资源简介 河北省高二年级10月份联考语文参考答案1.A(B项,“都平淡无奇”于文无据。C项,材料一明确“结果毛先生还是决定暂住化龙桥十八集团军办事处”,并非“当即决定暂住”黄山及山洞住所,且是先坐美大使馆二八一九号汽车去张公馆,并非直接乘二八二三号篷车去。D项,材料二指出目击新闻“以观察为主要采访手段”,“主要”不等于“仅靠”,选项“仅靠记者观察这一种采访手段”表述错误)2.D(材料一明确“广漆地板的客厅里的一切,显然对他来说很生疏”,说明毛泽东对重庆相关生活并不熟悉,选项中“体现他对重庆生活的熟悉”与材料矛盾)3.①角度客观;②文字简约;③事实准确无误。(每点1分)4.①现场感强。文段通过记者的亲眼所见、亲耳所闻,让读者仿佛置身于机场迎接毛泽东先生的现场,听到毛泽东先生的声音,看到他与记者握手的场景,增强了新闻的真实性和感染力。②细节描写生动。记者捕捉到了许多富有表现力的细节,这些细节生动地刻画了毛泽东先生的形象,展现了他的生活习惯和着装特点,使读者对毛泽东先生有了更直观的认识。(每点2分,意思答对即可)5.①毛泽东赴渝,出乎意料,显示自己的诚意与胆识,这是化被动为主动的优势。②毛泽东受到重庆广大民众与国际舆论的欢迎,赢得人心,这是民心的优势。③毛泽东展示出亲民的形象,言行彰显从容自信,这是形象的优势。(每点2分;从其他角度回答,言之成理的酌情给分)6.B(“诙谐可笑”与“讽刺笔触”错误,这处拟人化的描写,呈现的画面是富有生趣的,笔触也是轻盈活泼的)7.C(“两位姑娘”错误。在图书馆笔谈这一情节,孟嵋的内心经历了“从焦虑到平静”的变化,最后从军报国的决心坚定起来;而庄无因的情绪则比较稳定,表现出对孟嵋既尊重又担忧的真挚情感》8.①塑造人物。江防讲授时专注于传递诗中精神,展现了战时知识分子清贫自守、以文育魂的坚韧品格。②升华主题。借《国殇》这一祭奠为国捐躯将士的楚辞名篇,勾连古今家国情怀,赋予战争历史纵深感。③推动情节发展。通过江防激昂讲授《国殇》和长衫被钉子撕破的细节,为后文孟嵋提出从军做铺垫。(每点2分,答出两点即可)9.①以平民视角反映抗战史。文本一摒弃传统战争小说对将军英雄的描写,精心刻画大学生、知识分子和普通百姓的命运抉择,让小说成为反映抗战历史、歌颂爱国精神的有效载体。②将宏大战争转化为具体可感的生活场景。作者通过和孟嵋、李之薇相关的一个又一个生活场景的再现,让抗战记忆摆脱了宏大叙事的空洞,获得了真实感人的力量。(每点3分;从其他角度回答,言之成理的酌情给分)》10.CEG[(原文标点)夫斶前为慕势,王前为趋士。与使斶为慕势,不如使王为趋士。]11.D(“当察乱何自起?起不相爱”中的“当”同“尝”,尝试)12.A(“还指出民不得乐就会责难君主,这情有可原”错,孟子认为民众不得乐就会责难君主,是【高二语文·参考答案第1页(共5页)】河北省高二年级10月份联考大汗。记者像追着看新嫁娘似的追进了张公馆,郭沫若夫妇也到了。毛先生敞了外衣,又露出里语文面的簇新白绸衬衫。他打碎了一只盖碗茶杯,广漆地板的客厅里的一切,显然对他来说很生疏。他完全像一位来自乡野的书生。考生注意:他和郭先生仔细谈着苏联之行,记者问他对于中苏盟约的感想时,他说:“昨天还只看到要点,全文来不及看呢。”我问他:“你这谈话里没有提到党派会议与联合政府,这次洽谈是否仍打1.本试卷共150分,考试时间150分钟算在这两件事上谈起呢?”2.请将各题答案填写在答题卡上。他拍着中文书面谈话说:“这一切包括在民主政治里了。还要看蒋先生的意思怎么样。”3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修上册第一、二单元。(古诗词诵读《无衣》《江对于留渝日期,他说不能预料。他翻看重庆报纸时说:“我们在延安也能读到一些。”他盼望城子》)有更多的记者可以到延安等地去张部长在电话里报告蒋介石先生说:八点半在山洞官邸邀宴毛周诸先生,因此张公馆赶快一、阅读(72分)备办过迟的午宴,想在毛先生等稍事休息后再赴晚宴,做世界所关心的一次胜利与和平的握手。(一)阅读I(本题共5小题,19分)(摘编自彭子冈《毛泽东先生到重庆》)阅读下面的文字,完成1~5题。材料二材料一:在烽火硝烟的革命战争年代,那些勇立时代潮头、以历史使命为己任、为国家兴亡不息奔走不少人有接飞机的经验,然而谁也不能不说昨天九龙坡飞机场迎接毛泽东先生是一种新的呐喊的人也总会被历史铭记,著名战地女记者彭子冈(当时已秘密加入中国共产党)就是其一。体验。没有口号,没有鲜花,没有仪仗队,几百个爱好和平自由的人士却都知道这是雏系中国目她写下大量脍炙人口的新闻报道,如专栏“重庆航讯”等,而最能成为其代表的,是《毛泽东先生前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。到重庆》。这是她在亲历1945年8月29日至10月10日国共两党“重庆谈判”时,通过28日下这也许可以作为祥和之气的开始罢。午在机场接机时的细致观察和随后采访写成并发表于29日《大公报》头版的目击新闻」机场上飞机起落无止尽,到三,点三十七分,美国赫尔利大使的专机才回旋到人们的视线以“重庆谈判”是中国近代史上划时代的大事件,举世瞩目。当时重庆地界的新闻媒体纷纷用内。草绿色的三引擎巨型机,警卫一面维持秩序,一面也没忘了对准他的快镜头。美国记者们《毛泽东先生来了!》《毛泽东到了重庆团结在望国家之光一欣闻毛泽东先生抵达重庆》《迎像打仗似的,拼着全力来捕捉这一镜头,中国摄影记者不多,因此强调了国际关心中国团结的比毛泽东同志来渝》等大标题直接明了地聚焦毛主席的抵达。对于这样重大的历史事件,报道方重。苏联塔斯社社长普金科曾参加记者团赴延安,他们也在为“老朋友”毛泽东先生留影。昨日式自然是多种多样,彭子冈选用了“目击式新闻”,她把一双慧眼当成摄像机,用一管神笔,将当下午六时有重庆对莫斯科广播的节目,普金科看看表,欣慰地笑了。时那个活动着的场景,永久地留存在岁月里,使得我们今天回头去读,依然如同身临其境,像跟第一个出现在飞机门口的是周恩来,他在渝的朋友们鼓起掌来,他还是穿那一套浅蓝色的随着她的笔触,就踏入了她当年踏入的那同一条河流。布制服。到毛泽东、赫尔利、张治中一齐出现的时候,掌声与欢笑声齐作。延安来了九个人。“目击式新闻”也称“目击新闻”,是日本共同社在20世纪40年代倡导的一种新闻报道方毛泽东先生,五十二岁了,灰色通草帽,灰蓝色的中山装,蓄发,似乎与惯常见过的肖像相式,强调记者深入新闻事件正在发生的现场,以观察为主要采访手段,采用时空交错的结构形似,身材中上,衣服宽大得很,这个在九年前经过四川边境的人,今天踏到了抗战首都的土地。式,通过描写记者的所见、所闻、所感,再现新闻事件发生、发展的全过程。因此,优秀的目击新这里有邵力子、雷震两位先生,这里有周至柔将军,这里有张澜先生,这里有沈钧儒先生,这闻作品通常都有这样的品质:记者是现场和现场之外那万千受众的“中介”,记者的眼睛犹如摄里有郭沫若先生…多少新交故旧,他们都以极大的安定来迎接这个非凡的情景像机的镜头,“拍摄”下随时间流动的一个一个场景、捕捉到场景中一个一个富有表现力的细节;“很感谢”,他几乎是用陕北口音说这三个字,当记者与他握手时,他仍在重复这三个字,他记者的文字是“镜头语言”,引导着受众看到现场、听到现场,从而使受众感到仿佛自己就在的手指被香烟薰得焦黄。当他大踏步走下扶梯的时候,我看到他的鞋底还是新的。无疑这是他现场。的新装。(摘编自曾嘉、刘莹莹《走进现场:形象还原经典历史场景一目击新闻〈毛泽东先生频繁的开麦拉镜头阻拦了他们的去路,张治中部长说:“好了罢。”赫尔利却与毛泽东、周恩到重庆)带给我们的思考和启示》)来并肩相立,抚着八字银须说:“这儿是好菜坞!”1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)于是他们作尽姿态被摄入镜头,这个全世界喜欢看的镜头。A.彭子冈作为秘密中共党员,在亲历重庆谈判期间,于1945年8月28日下午接机后,撰写张部长在汽车旁边劝:“蒋介石先生已经预备好黄山及山洞两处住所招待毛先生,很凉快了《毛泽东先生到重庆》的。”结果毛先生还是决定暂住化龙桥十八集团军办事处。改日去黄山与山洞歇凉。B.“重庆谈判”举世瞩目,重庆媒体以《毛泽东先生来了!》等大标题报道毛泽东抵渝,聚焦这毛、张、赫、周四人坐了美大使馆二八一九号汽车去张公馆小憩,蒋介石先生特别拨出一辆一大事,但都平淡无奇。二八二三号的篷车给毛先生使用,也随着开回曾家岩五十号了。侍从室组长陈希曾忙得满头C.毛泽东抵达重庆时,蒋介石预备黄山及山洞住所,毛泽东当即决定暂住,后又乘坐蒋介石【高二语文第1页(共8页)】【高二语文第2页(共8页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 35B语文答案.pdf 河北省保定市部分高中2025-2026学年高二上学期10月月考语文试卷.pdf