资源简介

2025-2026学年第一学期10月核心素养评价
九年级历史试题
(满分：100分时间：60分钟)
一、选择题（每题2分，共50分）
1.清朝斌椿《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”，其“相连三座，北一陵极大，志载基阔
五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成。外表为“方下锐上”（如下图）。该古迹折射出()
郑
A.古罗马残酷的奴隶制度
B.古巴比伦王国的强盛
C.古埃及国王的无限权力
D.佛教创立与向外传播
2.《汉谟拉比法典》规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名
的契约。”制定该规定的直接目的是()
A.缩小贫富差距B.规范商业行为
C.增加政府收入D.缓和阶级矛盾
3.《摩诃婆罗多》描述：“我也想告诉你，
的职责是什么..要保护百姓，与强盗和恶人斗
争，在战场上发挥自己的威力。”诗歌中的“”应为()
A.首陀罗
B.吠舍
C.刹帝利
D.婆罗门
4.《西游记》是我国的四大名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能、法力无边。其原型可能
来自历史人物()
A.胡夫
B.汉谟拉比
C,乔达摩·悉达多
D.阿育王
5.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是()
尼罗河下游
初步实现
成为强大的
被波斯帝国
出现国家
统一
军事帝国
吞并
约公元前
约公元前
图特摩斯三
公元前
3500年
3100年
世统治时期
525年
A.司母戊鼎
B.金字塔
C.楔形文字
D.种姓制度

扫描全能王创建
6.大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历，希腊的城邦国家，迥
然相异，对照鲜明。由此可见()
A.罗马法治建设奠定欧洲法学的渊源
B.罗马帝国的扩张促进了文化的传播
C.古代人类文明呈现多元发展的格局
D.欧、亚、非之间建立起直接的联系
7.亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有
一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为()
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
8.亚历山大每征服一地后，宜扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方
宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨
在()
A.改革社会习俗
B.促进文化交流C.宣传君权神授D.强化政治认同
9.罗马帝国建立的同时，也用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道。罗马的多民族文化
也辐射至帝国的四周，北欧的丹麦有印度佛像的发现，而在印度半岛东海岸本地治里城，则
发现了一个罗马商站遗址，出土了大量意大利陶器和罗马帝国钱币，越南等地也有不少罗马
钱币出土。这段话揭示了罗马帝国扩张的()
A.背景
B.影响
C.特征
D.过程
10.“他们尤其对柏拉图和亚里士多德感兴趣，并把他们的作品翻译成阿拉伯语，加以注释。”
材料表明“他们”消化和吸收了文化()
A.希腊
B.埃及
C.中国
D.印度
11.史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它
史料如文字记载、口述回忆等或由于立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反
映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是()
A.、《伯罗奔尼撒战争史》
B.希波战争故事讲述
C.罗马大竞技场遗址
D.雅典卫城遗址
12.希腊发行的20德拉克马正面为德谟克利特（如下图），他是世界上已发行纸币上出现的科
学家形象年代最早的一位。他的主要哲学成就是()
APAXMAI
长01
第1页共4页
可
扫描全能王创建

展开更多......

收起↑