资源简介 兴宁市宋声学校八年级月考生物试卷班级: 姓名: 学号: 得分:一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关传染病的说法错误的是( )A.病毒是传染源B.传染病有传染性、流行性C.积极研制疫苗,进行预防接种是预防传染病的有效措施D.传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节2.据史料记载,我国在汉代就设有“病迁坊”,用来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看,该项措施属于( )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.提高患者抵抗力3.小林最近经常腹痛,经检查后发现患了肠道蛔虫病。蛔虫病是一种传染病,蛔虫卵可随不洁的食物进入人体。下列相关叙述错误的是( )A.蛔虫病会在人与动物之间传播B.蛔虫消化道简单适于寄生生活C.蛔虫卵是引起蛔虫病的传染源D.注意个人卫生等可预防蛔虫病4.古人云“上工不治已病,治未病”,给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不恰当的是( )A.艾滋病——洁身自好,拒绝毒品B.新型冠状病毒——减少出入公共场所,定期对室内进行消毒C.病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗D.肺结核——紧闭门窗不通风5.东晋医学家葛洪在《肘后备急方》中记载“疗狂犬咬人方,乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发”。这种方法其实是世界上最早的疫苗雏形。下列有关说法正确的是( )A.狂犬病毒属于单细胞生物B.狂犬病毒是引发狂犬病的病原体C.注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗体D.被流浪狗不小心抓到不需要注射狂犬疫苗6.流行性感冒是一种急性呼吸道传染病。下列有关流感的预防方法错误的是( )A.注意室内通风,必要时对公共场所和室内进行消毒B.出入公共场所要佩戴口罩C.加强锻炼,增强抵抗疾病的能力D.感冒有痰时,要随地吐出,以排出病毒7.急性出血性结膜炎(又称红眼病)是某市常见的一种急性传染病。下列关于此病的叙述错误的是( )A.急性出血性结膜炎主要是由病毒引起的传染性眼病B.预防急性出血性结膜炎的主要措施是切断传播途径C.急性出血性结膜炎属于接触性传染病,只有直接接触患者才可能患病D.急性出血性结膜炎疾病流行期不到公共泳池游泳8.随着免疫科学的发展,人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是( )A.非特异性免疫是先天就有的,而不是病原体侵染后才产生的B.白细胞的吞噬作用,只针对某一特定的病原体C.特异性免疫和非特异性免疫都是天然的防御屏障,接种乙肝疫苗属于前者D.免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞9.下列关于人体免疫的说法正确的是( )A.皮肤和黏膜能阻挡病原体入侵,属于特异性免疫B.抗原是由淋巴细胞产生的,且能抵抗病原体的一类特殊蛋白质C.有的人吸入花粉会引发过敏反应,这是免疫功能异常导致的D.特异性免疫可以遗传,能维持终生10.甲型肝炎是由甲型肝炎病毒引起的一种传染病。我国自主研发的甲肝减毒活疫苗(含有毒性减弱的甲型肝炎病毒),免疫效果好,接种方便。下列相关叙述错误的是( )A.甲型肝炎患者属于传染源B.甲肝减毒活疫苗从免疫学角度看属于病原体C.甲肝减毒活疫苗会刺激机体产生抗体,属于特异性免疫D.接种甲肝减毒活疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群11.1910—1911年,我国部分地区发生了非常严重的经由呼吸道传播的肺鼠疫,该病由一种杆状细菌引起,是烈性传染病。“鼠疫斗士”伍连德(1879——1960)提出的控制该传染病的措施包括隔离感染者、阻断交通、佩戴“伍氏口罩”、对不幸遇难者的遗体进行挖深坑掩埋或焚烧等。下列相关叙述,不正确的是( )A.该杆状细菌是肺鼠疫的传染源B.该肺鼠疫可以通过空气和飞沫传播C.佩戴“伍氏口罩”可以有效切断传播途径D.对遗体深埋或焚烧属于预防措施中的控制传染源12.实行免疫规划,能有效增强人体对特定传染病的免疫力。给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病。从人体免疫角度分析,卡介苗和在体内发生的免疫反应分别是( )A.抗体、非特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫C.抗体、特异性免疫 D.抗原、特异性免疫13.清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者,取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于( )A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.治疗天花患者14.免疫规划是预防传染病的一种有效手段。接种疫苗后需留观30分钟,是因为在接种现场能及时处理可能出现的急性过敏反应。下列有关叙述正确的是( )A.免疫规划就是为机体注射抗体B.疫苗可用人工灭活或减毒的病原体制成C.过敏反应是免疫功能正常的表现D.我国规定对12岁以下儿童实施“二苗”常规预防接种15.1962年,顾方舟将提取出的脊髓灰质炎病毒的活性和毒性弱化后包裹在糖衣中,制成“糖丸”。“糖丸”服用后,低活性的病毒会激发人体的抵抗力,但不具有使人感染致病的能力。时至今日,科研人员已研发出新型脊髓灰质炎疫苗,该种疫苗是将病毒的遗传物质灭活制成的。下列说法不正确的是( )A.“糖丸”的本质是低活性的脊髓灰质炎病毒B.幼儿服用“糖丸”后,“糖丸”的“糖衣”在胃部可被消化吸收C.“糖丸”进入人体后,刺激人体淋巴细胞产生一种特殊蛋白质——抗体D.新型疫苗将病毒的遗传物质灭活,说明人体识别的抗原是蛋白质外壳二、非选择题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。16.炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示。第一次处理 第二次处理方法 结果 方法 结果甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽请回答:(1)从传染病学上来看,炭疽杆菌是引起炭疽病的 ,它与动植物细胞最主要的区别是 。某人因和炭疽患者接触而患病,从传染病流行环节来看,此人患病前属于 ,患病后属于 。(2)为了防止炭疽病在人群中流行,医生建议健康人群注射由脱毒病菌制成的疫苗。从预防传染病的角度分析,这项措施属于 。(3)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为第一次注射时,绵羊在病菌这一 (填“抗原”或“抗体”)的刺激下产生了一种抵抗该病菌的 (填“抗原”或“抗体”),从而获得了相应的免疫力。这种免疫属于 免疫。甲组绵羊在实验中的作用是 。(4)从事畜牧业工作的人员工作时要穿戴保护工作服、帽、口罩等,下班时要清洗、消毒更衣,这些措施属于预防传染病措施中的 。17.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种传染病。某生物学兴趣小组通过换水实验模拟艾滋病的传染,过程如下:第一步:选24名同学参加实验,准备24支试管。一支试管中加入一半体积的氢氧化钠溶液,其他试管中加入相同体积的清水。将24名学生分为A、B、C、D四组,每组6人,分别编号为 随机给参加实验的同学每人发一支准备好的盛有液体的试管和一支吸管。第二步:每人从自己试管中吸取2mL 液体,注入不同组的同学的试管中,如此与4个以上不同的人进行交换。第三步:将1滴酚酞试剂滴入试管,摇匀,观察。(提示:氢氧化钠溶液滴加酚酞变成红色)请回答:(1)在实验中模拟艾滋病的病原体是 ,模拟传染源的是试管中装有的同学,模拟易感人群的是试管中装有 的同学。(2)实验中用吸管吸取液体进行交换,模拟的是 。(3)实验后,每个同学的试管滴加酚酞试剂后都变成了红色,这体现了传染病的 特点。除此之外,传染病的另一个特点是 。(4)HIV 传播的三个主要途径是 、 和 。目前,世界上还没有治愈艾滋病的方法,也没有特效的艾滋病疫苗。艾滋病只能以预防为主,请你写出一条预防艾滋病的措施: 。参考答案一、选择题:本大题共15 小题,每小题4分,共60分。1. A 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. C 8. A 9. C 10. B 11. A 12. D 13. A 14. B 15. B二、非选择题:本大题共2 小题,每小题20分,共40分。16.(每空2分,共20分)(1)病原体 没有成形的细胞核 易感人群 传染源(2)保护易感人群(3)抗原 抗体 特异性 对照(4)切断传播途径17.(每空2分,共20分)(1)氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 清水(2)传播途径(3)传染性 流行性(4)性传播 血源传播 母婴传播 加强性教育,控制性传播等(合理均可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览