资源简介

(共20张PPT)
第6课 中华传统体育的发展
(华东师大版）二年级
学习目标
1
情景导入
2
中国古代导引运动
4
学习园地
5
作业布置
6
蹴鞠的发展历史
3
学习目标
知识目标
技能目标
文化素养
增强学生对中华优秀传统体育文化的认同感和热爱度，培养学生的文化自信和体育道德素养。
通过实践练习，提高学生的身体协调性和体能水平，培养学生的团队合作精神和自我挑战能力。
了解中华优秀传统体育文化的起源、发展和特点，掌握各项目的历史背景和基本技能
课前互动导入
同学们，右边演示的是什么球类？
现在，右边是什么球类呢？
课前互动导入
观看视频，进行小组讨论
课前互动导入
小组讨论：
你知道古代的足球比赛怎么进行吗？
你知道哪些传统的运动方式？
你认为哪些运动项目是从传统运动项目转变过来的？
蹴鞠的发展历史
蹴鞠的发展历史源远流长
蹴鞠起始于春秋战国时期的齐国故都临淄
快要打仗了，为什么他们还在蹴鞠呀？
因为蹴鞠不仅可以增强身体素质，还能提高战斗技能。
在汉代，蹴鞠则常用来进行军事训练
蹴鞠的发展历史
蹴鞠的发展历史源远流长
到了唐宋时期，蹴鞠成为常见娱乐，皇宫贵族、平民百姓都喜欢玩。
同时出现了职业艺人，专门靠踢蹴鞠表演谋生，相当于现在的职业足球运动员。
蹴鞠的发展历史
古人怎么玩蹴鞠？
蹴鞠有专门的 “鞠城”类似足球场，中间有 “风流眼”作为球门。
两队队员踢鞠，把球踢进对方的
“风流眼”即可得分。
蹴鞠的发展历史
蹴鞠球的变化
最初的蹴鞠球是用藤条编织而成，到了汉代之后，蹴鞠球的样式变为了皮革里面塞入丝绵，蹴鞠球变得更有弹性。
到了唐代之后，蹴鞠球演变为空心充气的形式，已经很近似现代的足球了！
中国古代导引运动
除了蹴鞠，古人还会这样锻炼身体！
五禽戏
八段锦
太极拳
中国古代导引运动
五禽戏
五禽戏由汉代名医华佗创立，通过模仿五种动物的动作，达到锻炼身体、预防疾病的作用。
中国古代导引运动
五禽戏
虎戏：模仿老虎扑食、吼叫，动作刚劲有力
鹿戏：模仿鹿奔跑、转头，动作轻柔舒展
熊戏：模仿熊走路、
拍肚子，动作缓慢稳重
猿戏：模仿猴子爬树、跳跃，动作轻快敏捷
鸟戏：模仿鸟儿飞翔、展翅，动作舒展轻盈
中国古代导引运动
八段锦
八段锦是一套完整的导引功法 “集锦”，由 8 个动作组成，所以称为“八段”。
八段锦起源于 2000 多年前的西汉，形成于宋元时期，在明清时期变得更流行，现如今我国著名的养生保健功法，就像古代的 “健康法宝”。
总结提升
古代 “足球” 叫蹴鞠，从初期的军事训练逐渐变成全民娱乐
五禽戏是华佗创立的，通过模仿五种动物的姿态锻炼身体
八段锦是古老的养生功法，有 2000 多年历史
传统体育和现代体育各有特点，都能让我们更健康
谁是 “模仿小达人”
4-5 人一组，每组选 1种动物（虎、鹿、熊、猿、鸟）
组内讨论：这种动物的动作特点是什么？怎么模仿更像？
每组派代表上台模仿，其他同学猜是哪种动物
全班投票，选出 “模仿小达人”
学习园地
学习园地
你认识下面这三种球吗？请说出他们出现的先后顺序
说一说
作业布置
想一想
在本节课中，我们学习了五禽戏、八段锦等传统引导运动；在课间，我们会做广播体操。
请你想一想：古代的八段锦与我们现代的广播体操有什么不同
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