资源简介 2025——2026学年度山东省平邑县地方第二初级中学八年级生物(上册)诊断自测题(一)(第六章第一节和第二节)一、选择题(每小题只选一个最佳答案。选出填入下列括号内)1.在北京自然博物馆举办的“人体奥秘”展览中,有一个展示人体眼部结构的区域。在这里同学们可以看到不同颜色眼睛的模型。与人的眼色有关的结构是( )A.虹膜 B.角膜 C.睫状体 D.视网膜2.光线进入眼球不会经过的结构是( )A.晶状体 B.玻璃体 C.睫状体 D.角膜3.杂技演员们做出的各种高难度动作,令人叹为观止,协调杂技演员的身体运动,维持身体平衡的神经中枢位于( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓4.视觉形成的正确途径是( )A.物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜B.物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜C.物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体D.物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉中枢5.下列反射中,属于人类特有的反射是( )A.谈梅止渴 B.食梅止渴 C.嗅梅止渴 D.望梅止渴6.某同学放学路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,这时该同学会急忙寻找避雨点,迅速跑过去。下列与该活动相关的叙述错误的是( )A.听到雷声,听觉的感受器位于耳蜗B.看到闪电,对光线敏感的细胞位于视网膜C.听觉和视觉的形成部位都在大脑皮D.寻找避雨点躲雨,这属于简单反射7.课堂上,同学们一会儿看黑板,一会儿看课本,他们既能看清黑板上的字又能看清课本上的字,这是因为眼球中有具有调节作用的( )A.视网膜 B.角膜 C.晶状体 D.玻璃体8.下图为神经元的结构示意图,有关说法不正确的是( )A.①是胞体,含有细胞核 B.②是神经C.③是神经末梢,分布在全身各处 D.神经元能产生并传导兴奋9.人的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指( )A.巩膜和虹膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.虹膜和巩膜10.人体神经系统结构和功能的基本单位是( )A.神经元 B.胞体 C.神经纤维 D.脊髓11.下列关于视觉形成的叙述,错误的是( )A.瞳孔的大小可调节进入眼球的光线量,看强光时瞳孔缩小B.晶状体相当于照相机的镜头,能折射光线C.物体在视网膜上形成的物像与实际物体的大小完全相同D.视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢12.下列关于保护视力和听力的做法,正确的是( )A.睡前常躺在床上看手机 B.用脏手揉进入异物的眼睛C.遇到巨大声响时张口的同时堵耳 D.耳朵有炎症时及时就医《氹氹转》是广东传统游戏童谣,孩子们边唱边转圈玩耍:“氹氹转,菊花圆,炒米饼,糯米团,阿妈叫我睇龙船,我唔睇,睇鸡仔……”。结合歌词及游戏情境,阅读材料完成13-15小题:13.游戏中,孩子们快速奔跑后呼吸会加深加快。下列叙述正确的是( )A.吸气时肺内气压大于外界大气压 B.呼气时肺内气压小于外界大气压C.吸气时膈肌收缩,胸廓容积变大 D.呼气时膈肌舒张,胸廓容积变大14.孩子们根据歌声节奏调整转圈速度。感受声波刺激产生神经冲动的部位是( )A.耳蜗 B.鼓膜 C.耳郭 D.听小骨15.游戏后,孩子们食用富含花生、芝麻、坚果碎的“炒米饼”补充能量。下列说法错误的是( )A.米饼中的脂肪是人体内的储备能源物质B.肝脏分泌的胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒C.脂肪在大肠内被彻底分解成小分子物质D.脂肪需分解为甘油和脂肪酸才能被吸收16.成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法正确的是( )A.“闻鸡”的听觉感受器在内耳的前庭上B.鸡有气囊辅助肺呼吸,从而提高了气体交换的效率C.“起舞”主要受到激素调节,也受到神经系统调节的影响D.闻鸡起舞属于简单反射17.下列关于合理用脑的说法不正确的是( )A.学习时要注意交替安排文理科的学习B.根据遗忘曲线可知,所学新知识的遗忘特点是先慢后快C.长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳D.遇事多想多问、先想后问能使大脑的功能得到加强18.我国教育改革中,有一条是关于减少义务教育阶段学生家庭作业,防控近视,关注孩子眼睛健康的规定。下列叙述正确的是( )A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B.人的视觉是在视网膜上形成的C.近视眼的眼球前后径过短 D.要看清远处的景色,需调节玻璃体的曲度19.下列各项中,不属于反射的是( )A.草履虫游向食物 B.海豚顶球表演C.小狗听到摇铃分泌唾液 D.杯弓蛇影20.婴儿膀胱内尿液充盈就会立刻排尿,下列有关叙述正确的是( )A.排尿反射的感受器位于尿道 B.婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓C.脊髓受损,能完成排尿反射 D.婴儿的排尿反射属于条件反射21.2021年6月6日全国“爱眼日”,主题是“关注普遍的眼健康”,下列有利于预防近视的做法是( )①要认真做眼保健操②读书姿势要正确,眼与书的距离约为33厘米③在直射强光下看书④走路、坐车时看书 ⑤看书1小时后要远眺几分钟⑥躺卧时看书A.③④⑥ B.②③⑤ C.①②③ D.①②⑤22.流程图是生物学学习过程中常用的方法,下列有关流程图叙述不正确的是( )A.光线进入眼球成像:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.血液循环的途径:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.外界气体入肺的途径:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺D.食物通过消化道的顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门23.近视眼的成因及矫正办法是( )A.眼球前后径过短或晶状体曲度过大,戴凸透镜B.眼球前后径过长或晶状体曲度过大,戴凹透镜C.眼球前后径过短或晶状体曲度过小,戴凸透镜D.眼球前后径过长或晶状体曲度过小,戴凹透镜24.雷雷周末总是长时间玩手机游戏《王者荣耀》,致使其体内的感光细胞受损从而视力下降。这类细胞分布在( )A.视神经 B.晶状体 C.视网膜 D.角膜25.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.②⑤ D.②③二、非选择题(共50分)26.在学校运动会上,拔河比赛扣人心弦,两组比赛选手蓄势待发。(1)比赛选手等待“开始”口令时,大脑高度集中,主要受 调节。看比赛时心跳加快,肾上腺激素分泌增加是受 调节。(2)听到口令两组选手同时发力,声波经外耳道传到中耳,引起 振动。听觉形成的部位在大脑皮层的 中枢。(3)脑的组成中维持身体平衡的结构是 。27.为了引起对近视现象的关注,了解近视形成原因,项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动,请帮助他们完成记录单。活动一:制作模型,模拟眼球成像(1)模型制作:根据眼球结构,利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座(A、B、C、D、E表示位置),制作眼球成像模型(图甲)。模型操作:把图甲中F光源置于B点时,光屏上清晰成像;把F光源向C点移动时,需用注射器向水透镜内注水,光屏上才能清晰成像。原因解释:图甲中的 (填名称)相当于眼球的晶状体,光屏相当于眼球的 (填结构名称)。近距离用眼时间过长,晶状体曲度变 ,不易复原,视网膜上无法清晰成像,形成近视,可通过配戴图乙中的 (填序号)进行矫正。活动二:公开展示,评价优化模型(2)在科技节展示模型时,有同学指出模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化,如何改进模型以模拟眼球结构的变化 活动三:爱眼行动,科学预防近视(3)根据活动,提出一条保护视力的建议: 。28.假期结束,小黄同学感到身心疲惫、腹胀恶心。经诊断,这是“假期综合征”。“假期综合征”主要是因为假期长时间使用电子设备导致睡眠不足,加之假期饮食不规律、不节制,久坐不动。如图为人体部分器官示意图,回答下列问题。 (1)假期长时间使用电子设备使[ ]大脑(填字母)过度兴奋,影响睡眠导致身心疲惫。(2)正常情况下,营养物质经消化吸收,输送到心脏后,再经 (填“静脉”或“动脉”)运送到身体各处。长时间饮食不规律或不节制可影响[ ]胃(填字母)的正常蠕动,食物不能与消化液充分混合,导致消化不良、腹胀恶心。(3)肺是呼吸系统的主要器官,[B]中的肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,这样的结构有利于 。适当运动可以加快氧气在体内的运输,细胞利用更多氧气分解有机物(如糖类),产生二氧化碳和水,同时释放 ,恢复体力。(4)《黄帝内经》提出“食饮有节,起居有常”的健康观,为了预防“假期综合征”,我们可以 (答出一点即可)。八年级生物(上册)诊断自测题(一)参考答案(第六章第一节和第二节) 2025.08一、选择题(每小题只选一个最佳答案。每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C B D A D C B A A C D C题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A C B B A A B D B B C A二、非选择题(50分)26. (1) 神经 神经--激素(或神经系统和激素共同)(2) 鼓膜 听觉 (3)小脑27.(1) 水透镜 视网膜 大 ③(2)在模型中增加可调节的“瞳孔”结构(如用遮光片模拟)(3)课间远眺(合理即可)28.(1) A (2) 动脉 C(3) 气体交换 能量(4)日常作息有规律,早睡早起,适当运动 展开更多...... 收起↑ 资源预览