资源简介

(共17张PPT)
记承天寺夜游
宋·苏轼
游记就是将旅途的所见所闻所感描述下来表达
自己内心情感的一种文体。
文体知识
走近作者
苏轼（１０３７－１１０１）： 北宋文学家、书画家。号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。1079年，因反对王安石变法被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。
听读课文
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与乐者，遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影也。何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。
疏通文意
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户， 欣然起行。念无为乐者，遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝， 相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横， 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少 闲人 如吾两人者耳。
打算
月光
门
高兴的样子
考虑，想到
于是，就
卧，睡
共同，一起
在
清明澄澈
纵横交错
大概是
只
清闲的人
语气词，而已，罢了
院子里
疏通文意
【译文】：元丰六年十月十二日夜晚，（我）解开衣服正打算睡觉，这时月光照进门里，我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。 张怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。庭院中月光的如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光 哪里没有竹子和柏树 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
1、文章各部分运用了什么表达方式？并用用四字短语简要概括其内容
研读探究
记叙
——寻伴夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
描写
——庭中月色
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
抒情
——月下感叹
时间：
地点：
人物：
事情的起因：
事情的经过：
事情的结果：
2、记叙部分交代了哪些要素？
元丰六年十月十二日
承天寺中庭
“我”和张怀民
月色入户，欣然起行
至承天寺，寻张怀民
相与步于中庭
3、赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”
庭院中的如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。
4、结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，
谈谈你对“闲人”这个词的理解。
元丰二年，苏轼被诬陷以诗诽谤朝廷，被捕入狱，几遭杀身之祸。后来获释后被贬黄州，任团练副使，但不得“签署公文”，不得随意外出，无住所，无薪俸，生活贫困，只能租城东荒地自己耕种，在坡边自筑茅屋（故称东坡居士）
张怀民也是被贬谪到黄州，挂了一个闲职。他们都“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。
背景资料：
一一漫步的悠闲
一一贬谪的悲凉
一一人生的感慨
赏月的欣喜
“闲人”的含义:
空闲无事之人
闲情雅致之人
乐观闲适之人
古今异义
1.月色入户
2.念无与为乐者
3.相与步于中庭
4.盖竹柏影也
5.但少闲人如吾两人者耳
一词多义
念无与为乐者
但少闲人如吾两人者耳
(古义:门。今义:人家,住户。)
(古义:考虑，想到。今义:想念。)
(古义:共同,一起。 今义:相处。)
(古义:大概是。今义:器物上部有遮蔽作用的东西。)
(古义:只。今义:表转折关系的连词，但是。)
字词句式
者
(代词，....的人）
(助词，与“如"连用，可译为“像....的”)
文言句式
判断句:盖竹柏影也 （....也”表判断)
省略句:解衣欲睡 [省略主语“余”，即“(余)解衣欲睡"]
倒装句:1.相与步于中庭 (状语后置，即“相与于中庭步")
2.但少闲人如吾两人者耳 (定语后置，即“但少如吾两人者闲人耳”)
字词句式
主旨归纳
本文通过对作者与张怀民承天寺夜游所见月下美景的描绘，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉中不乏乐观豁达、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。
板书

展开更多......

收起↑