专题05 动物细胞(PPT) --七上生物人教版2024 期中复习 知识点+习题(共24张PPT)

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专题05 动物细胞(PPT) --七上生物人教版2024 期中复习 知识点+习题(共24张PPT)

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(共24张PPT)
人教版2024七年级上册
专题05 动物细胞
期中复习
思维导图
1
知识剖析
知识点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
实验目的
(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
(2)观察动物细胞永久玻片标本。
(3)认识动物细胞的基本结构。
(4)练习画动物细胞结构简图。
知识讲解
2
知识剖析
知识点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
材料用具
动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
知识讲解
3
知识剖析
知识点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
方法步骤
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片
注意滴加的生理盐水和染色液要适量,不可过多。
知识讲解
步骤 图示 具体内容 目的
擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 避免视野中出现杂质
滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水 维持细胞的正常形态
取(刮) 漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下 漱口的目的是清除口腔内的食物残渣
放(涂) 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻轻涂抹几下 分散细胞,防止细胞重叠
步骤 图示 具体内容 目的
盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 避免盖玻片下产生气泡
染 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本 给细胞染色,有利于观察细胞核最明显
3
知识剖析
知识点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
方法步骤
(2)观察人的口腔上皮细胞临时装片
观察动物细胞永久玻片标本用显微镜观察动物细胞永久玻片标本,注意观察它们的形态和结构。
(4)绘图
依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并标注出各部分的名称。
(5)进一步探究
在老师的指导下尝试用其他易得的材料制作临时装片并观察动物细胞。
讨论·教材第24页
知识讲解
3
知识剖析
知识点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
方法步骤
1.不同的动物细胞生活的液体环境不同。不同的液体环境具有不同的渗透压。生理盐水是指在生理学实验或临床上常用的、渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液。哺乳动物(包括人类)细胞需用的氯化钠溶液的质量分数是0.9%(即生理盐水)。在这样的溶液中,人的细胞的形态、功能可保持正常。若在清水中,人的口腔上皮细胞会吸水涨破。
2.动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等
特别提醒
制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加的是生理盐水,其目的是维持细胞的正常形态,防止其涨破。
巧学妙记制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤一擦,洁净纱布擦载盖;二滴,生理盐水保形态;三刮,牙签要刮口内壁;四涂,盐水滴中分散开;五盖,缓缓侧盖盖玻片;六染,碘液滴吸染色快。
特别提醒
较暗的视野利于观察人的口腔上皮细胞人体口腔上皮细胞透明度较大,所以利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野应调暗一些,可选用小光圈和平面镜。
知识链接
不同浓度盐水对人体细胞的影响将人体红细胞分别放在浓度大于0.9%的盐水、浓度等于0.9%的生理盐水、浓度小于0.9%的盐水、蒸馏水中。一段时间后可观察到浓度大于0.9%的盐水中的红细胞皱缩0.9%的生理盐水中的红细胞保持正常形态,浓度小于0.9%的盐水中的红细胞不断吸水胀大(甚至涨破),蒸馏水中的红细胞吸水涨破。
知识讲解
1
知识剖析
知识点2 动物细胞的基本结构
讨论,教材第25页
1.图中的动物细胞形态各异,多种多样。如肌细胞呈纤维状、上皮细胞呈不规则状、软骨细胞呈椭圆形或圆形、神经细胞具有多个突起等图中细胞在结构上都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
2.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
动物细胞的基本结构不同部位的动物细胞的基本结构是一样的,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质细胞核三部分,细胞质中有线粒体。但与植物细胞相比
动物细胞没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡
辨析比较
动物细胞与植物细胞基本结构的异同
知识讲解
结构 概述 功能
细胞膜 一层极薄的膜,位于细胞的最外面 保护细胞和控制物质进出
细胞质 细胞膜以内、细胞核以外的物质 可以缓缓流动,促进细胞与外界的物质交换
细胞核 近似球形,是细胞的重要组成部分 内含遗传物质,控制细胞的生长、发育和遗传
线粒体 位于细胞质中 有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用
比较项目 植物细胞 动物细胞
不同点 细胞壁 有 无
液泡 有 通常无
叶绿体 绿色部分有 无
相同点 都有细胞膜、细胞质(内含线粒体)、细胞核 3
知识剖析
知识点2 动物细胞的基本结构
细胞是构成生物体的基本单位
无论是植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。因此,可以认为,细胞是构成生物体的基本单位。
知识链接
红细胞
人体内的红细胞呈两面凹的圆盘状,可以增加细胞的表面积,有利于运输更多的氧气。
知识链接
细胞学说19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。
特别提醒
没有叶绿体的细胞不一定
是动物细胞判断植物细胞、动物细胞的依据主要是有无细胞壁,而不是有无叶绿体,因为植物的非绿色部分的细胞(如植物的根部细胞)内也没有叶绿体,所以没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞。
知识讲解
1
知识剖析
知识点3 科学方法-归纳
归纳的概述
归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
知识讲解
2
知识剖析
知识点3 科学方法-归纳
归纳的要求
归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。
知识讲解
3
知识剖析
知识点3 科学方法-归纳
举例
观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
知识链接
人体内的细胞
(1)卵细胞是人体内直径最大的细胞,其直径约为0.2毫米。
(2)人体内骨骼肌细胞的长度可超过4厘米。
(3)人体肝细胞中线粒体很多,每个肝细胞中约有2000个线粒体。
知识讲解
综合训练
1.(2024秋 亭湖区校级期中)制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是(  )
A.利于染色
B.利于盖盖玻片
C.杀灭细菌
D.维持细胞正常生理状态
解:临时装片的制作包括洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片的制作,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加的是清水。在制作人体口腔上皮细胞临时装片的时候,在载玻片上的滴加的是生理盐水,生理盐水可以保持细胞原有的形态。
故选:D。
D
考点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
典例分析
综合训练
2.(2024秋 盐城校级期中)实验课上,小林对制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是(  )
A.②③
B.①③
C.①②
D.①④
解:制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
故选:B。
B
考点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
典例分析
综合训练
3.(2024秋 苍溪县期中)在“观察动物细胞”的实验中,下列与之有关的叙述,错误的是(  )
A.要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
B.盖盖玻片时,要注意避免盖玻片下面出现气泡
C.制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴的是生理盐水
D.可观察到细胞壁、细胞核等结构
解:A、在制作临时装片之前,需要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片,A正确。
B、在盖盖玻片时,需要注意避免盖玻片下面出现气泡,气泡会干扰观察,使得细胞结构变得模糊不清,B正确。
C、人的口腔上皮细胞没有细胞壁,故制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,C正确。
D、动物细胞没有细胞壁,因此,在观察动物细胞时,是无法观察到细胞壁的,D错误。
故选:D。
D
考点1 实验·探究:观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
典例分析
综合训练
4.(2024秋 济南期中)如图,甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点,则B区所表示的细胞结构是(  )
A.细胞壁、细胞质、细胞核、液泡
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、液泡、叶绿体
D.细胞膜、细胞质、细胞核
解:植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物细胞的绿色部分还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,植物细胞的绿色部分还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。B区代表肌肉细胞和叶肉细胞之间的共同点,则B区所表示的细胞结构是:细胞膜、细胞质、细胞核。因此,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
D
考点2 动物细胞的基本结构
典例分析
综合训练
5.(2024秋 市中区期中)如图是动植物细胞基本结构的概念图,下列有关叙述错误的是(  )
A.甲表示植物细胞的结构
B.A表示细胞壁,具有保护和支持作用
C.B是新陈代谢的主要场所
D.一切植物和动物都是由细胞构成的
解:A.植物细胞有细胞壁、液泡等,而动物细胞没有;所以甲是动物细胞,A错误。
B.由分析知,A是细胞壁,细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,B正确。
C.由分析知,B是细胞质,细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C正确。
D.除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位,也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位,D正确。
故选:A。
A
考点2 动物细胞的基本结构
典例分析
综合训练
6.(2024秋 庄浪县期中)小茗同学制作了一个动物细胞模型,他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶,外加一个大枣,请问白色塑料袋,琼脂溶胶,大枣各代表什么(  )
A.细胞核,细胞质,细胞膜
B.细胞壁,细胞膜,细胞核
C.细胞膜,细胞核,细胞质
D.细胞膜,细胞质,细胞核
解:细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用,因此白色塑料袋代表细胞膜;细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称,因此琼脂溶胶代表细胞质,大枣代表细胞核,D符合题意。
故选:D。
D
考点2 动物细胞的基本结构
典例分析
综合训练
6.(2024秋 泸县期中)下列示意图中,能正确表示动物细胞各结构之间位置关系是(  )
A. B.
C. D.
解:动物细胞的基本结构如图所示:
动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,动物细胞最外层是细胞膜,再是细胞质,最后是细胞核和线粒体。选项B正确表达了动物细胞各结构之间位置关系。
故选:B。
B
考点2 动物细胞的基本结构
典例分析
综合训练
6.(2024秋 旺苍县期中)王华同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋、琼脂和话梅分别是模拟动物细胞的(  )
A.细胞质、细胞核、叶绿体
B.细胞核、细胞质、细胞膜
C.细胞壁、细胞质、细胞核
D.细胞膜、细胞质、细胞核
解:塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,故相当于细胞膜。话梅在中间,圆形,相当于细胞核,话梅周围的胶状物质琼脂则是相当于细胞质。
故选:D。
D
考点2 动物细胞的基本结构
典例分析
综合训练
考点3 植物细胞的基本结构
8.(2024秋 台江区期中)在《制作细胞模型》的项目式学习活动中,一组同学计划制作植物细胞模型,以下材料中最适合模拟叶绿体的是(  )
A.黑色棋子
B.透明玻璃球
C.红色橡皮泥
D.绿色太阳能电池板
解:在绿色植物的叶肉细胞中,能看到许多绿色的颗粒,这就是一种细胞器,叫做叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,所以制作植物细胞模型,适合模拟叶绿体的是绿色太阳能电池板,因此ABC错误,D正确。
故选:D。
D
典例分析
综合训练
考点3 植物细胞的基本结构
9.(2024秋 北林区校级期中)新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的(  )
A.液泡
B.叶绿体
C.细胞膜
D.细胞壁
解:细胞壁位于植物细胞的最外面,起到保护和支持作用,放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的细胞壁,D正确。
故选:D。
D
典例分析
综合训练
考点3 植物细胞的基本结构
10.(2024秋 武侯区校级期中)在制作植物细胞临时装片时,滴加清水植物细胞也不会涨破的主要原因是因为植物细胞(  )
A.细胞壁具有支持作用
B.细胞膜具有保护作用
C.液泡中含有细胞液
D.水无法进入植物细胞内部
解:在制作植物细胞临时装片时滴加清水,植物细胞不会涨破,主要原因是细胞壁能提供机械支持,防止细胞吸水时过度膨胀而破裂,故A正确,BCD错误。
故选:A。
A
典例分析
综合训练
考点3 植物细胞的基本结构
11.(2024秋 响水县期中)阳光玫瑰葡萄一经上市就受到了大众的喜爱,绝佳的口感以及清爽的外观,赢得了不少人的“芳心”。把葡萄放在清水中表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有起支持和保护作用的(  )
A.液泡
B.叶绿体
C.细胞膜
D.细胞壁
解:细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁,对细胞起着支持和保护的作用,把葡萄放在清水中表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有起支持和保护作用的细胞壁,D正确,ABC错误。
故选:D。
D
典例分析

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