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年浙教版科学七上期中过关测试卷（ ） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025 A 请在各题目的答题区域内作答，超出 黑色矩形边框限定区域的答案无效！
答 题 卡 19. （1） 24. （1）
姓 名：__________________________ （2） （2）
准 考证号： 贴条形码区 （3） （3）
注意事项 （4） 25. （1）
1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写
考生禁填： 缺考标记
清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号， 违纪标记 20. （1） （2）
在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题
以上标记由监考人员用 2B 铅
必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 （2） （3）
或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 选择题填涂样例 （3） （4）
出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上 正确填涂
答题无效。
错误填涂 [×] [√] [／] 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 21. （1） 26. （1）
第 Ⅰ 卷（请用 2 B 铅笔填涂） （2） （2）
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22. （1） （3）
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （2）
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
（3） 27. （1） 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
（2）
第 Ⅱ 卷（请在各试题 的答题区内作答） （3）
二、填空题 （4）
16. （1） 三、实验与探究题
（2） 23. （1）
（3） （2）
17. （1） （2） （3）
（3） （4）
18. （1）
（2）
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Copyright 2024-2025 Zhou CB. 科学答题卡 第 1 页 共 2 页
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四、综合题 31. （1）
28. （1） （2）①
（2） ④ 此
（3）
（4）
区
29. （1） 域
（2）
（3）
（4） 32. （1） 禁
（2）
30. （1） （3）
（2） 止
（3） （4）
作
答
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【领航金卷】2025年浙教版科学七上期中过关测试卷
参 考 答 案·A卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A C D D A B C
题号 11 12 13 14 15
答案 C C D A D
二、填空题（16、17、200每空1分，其余每空2分，共40分）
16．（1）温度计 烧杯
（2）温度计的玻璃泡触碰到烧杯底部
（3）外焰温度最高
17．（1）－8℃ （2）44mL （3）1.88cm（合理即可）
18．（1）量杯 （2）26 26
19．（1）逆时针 （2）左下方
（3）物镜未对准通光孔（室内光线太暗/未调试反光镜）
（4）C
20．（1）A （2）细胞壁 （3）细胞核
21．（1）体温不恒定 S （2）刀鲚
22．（1）非生物 （2）被子
（3）4 水草→水生昆虫→鱼→白鹭 竞争
三、实验与探究题（每空2分，共40分）
23．（1）细胞
（2）放大镜
（3）C
（4）c＞b＞a
24．（1）有外骨骼，身体分节，三对足，两对翅
（2）控制单一变量（控制变量法）
（3）避免实验的偶然性，减小实验误差
（4）①②
25．（1）碘液
（2）使它的一端先触碰载玻片上的液滴，然后缓缓放平
（3）①④
（4）少花了细胞壁，多画了叶绿体
26．（1）39
（2）身高与脚印长之比
（3）支持 身高和脚印长成正比，身高大约是脚印长的6.55倍
27．（1）细胞壁、叶绿体、液泡
（2）细胞核
（3）伞状、菊花状、菊花状
（4）伞藻属于单细胞藻类，无根、茎、叶的分化
四、综合题（第28题4分，第30题6分，第31题9分，第29、32题8分，共35分）
28．（1）小草、桃树、杏树、蜜蜂（2分）
（2）小草偷偷从土里钻出来（1分） 生物繁殖（1分）
29．（1）C（2分）
（2）偏大（2分）
（3）等于（2分）
（4）B（2分）
30．（1）气体的热胀冷缩（2分）
（2）30℃（2分）
（3）用更细的玻璃管，换用容积更大的瓶子（2分）
31．（1）观察（1分） 近（1分）
（2）①肺和皮肤（2分） ④小灵猫、倭蜂猴（2分）
（3）鸟类的食量大，消化能力强（或有许多气囊辅助呼吸，呼吸方式为双重呼吸或有发达的
胸肌等）（1分）
（4）（2分）
32．（1）苔藓植物（2分）
（2）合格（2分）
（3）制作的植物手册中包含了苔藓植物、蕨类植物和被子植物3类植物（2分）
（4）金毛狗蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，
靠孢子繁殖，喜生活在阴暗、潮湿的环境。（2分）
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【领航金卷】2025年浙教版科学七上期中过关测试卷
试 题 卷·A卷
学校：____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考号：____________
注意事项：
1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，两大题。满分160分，考试用时120分钟。
2.考试范围：新教材第一二章全部内容。
3.答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试题卷”上无效。
第I卷（选择题）
一、选择题（每题3分，共45分）
1．2023年9月23日晚，杭州第十九届亚洲运动会开幕式上，结合了力量、文化、科技元素的数字人，从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与真实的主火炬手一起，共同点燃了名为“潮涌”的主火炬塔。下列不属于科学问题的是（ ▲ ）
A．数字火炬手应用了哪些技术？ B．钱塘江潮涌有什么规律？
C．主火炬塔有多高？ D．亚运场馆“大莲花”美不美？
2．对需测量的科学量进行估计，是基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计最符合实际的是（　　）
A．一个中学生的身高约为16分米 B．教室内空气的体积约为20立方米
C．袋装牛奶每包大约为1.5毫升 D．某病人的体温约为50℃
3．下列实验操作中正确的是（　　）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．读体积 D．测量温度
4．某科学小组查阅到干果机的工作原理：采用发热丝加热，通过开关温控器可控制温度在35-70℃之间，同时配带一个风扇，通过风扇将热风吹出，将切成片的水果放入干果机内。很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分，所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小科将水果切片时，发现水果流出许多汁液。这些汁液来自细胞结构中的（　　）
A．液泡 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
5．测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（　　）
A．用温度计测出液体的温度 B．用量筒测出液体的体积
C．用放大镜观察蜗牛的触角 D．用刻度尺测量科学书的宽度
6．小明用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分别是L1=9.90 cm、L2=9.91 cm和L3=9.89 cm。取其平均值9.90 cm作为测量结果。以下分析正确的是（　　）
A．L1=9.90 cm的测量结果没有误差 B．L1=9.90 cm也可以记录成L1=9.9 cm
C．L2=9.9 1cm中0.01cm是准确值 D．物体长度可能略大于L=9.90 cm
7．一名同学先后用两支均未甩过的体温计测量自己的体温，两支体温计示数分别是38.5℃和37.2℃，那么他的体温是（　　）
A．一定是38.5℃ B．一定是37.2℃
C．在37.2℃到38.5℃之间 D．低于或等于37.2℃
8．“工欲善其事，必先利其器。”为了更好地观察细胞，课堂上，同学们在老师的引导下认识和使用了显微镜，课后有几位同学饶有兴趣地讨论，你认为错误的是（　　）
A．显微镜放大倍数越大视野越明亮 B．显微镜放大倍数越大细胞数越少
C．显微镜观察的材料需要薄而透明 D．显微镜视野中看到的物像是倒像
9．如图是根据生物的特征进行分类的图示。其中②类动物的分类依据是（　　）
A．卵生 B．体温恒定 C．用鳃呼吸 D．体表有鳞片
10．因《中国诗词大会》的火热，某中学也举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有种子的植物”的诗词。图中哪位选手会获胜？（　　）
A． B． C． D．
11．如图表示狗、猫、虎、豹四种动物的分类等级示意图，下列说法错误的是（　　）
A．图中最大的分类等级是目
B．种是生物分类的最基本单位
C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗远
D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
12．【情境题】科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（　　）
A．灯塔水母是软体动物
B．碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用
C．灯塔水母属于刺胞动物
D．这种生物过于奇葩，对我们没有研究意义
13．下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的测量结果，其中操作与结果一致的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得很紧 偏大
B 测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散 偏小
C 测沸水温度时，将温度计移出沸水后读数 偏大
D 刚测过发高烧病人体温的体温计没有甩直接测正常体温 偏大
14．如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭，某同学观察它的形态，推测其生活习性与生理特征的关系，其中下列关系正确的是（　　）
A．嘴扁平且长，善于捕食鱼类 B．趾间无蹼腿细长，善于游泳
C．水陆都可生活，属两栖动物 D．体表覆羽保温，属变温动物
15．下列同学对我国生物物种多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　）
A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物物种多样性
B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源
C．丙说：要保护生物物种多样性， 必须禁止对生物资源的开发和利用
D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护
第Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题（第16、17、20题每空1分，其每空余2分，40分）
16．如图甲是“用酒精灯加热水”的实验装置，请回答下列各题：
（1）写出装置中相应序号的实验仪器名称：
A． ▲ B． ▲
（2）找出图中一处错误： ▲ 。
（3）如图乙，小科将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，1～2s钟后取出，观察到火柴梗上有两处碳化（变黑），此实验说明 ▲ 。
17．下图是小明同学进行科学测量的一些示意图。
（1）甲中温度计的示数是 ▲ 摄氏度；
（2）乙中液体的体积是 ▲ 毫升；
（3）丙中物块的长度是 ▲ 厘米。
18．如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒（甲）和量杯（乙）。
（1）用图中所示的量筒和量杯测液体体积时，液体越多，用 ▲ （填“量筒”或“量杯”）测量时的误差越大。
（2）小科同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积，由于鹅卵石无法直接放入量筒中，他设计了如下测量方法：他先在丙烧杯中装一定量的水，记下水面的位置A，再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中，记下水面的位置在B处；然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中，将量筒中的水倒入烧杯，直到水面的位置再次到达A处，此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处，剩余水的体积是 ▲ mL，此鹅卵石的体积为 ▲ cm3。
19．【改编】显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题。
（1）在显微镜下观察到的是物体的倒像；若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图甲所示），则其实际流动的方向应是 ▲ （填“顺时针”或“逆时针”）。
（2）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图乙A转为图乙B的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往 ▲ （填方向）移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜。
（3）某同学观察蛙脊髓横切面标本时，装上目镜和物镜，放好玻片标本，就开始观察，结果发现视野漆黑一片。请你帮助分析说明可能的原因： ▲ 。
（4）在光照充分的情况下，显微镜视野内可看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，调节方法是（填字母） ▲ 。
A．改用平面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，放大光圈
C．改用平面反光镜，缩小光圈 D．改用凹面反光镜，缩小光圈
20．【情境题】石井水库位于上浦镇，如图甲为水库旁的水杉林，大片的水杉笔直挺拔，像一把把收拢好的巨伞插进水里，不时还有野鸭从树林中穿游而过，被誉为现实版的“绿野仙踪”。请用学过的生物知识并根据图乙回答下列问题。（注：在“横线”上填与数字相应的结构名称）
（1）A、B两图中，可能是野鸭体细胞的是图 ▲ （选填“A”或“B”）。
（2）水杉树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的 ▲ 有关。
（3）水杉有膝状呼吸根，能生出水面，或在陆地土壤中呼吸，故水杉耐水湿。决定这一性状的物质是在细胞的 ▲ 内。
21．【情境题】2023年2月，在苕溪余杭、德清流域发现了如图所示的鲤形目鲤科鱲属的鱼类新物种——苕溪鱲（liè）。如表1所示为含苕溪鱲在内的四种生物的二歧分类检索表，如表2所示为苕溪主要土著鱼类信息表。回答问题：
1a 胎生………………P 1b 卵生………………2 2a 体温恒定…………Q 2b ▲ ……………3 3a 体内受精…………R 3b 体外受精…………S 刀鲚 翘嘴鲌 似鳊
Coilia nasus 鲱形目 鳀科 鲚属 Culter alburnus 鲤形目 鲤科 鲌属 Pseudobrama simoni 鲤形目 鲤科 似鳊属
（1）表1中2b的信息为 ▲ ，“苕溪鱲”对应表1中的 ▲ （选填字母）。
（2）表2中与苕溪鱲共同特征最少的是 ▲ （选填“刀鲚”“翘嘴鲌”或“似鳊”）。
22．【改编】生态浮岛（如图甲）是一种水质净化设施，通过植物吸收水体中的富营养化物质，降低污染物浓度，具有造价低、运行成本低、处理效果好和营造水上景观等优点。
（1）生态浮岛中的阳光属于生态系统中的 ▲ 因素。
（2）美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物，因其特有的观赏价值，常被选种于生态浮岛中。美人蕉属于 ▲ 植物。
（3）图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系，图中共有 ▲ 条食物链，请你任意写出其中一条： ▲ ；其中水草与藻类争夺阳光、养料等，说明二者之间存在着 ▲ 关系。
三、实验与探究题（每空2分，共40分）
23．在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）构成蜗牛的结构和功能的基本单位是 ▲ 。
（2）为了更好地进行科学观察，我们需要借助 ▲ （仪器名称）来观察蜗牛。
（3）为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。据小科的操作，下列实验方案设计合理的是 ▲ 。
A． B． C．
（4）为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系 ▲ 。
地点 限台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下
蜗牛数 a b c
24．白蚁是一种常见的害虫，如图是白蚁的成虫，有外骨骼，身体分节，三对足，两对翅。有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如表所示，分析回答：
组别 培养温度 白蚁数（只） 全部死亡所需时间
第一组 9℃ 20 30天内没有出现死亡现象
第二组 4℃ 20 28天
第三组 1℃ 20 14天
第四组 -1℃ 20 9天
第五组 -3℃ 20 7天
（1）该白蚁属于节肢动物，其判断依据是 ▲ 。
（2）实验过程中，除温度不同，其他条件必须相同，这运用了科学的实验方法是 ▲ 。
（3）实验中每组用20只白蚁而不是1只，目的是 ▲ 。
（4）根据实验结果可以作出的合理推测有 ▲ （填序号）。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
④9℃是白蚁生存的最适温度
25．【改编】某兴趣小组开展洋葱表皮临时装片的制作和观察活动。
【制作装片】（1）图甲是某同学的制作全过程，第⑤步染色所用的试剂是 ▲ 。
（2）为防止④盖片环节产生气泡，正确操作是：用镊子夹取盖玻片，然后 ▲ 。
乙 丙
【观察装片】（3）用显微镜观察自制装片的操作中，为了在视野中更容易找到细胞，应选用图乙中的镜头组合是 ▲ 。
【记录结果】（4）图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，请指出该模式图中存在的错误 ▲ 。
26．警察常常利用罪犯遗留下来的脚印，来得出罪犯所穿鞋的尺码，从而推算出罪犯的身高。人的脚印的长度与身高有什么关系？小金大胆猜测：人的脚印长度和身高存在一定的倍数关系。为了验证自己的猜想，小金测量了家中部分成员的脚印长和身高，并记录在下表中。
成员 爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 自己 弟弟
脚印长（cm） 26.5 24.5 26.0 23.5 24.5 19.5
身高（cm） 172.0 162.5 168.5 155.0 164.5 126.0
① 6.5 6.6 6.5 6.6 6.6 6.5
（1）日常生活中我们用码数来表示鞋子大小，其关系可大致表示为：
鞋码号（尺码）=脚印长（cm）×2-10，请算出小金同学鞋子大小为 ▲ 码；
（2）请将表格①处用相应文字填写完整 ▲ ；
（3）从上述数据是否支持小金的猜想？ ▲ （选填“支持”或“不支持”）。表中可得出的实验结论是 ▲ 。
27．伞藻是一种大型单细胞藻类植物，它由假根、伞柄、伞帽组成，如图。它细胞很大，便于移核、嫁接等操作，常用于科学实验。
（1）小康和同学准备用伞藻研究细胞的结构和功能。他们发现与人类细胞相比，伞藻细胞多了
▲ （填至少两种细胞结构，假根、伞帽、伞柄非细胞结构）。
（2）小康将图1中甲的伞藻剪下假根，将乙的伞藻剪下伞柄，将它们嫁接在一起如图2，一段时间后长出了新伞帽，新伞帽是伞形帽，小康得出结论： ▲ （填细胞结构）能控制伞帽的生长发育。
（3）小安和小武为了检验小康的实验结论是否正确，他们设计了如图的实验。结果发现嫁接好的a、b、c发育成的新伞帽分别是 ▲ 形（按a、b、c次序填写伞帽形状），支持了小康的实验结论。
（4）伞藻主要生活在热带或亚热带海洋的浅水区，在中国多分布于海南岛湛江海区，为什么它的生活环境需要水不能成为陆生生物？ ▲ （请从它的结构分析）。
四、综合题（第28题4分，第30题6分，第31题9分，第29、32题8分，共35分）
28．【新考法】先欣赏散文，再分析问题。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地……
（1）短文中提到的生物有 ▲ 。（写出4个）
（2）请从短文中找出描写生物特征的句子，并指出它说明了生物哪一特征？
句子① ▲ ，体现了生物能生长；
句子②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，体现了生物的 ▲ 。
29．肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水（mL）。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是 ▲ ；（选填“a”、“b”或“c”）
（2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量 ▲ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积 ▲ 150mL（选填“大于”、“等于”或者“小于”）；
（4）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是 ▲ （选填“A”、“B”或“C”）。
A． B． C．
30．小曙同学尝试自制一支气体温度计（图甲），装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。
（1）此温度计是根据 ▲ 的原理制成的；
（2）小曙把该温度计先后放入10℃和90℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B，如图乙所示（右边装置已省略），再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时的室内温度为 ▲ ；
（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议： ▲ 。
31．【材料分析】阅读资料，分析回答问题。
资料一：深圳生物多样性研究人员历时两年，通过两爬动物样线调查、布设红外相机监测鸟兽、珍稀濒危植物样方调查等，累计记录超过760种陆生野生动物，其中脊椎动物共计41目、142科、651种，涵盖东方白鹳等多种国家重点保护和珍稀濒危生物。
资料二：城市部分人为设施，会阻碍动物们的通行空间。深圳市提出“万桥计划”，如帮助动物向上爬的梯子、帮助鱼儿跨越障碍的通道、指引鸟儿方向的防撞贴膜（间距5×5厘米的正方形或间距10厘米的垂直线，能有效防止鸟撞）……“桥”就是简易的动物友善设施，让都市里的它们安全抵达家园。
（1）据资料一分析，研究人员主要通过 ▲ 法记录到多种陆生脊椎动物。相较同目、同科脊椎动物，同种脊椎动物之间的亲缘关系更 ▲ 。
（2）生物分类对研究和保护生物多样性具有重要意义。某同学制作简易的动物检索表，对资料一中7种动物进行分类，请补充完整：① ▲ ；④ ▲ 。
（3）每年10月至次年4月，大批候鸟跨越上万公里飞抵深圳过冬，能量需求大，与其相适应的结构或生理特点是 ▲ （写出一点即可）。
（4）深圳高楼林立，鸟类无法“看见”透明的建筑玻璃而容易与玻璃相撞。为更好指引鸟儿方向，结合资料二，请你为下图的城市建筑玻璃设计幕墙贴纸▲。
32．【项目化学习】为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物五类植物中的4类编制手册和检索表。下表是小明同学制作的植物手册。回答下列问题：
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
图谱
特征 植株矮小，有茎、叶的分化 根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短，果实呈紫黑色
植物种类 苔藓植物 蕨类植物 ▲
（1）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是 ▲ （写出植物种类）。
（2）植物手册的一项评价指标如下，根据该指标，小明同学制作的植物手册的评价等级是 ▲ ，并简述理由 ▲ 。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
（3）编制植物手册后，同学们开展为校园植物书写铭牌的活动，查阅发现金毛狗蕨分布于我国云南、四川南部、广东、广西、福建、台湾等地，请你为金毛狗蕨写一段铭牌资料，要求30字左右，包含植物具有的器官、繁殖方式和适宜生活的环境等信息： ▲ 。
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科学试题·2
【KX】
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉
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