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小学六年级语文阶段性学情调研
等第
看拼音，写词语(6分)
diǎn zhui
huǎngrn
fei teng
hui jf
di kou
xuan ya
(
)(
)(
)(
)(
)
二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（10分)
北
1.下列词语的音、形、义完全正确的一组是(
)。
A.岷山(mfn)
渲染(xuan)
群马急驰
硕大无朋（朋友）
B.迁回(yu)
花蕾(Iei)
襟飘带舞
全神贯注（集中)
c瞻仰(zhan)
抡动(Ian)
视死如归
顾影自怜（看）
D.笨拙(2zhuo）苍穹(gong)
心弛神往
斩钉截铁（切断）
2.下列加点词语使用不正确的一项是(
)。
A你看那满园的竹子，翠色欲流，十分惹人喜爱。
B那些激荡在革命岁月里的回声，像一个个铿锵绽放的音符，弹奏成一曲惊天动地
9
的交响乐。
C瀑布好像咆哮的巨龙，以排山倒海之势飞泻而来。
D我们来到黄山脚下，居高临下向上望：黄山真是险峰林立，危崖突兀。
:
3.下列句子中，分号的用法不正确的一项是（
)。
A松树，使人想起志士；槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。
B墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C纪伯伦的诗歌节奏铿锵，色彩丰富；富有音乐美和图画美。
D.“句芒号”卫星成功发射，我国碳汇监测进人遥感时代；“夸父一号”成功发射
并发布首批科学图像，开启探日之旅。
4.下列关于课文内容表述错误的一项是()。
:
A.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》这两首诗词都通过描写月色，抒发了
作者的孤寂、落寞之情。
B.《花之歌》是纪伯伦写的一首散文诗，作者以花自喻，运用第一人称表达了自己
积极地向往和追求光明的人生态度。
C.《开国大典》侧重于场面描写，采用点面结合的方法来写阅兵式，既能感受整个
阅兵仪式的庄严、隆重，也能突显各个队伍的特色。
D.“广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。”“温
暖”是因为作者由灯想到如今的幸福生活，内心感到温暖。
5.下列路牌、地名、人名的拼音拼写不正确的一项是(
中州路
。
万山湖
ZHONGZHOU LU
司马光
Wanshan Hu
A
B
SiměGuang
C
三、按要求改写句子。(12分)
1.战士献出生命。（扩句，至少扩两处）
2结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改
为陈述句)
3为了避免黄金周交通不拥堵，各地纷纷出台了新的交通管理措施。（修改病句）
4.写人物说话时，可以不用“说”来表达，请根据语境补全句子。
(1)“老鼠，老鼠啊！”弟弟
慌乱中被椅子绊了一跤。
(2)他朝老妈眨了眨眼，
:“老妈回去吧，我走啦！”
5.仿照例句，发挥想象，将下面的句子补充完整。(4分)
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉。
如果你是
就
如果你是
就
四、根据课文内容填空。（16分)
1南宋陆游的名句“
”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有
责”意思相近：虽然自己地位低下，但是从没忘记忧国忧民的责任。
”,这是
抗金名臣李纲坚守祖国每一寸土地的爱国誓言。
2我乘船旅行，突然天空中乌云翻滚，紧接着就下起了倾盆大雨，这真如苏轼所说
。”;晴朗的夏夜，辛弃疾信步走在黄沙道
中，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，这真是“
而孟浩然过故人庄时看到绿树青山的美景，于是写道“
3.《七律·长征》中统领全诗的诗句是“
4这种境界，既
既愿
又想坐
下」
五、阅读理解(36分)
对牛弹琴(9分)
公明仪为牛弹清角之操”，伏①食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声，孤
犊之鸣，即掉尾奋 耳，蹀躞而听。
(选自《理惑论》)

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