资源简介 英语参考答案与解析第一部分听力1-5 ABCAB 6-10 ACACB 11-15 ACABB 16-20 CCACB第二部分阅读A【语篇解读】本文是一篇应用文,介绍了2025年鲍西特海洋意识竞赛的基本信息。文章旨在招募全球中学生参与以“海洋关键物种”为主题的艺术创作,通过竞赛形式提升青少年海洋保护意识。语篇结构清晰,依次说明了竞赛目的、主题、参赛资格、奖项设置、作品要求和评审标准。2l.A【解析】细节理解题。题千问竞赛目的,定位首段第二句“.,raise awareness about the importance ofprotecting and restoring the world's oceans..·.”(提高对保护和恢复世界海洋重要性的认识),与A选项“保护海洋环境”完全对应。B选项“开采矿产资源”与海洋保护主题相悖;C选项“展示学生创作”是竞赛形式而非根本目的;D选项“探索关键物种”是本届主题内容,不是竞赛的终极目标。22.B【解析】根据Eligibility部分“open to secondary/.high school students aged11tol9”可知,17岁的高中生符合参赛资格,故选B。23.B【解析】细节理解题。题千问符合要求的作品,定位“Artwork Rules'”部分。规则要求作品必须是“An original,hand-created piece'”(原创手工作品)和“Two-dimensional(2D)”(二维的)。B选项“手工海报”同时满足“手工创作”和“二雏”两个核心条件。A选项“数字绘画”不符合“hand-created”的要求;C选项“摄影作品”和D选项“雕塑”分别不符合“hand-created'”和“2D”的要求。&【语篇解读】本文是一篇记叙文,以第一人称叙述了作者在57岁时为唤醒思维、挑战自我,参加伦敦蓝徽章导游培训的经历。文章通过描述培训的严格性、所学知识的广度以及导览工作的挑战与乐趣,展现了个人重新发现生活热情、获得职业新生的心路历程,体现了“活到老,学到老”的积极人生态度。24.A【解析】词义猜测题题。根据后文“my mind was also in worse shape'”可知前文是指的是,我的身体也出现了问题,变虚弱。故选A。25.B【解析】推理判断题。题千问捉及出租车司机“Knowledge'”的用意。定位第三段末句,作者将导游课程的难度与出租车司机需要熟记伦敦所有街道的著名考试“Knowledge”相提并论,意在暗示培训的难度相当大。A选项“需要优秀驾驶技能”是对“Knowledge”考试的误解;C选项“导游必须熟悉城市街道”是事实,但非此处的比较意图;D选项“课程侧重实践考试”表述片面。26.C【解析】细节理解题。题千问培训中最大挑战,定位第五段首句“The hardest part was guiding on amoving coach.”(最难的部分是在行驶的巴士上进行讲解)。C选项“在行歌的巴士上解说景点”是原文直接信息。A选项“记忆大量事实”和B选项“支付昂贵费用”虽是困难,但作者明确指出“最难的部分”是后者;D选项“与年轻同学竞争”文中未提及。27.B【解析】观点态度题。题千问作者对新职业的感受,定位末段“Answering makes me see the city freshagain.”(回答问题让我再次以新鲜的眼光看待这座城市),以及引用的约翰逊博士的话,都表明新职业为她**更新了视角,带来了活力。A选项“经济回报丰厚”和C选项“比写作压力小”文中未比较;D选项“满足她对艺术的热爱”表述不准确,地热爱的是历史。【语篇解读】本文是一篇议论文,作者从在餐厅观察一位独自用餐的老人入手,反思了社会对于“独自活动”(尤其是用餐)的刻板印象以及由此产生的无形社会压力。文章论证了独处不等于孤独,倡导尊重个人选择,不必盲目迎合“结伴而行”的社会规范。28.B【解析】细节理解题。题干问作者最初的感受,定位第一段“.·.a feeling of sadness began to washover me..”(一阵悲伤感向我袭来)以及后续的疑问,都体现出强烈的怜悯之心。A选项“对他的故事深感好奇”程度过深;C选项“因盯着看而尴尬”和D选项“钦佩他的勇气”均未体现。2025-2026学年高二年级10月联考英语注意事项:1.本试卷由四个部分组成,其中,第一、二部分和第三部分的第一节为选择题,第三部分的第二节和第四部分为非选择题。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.What still needs to be done A.Creating a website.B.Making a sales plan.C.Designing a product.2.What kind of event did the speakers probably attend A.A math event.B.A physics event.C.A cultural event.3.When will the speakers finish watching the movie A.At 6:00 p.m.B.At 7:30 p.m.C.Al 9:30 p.m.4.Who is late for the dinner A.The speakers'parents.B.The speakers'uncles.C.The speakers'cousins.5.What are the speakers mainly talking about A.The woman's new paintings.B.Inspiration for creating art.C.Daily life of famous artists.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.How do the speakers feel now A.Satisfied.B.Hungry.C.Worried.7.What will the speakers do next A.Cook a meal.B.Play football.C.Watch TV. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 英语答案.pdf 高二英语.pdf