解决全球性问题的答案了吗？
01
独行快，
众行远
04
积力之所举，
则无不胜也；
众智之所为，
则无不成也。
02
滴水不成海，独木难成林。
03
孤举者难起，众行者易趋。
新知讲解
2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。
新知讲解
课堂笔记
笔记1：什么是人类命运共同体？
人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。
建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
课堂笔记
笔记2：为什么要构建人类命运共同体？
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。
视频：日本核污水排放会影响哪里？
思考：结合视频思考，构建人类命运共同体，各国应采取怎样的行动？
构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
在政治上：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；
在安全上：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；
在经济上：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；
在环境上，坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
视频：“一带一路”亮丽答卷
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
中国是如何践行人类命运共同体理念的？
2013年，第一次向世界提出“构建人类命运共同体”理念。
2017年，“构建人类命运共同体”理念写入联合国决议。
2017年， “构建人类命运共同体”写入党章。
2018年，“构建人类命运共同体”写入宪法。
Part
02
关心共同命运
1940年代，中国正面临着抗击日本侵略者的艰难战斗。那个时候，中国儿童们的生活被战火所笼罩，他们的天真与快乐被无情地夺走。如今，当我们看到巴以地区儿童在战争中受伤、流离失所时，我们不禁联想起那段我们的先辈们曾经历受的岁月。
思考：为什么巴勒斯坦儿童的遭遇，能引发人们深深的同情与思考？
中国为何援助巴勒斯坦？
（1）构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
我想参加一些跨国援助活动，帮助巴勒斯坦儿童。我可以通过哪些方式参加呢？
你可以登录一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。
你应该立足中国，中国有那么多的公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？
思考：你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？说说你的理由。
关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。
学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
在对外交流中，积极表达本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
各国应如何构建人类命运共同体？
（2）五个坚持（基本内涵）—各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界
坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界
坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
政治层面
安全层面
经济层面
文化层面
生态层面
目前，欧盟仍然面临巨大的难民收容压力及其衍生风险。2020年1月-7月间，共有26800名难民或移民通过地中海抵达欧洲；47250人试图通过非法穿越边境进入欧盟。
2011年以来，中东、北非的难民牵动全球，数以百万计的民众颠沛流离。为了逃避战乱之苦，一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲，有的却在中途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
思考：难民的遭遇为什么能引发人们深21深的同情和思考？
因为我们都同情弱者，关怀生命、尊重生命的价值。这能够让我们不仅善待自己而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
（3）关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。
怎样构建人类命运共同体？(公民角度）
关心人类命运共同体，不仅需要国家层面的共同行动，而且需要我们每个人在关怀生命，尊重生命价值的基础上，通过实实在在的努力将构建人类命运共同体的理念落实在行动上。
对中学生来说，要有关心人类命运的意识，要心系祖国发展，积极参与社会公益事业，不断锻炼自己的能力，为将来更高层面的实际行动做好准备。
（4）把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国
怎样构建人类命运共同体？(公民角度）
课堂笔记
笔记3：怎样构建人类命运共同体？
①世界各国：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
②中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
③各国人民：各国人民相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人生命，增进包容与合作。
④青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。
Part
03
课堂小结与练习
课堂总结
谋求互利共赢
三、怎样构建人类命运共同体
一、为什么构建人类命运共同体
（1）世界背景
（2）全球性问题
（3）难以独自应对
（2）涵义、内容
（1）提出
（3）价值
二、构建怎样的人类命运共同体
世界各国、中国、各国人民、青少年
1、面对当今世界百年未有之大变局。我国倡导世界各国要“拉手”而不是“松手”，要“拆墙”而不是“筑墙”。这是基于（ ）
①世界各国都在谋求互利共赢②全球性问题关系到整个人类的生存
③和平与发展成为时代的主题④国家间的经济与科技竞争日益激烈
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂练习
2、人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，下列属于亟待解决的全球性问题的是（　　）
①世界贫富分化日益严重
②地区热点问题此起彼伏
③我国还未实现完全统一
④重大传染性疾病持续蔓延
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
A
课堂练习
3、从2008年北京奥运会的“同一个世界，同一个梦想”到2022年北京冬奥会的“一起向未来”，这些宣传口号传达的主要理念是（ ）
A．携手共建人类命运共同体
B．消除各国发展差异
C．创新、协调、绿色、开放
D．推动世界多极化
A
课堂练习
4.由中国首倡的构建人类命运共同体理念，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。下列做法与该理念不符的是（ ）
A．截至目前中国已向全球供应3亿剂新冠疫苗
B．中国主办“一带一路”国际合作高峰论坛
C．第十三届全国政协第四次会议在北京召开
D．中国、韩国等15国签订《区域全面经济伙伴关系协定》
C

展开更多......

收起↑