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泰兴市实验初中教育集团
初三物理阶段试题
2025.10
(满分：100 分)
第一部分 选择题(共 28 分)
一、选择题(每题 4 个选项中只有 1 个符合题意)(本题有 12 小题，每题 2 分，共 24 分)
1．下列数据中最接近实际情况的是
A ．把 2 个鸡蛋匀速举高 1m 做功20J B ．一个中学生正常骑车的功率约为 80W
C ．0℃物体的内能为0J D．对于滑轮组，若不计绳重及摩擦，其机械效率为 100%
2．物理量单位对物理量的理解和描述至关重要，下列不是功和能量的单位是
A ．焦耳 B ．牛 米 C ．瓦 秒 D ．牛 秒
3．如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的 P 处，与前、后同学的距离分别为 PM 、PN ，水桶对竹竿的作用力为 F ，其中 PM、 PN 及 F 的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力 F1 的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是
A．B．C．D．
4．下面关于功、功率、机械效率说法正确的是
A ．用时短的机械做功一定多 B ．功率大的机械做功一定快
C ．机械做功少，功率一定小，机械效率一定低 D ．做有用功多的机械，机械效率一定高
5 ．机器狗能帮助人们搬运重物。不计空气阻力，下列四种情境中，机器狗对重物 A 做功的是
A ．蹲着不动 B ．托举重物匀速竖直上升 C ．站着不动 D ．承载重物匀速水平移动
第 25 题图 第 26 题图
6．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是
A ． 甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加
B ．乙图中一定质量的冰在熔化过程中，温度不变，但内能增加
C ．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
D ．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能
7 ．下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是
A ． B ． C ． D ．
8．现代智能手机通常支持多种解锁方式，如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等，我们可以任选一种方式解锁，解锁成功后即可正常使用手机。在如图所示的模拟电路中，S1
表示数字解锁开关，S2 表示图案解锁开关，S3 表示指纹解锁开关，灯泡 L 发光表示手机解锁成功，则下列模拟电路中符合上述要求的是
(
C
．
) (
D
．
)A ． B．
9. 严浪宇在杭州亚运会夺得男子蹦床冠军(图甲) ，图乙为其在比赛中的示意图。某时刻他从 A 点自由下落，与水平床面接触点为 B ，能到达的最低点为 C点。下列说法正确的是
A ．A 点到 B 点过程中，运动员动能转化为蹦床的弹性势能
B ．在 B 点时，运动员的重力势能最小
C ．最终，运动员会停在 BC 间某处
D ．B 点到 C 点过程中，运动员动能逐渐变小
10．如图所示为某同学连接的电路，仅改变一根导线使两灯并联，下列做法：
①仅将导线 b 与 D 接线柱相连的一端改接至C；
②仅将导线 c 与 D 接线柱相连的一端改接至C；
③仅将导线 e 与 F 接线柱相连的一端改接至C；
④仅将导线 e 与 F 接线柱相连的一端改接至 E。可行的是
A ．仅①③ B ．仅②④ C ．仅①③④ D ．①②③④
11．下面是初中物理中的几个研究实例：①可以用与机械能类比的方法学习内能；②研究钢丝钳
是否省力时，将之抽象为杠杆模型；③探究物质的吸热能力时，控制水和沙石的体积相同；
④研究重力势能和高度的关系时，通过观察木桩下陷的深度来反映重力势能大小。上述研究方法中正确的有
A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4 个
12. 如图，在学校科技节活动中，质量为 M 的小华骑着一辆质量为 m的独轮车，以速度 v 匀速通过一重为 G 的水平独木桥，从 A 点到 B 点，独木桥的两端由两根竖直支柱支撑着。图中能表示 A 端支柱所受压力F 与时间 t 的关系是
(
C
．
) (
B
．
) (
D
．
)A．
第二部分 非选择题(共 76 分)
二、填空题(每空 1 分，共 24 分)
13. 用手提起重物，从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动。如图甲所示，从物理学的视角来看，桡骨可以简化为杠杆。该杠杆的支点是 (用图甲上标出的名称回答)；在提起重物的过程中，桡骨杠杆是 (选填“省力” 、“费力”或“等
臂”)杠杆。
(
第
34
题图
) (
第
36
题图
)第 33 题图
14．如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮 (填“能”或“不能”)起到省力的作用；此时两边人对绳的拉力分别为F1 、F2 ，鼎受到的拉力之和为 。(不计绳重和摩擦)
15.小明在记忆电路元件符号时发现这些符号“-0———”的两侧都有相似的两条线段，这些线段对应实际电路中的 ；下课铃声是通过各班级的有线扬声器同时开播，也是同时停播的，据此 (能/不能)判断它们的连接方式；但是当一个教室里的扬声器发生断路故障时，其他教室的扬声器仍能工作，说明它们的连接方式一定是 联。
16. 在海滨地区看海，只要天气晴朗， 白天和夜晚吹的风是有区别的，在夜晚发生的 (选填“ 甲 ”或“ 乙 ”)图。产生这一现象的原因是水的 比沙石的大。
17 ． 目前市场上的某些电动自行车充电口存在安全隐患，有孩子把一枚硬币塞入如图所示的充电口的 A 、B 接线柱之间，结果硬币冒出火花，孩子的手指严重烧伤。在此过程中，蓄电池的化学能转化为 ，再转化为 能，人们要改进充电口设计，防止此类事故发生。
18. 重为 500N 的小明在 60s 内跳绳 120 个，每次跳离地的高度约 0.06m，则小明跳绳一次做的功为 J ，他在跳绳时的功率为 W ，而此时同班的小华同学在60s 内跳绳 140 个，则在本次跳绳时小华的功率 (选填“一定小于”、“一定大于”或“可能小于”)
小明的功率。
19.如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图， 由图
可以看出，此时它正处在 冲程，其能量转化情况 与图 (选填“乙”或“丙”)相同，如果此汽油机每秒内 对外做功 20 次，则汽油机每分钟完成 个工作循环。
20．如图， 甲乙完全相同的小球， 以同样的速度 v 沿
着与水平方向均成θ角斜向上抛出， 甲球沿光滑
斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力， 甲乙小球
能到达的最高点分别为 a 点与b 点，离地高度为
h1 和h2 。在这个过程中，小球的机械能是 (选填“守恒”或“不守恒”)的，图中h1 h2(选填“大于” 、“等于”或“小于”)。
21．小明在做实验时，先连成如图所示的电路，通过断开、闭合开关，观察灯泡亮暗情况，体会电路中开关的控制作用，只拆掉导线 a ，闭合开关 S1 、S2 ，则灯 能发光；只拆掉导线 b ，闭合开关 S1 、S2 ，则灯 能发光(两个空均选填“L1”或“L2”或“L1 和 L2”)。
22. 如图甲，分别将两个相同的物体 A、B 匀速拉到斜面
顶端，对物体做功情况如图乙所示，其中斜面 MN
长 0.5m，则对物体A 做的有用功是 J，对物体
B 做的额外功是 J ，物体 A 运动过程中
受到的摩擦力是 N。
三、解答题(共 7 小题，共 52 分. 解答44 、45 题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程)
23. (6 分)按照题目要求完成。
(1)如图 1 ， 甲是一款电脑鼠标，它的按键可看作简单的杠杆，如图乙所示，AO 为按键，O 点为支点，请在图乙中画出A 点按下按键的最小动力F1 、动力F1 的力臂l1。
(2)如图 2 为轻轨车，请从节能角度为其设计一停靠站台，在虚线框内画出与站台连接轨道的示意图。
(3) 请在图 3 的两个虚线框内，选填“电源”和“小灯泡 L2”的电路图符号连入电路，并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯 L2。
(
图
3
)图 1 图 2
24. (6 分)如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为 1.2×104N 的重物吊起，在 20s 内重物匀速上升2m 时，滑轮组的机械效率为 80%。
(1)求提升重物做的有用功；
(2)求拉力的功率；
(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为 5200J ，求动滑轮的重力。
25. (6 分)无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶200s ，发动机做功为 3.36×107J ，消耗柴油 2. 1kg ，求：[c 水 ＝4.2×103J/(kg ℃) ，q 柴油 ＝4×107J/kg]
(1)消耗的柴油完全燃烧释放的热量。
(2)该汽车发动机的效率。
(3)若 2. 1kg 柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从 20℃加热到 70℃
26. (7 分)图甲、乙、丙是小李利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。
(每个钩码重 0.5N)
(1)实验前呈现图甲所示情况，该杠杆处于 (平衡状态/非平衡状态) 。此时，应将杠杆两端的螺母向 调(左/右)，实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是 ；
(2)如图乙所示，在 B 点处施加一个竖直向下的拉力 F ＝3N 时，杠杆仍然在水平位置平衡，当拉力 F 向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力 F 的大小将 (变大/变小/不变)；
(3)如果小李又进行了如图丙所示的探究，发现用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉，使杠杆仍然处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数会 (＞/ ＝/＜)3N；
(4)另外一组 同学根据 自 己的实验数据 ，得到 了如下结论： 动力 ×支点到动力作用点的距离 ＝阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件并不相符，原因可能是实验过程中没有 (选填序号：①改变力的大小、②改变力的方向、③改变力的作用点)。
(5)小李利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，铅笔水平平衡后，不小心将前端的铅笔芯弄断了，她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到右端细线下固定(图丁所示) ，则松手后铅笔________ (填字母序号)
A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡
27 ．(5 分)如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置图。
实验次数 钩码的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η/%
1 2 0.1 0.9 0.3 74
2 4 0.1 1.6 0.3 83
3 6 0.1 2.2 0.3 91
(1)小明用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升不同数量的钩码，记录数据如表所示；从表格中的数据可得结论： 用相同滑轮组提升钩码时 ，滑轮组的机械效率与______ 有关；
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数，小明认为他的想法是不正确，因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响；
(3)汽车作为一种“机械” ，提高效率对节能减排有重要意义。
以下三种提高效率的方法中，方法 与本实验的原理相同。方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员。
方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重力。
方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑。
(4)小华也利用重为2N 、4N 、6N 的钩码进行了三次实验，每次测得的
机械效率均大于小明的测量值，则小华测量值偏大的原因可能是 (填字母)。
A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所使用的动滑轮的重力小于小明所用的动滑轮的重力
D.测力计每次拉动物体时未沿竖直方向
(5)由本实验 (选填“能”或“不能”)推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。
28．(6 分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球 A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长 L 都相同，
θ 1<θ2 ，球 A 、B 的质量分别为 mA 、mB(mA＜mB)。
(1)如图甲、乙所示，同时释放 A 、B ，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。实验中探究的是 (填“小球”或“木块”)的动能大小。
(2)如 图 甲 、 乙 所 示 ， 观 察 到 B 球 能将 木 块 C 撞 得 更 远 ， 由 此 可 得 出 结 论：
。
(3)图乙中小球 B 到达竖直位置时的速度 (填“大于” 、“小于”或“等于”)图丙中小球B 到达竖直位置时的速度。
(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。
该实验方案是否可行？
答： ，理由是： 。(请从观察实验现象的角度进行评价)
29(8 分)小明利用如图 1 和图 2 装置，完成了书中两个探究实验：实验一：“观察不同物质吸热升温的现象”
实验二：“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”
图 1 图 2 图 3
(1) 实验一中，小明设计了两个方案。
方案一：将相等质量的沙子和水分别装入瓷盘中，用红外灯均匀照射两个瓷盘相同时间，比较升高的温度；
方案二：将相等质量的沙子和水分别装入瓷盘中，用红外灯均匀照射两个瓷盘，升高相同的温度，比较照射的时间。
你认为 (选填“方案一 ”、“方案二 ”或“两方案都 ”)可行。
(2)将水和沙子用红外灯同时开始加热，某时刻温度计显示沙子和水的温度分别为 55.4℃和
36.7℃ , 该过程中水吸收的热量 (选填“大于 ”“等于 ”或“小于 ”)沙子吸收的热量。 (3)将实验一中记录的数据绘制成图像如图3 所示，分析图像计算可得 c 水 ：c 沙子 ＝ 。
(4)实验二中，小明正确选择实验器材并组装好实验装置，两试管中装有水，实验中是通过____________来反映酒精和面巾纸碎纸片放出热量的多少。若忽略热量损失，实验中两试管中水的初温 (选填“一定 ”或“不一定 ”) 要相同。
(a)将正确采集的数据填入设计好的表格中，如表所示，请补全表格中内容;
温 度 燃 料 加热前的水温/℃ _____________ 水温的变化/℃
酒精 20 65 45
面巾纸碎片 20 80 60
(b)根据实验数据，小明却得出了与事实相反的实验结论：质量相同的面巾纸碎片和酒精完全燃烧后，面巾纸碎片放出的热量较多。你认为他在实验中最有可能遗漏的操作是 。
(5) 对比两个实验发现：实验中都用到的测量工具是测温仪器和 。
30．(8 分) 在“使两个小灯泡亮起来 ”的活动中：
(1)按如图甲所示的电路图连接了实物电路， 当最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则错误操作是 ；
(2)有学生未经老师允许，把一根导线的两端，接在灯泡 L2 的两边接线柱上，此时将看到L1 、L2 (选填“不亮” 、“不变”或“更亮”)；
(3)排除故障后， 闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭； 将开关 S 改接到 L 1与 L2之间 、L 1 与电池正极之间 ，观察到同样的现象 ，这样操作的 目 的是探究串联电路
(
(4)
如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：
现象
A
：灯
L
1
不发光；
现象
B
：灯
L
2
发光。
对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想
1
：干路上某根导线断路；
猜想
2
：灯
L
1
的灯丝断路；
猜想
3
：灯
L
1
支路某根导线断路。
)。
①根据现象 B ，可以判断猜想 (填数字)是错误的；
②将灯 L1 与灯 L2 互换位置，若观察到 ，则猜想 2 正确；
③在干路上串联一个小灯泡L3 ，再用一根完好的导线接在L 1 的 A 、B 两端，闭合所有开关；若观察到 ，则猜想 3 正确；若观察到 L2 不发光、L3 发光，则猜想 (填数字)正确。
初三物理阶段试题参考答案
2025.10
1-5 BDABB 6-10 BABCC 11-12 CA
13. 肘关节；费力
14.不能；F1+F2
15 导线；不能；并
16.乙；比热容
17. 电能；内
18. 30；60；可能小于
19. 做功；乙；1200
20. 守恒；大于
21. L2；L1和L2。
22. 2；0.5；2
23. 略
24. （1）2.4×104J； （2）1500W； （3）400N。
25. （1）8.4×107J； （2）40%； （3）400kg。
26. （1）平衡状态；右；便于测量力臂；（2）变大；（3）＞；（4）②；（5）A
27. （1）提升物体的重力；（2）摩擦；（3）一；（4）C（5）不能
28.（1）质量；小球；（2）速度相同时，物体质量越大，动能越大；（3）小于；
（4）不可行；没有控制小球的速度相等
29. (1) 两方案都 (2) 等于 (3)2：1
(4)水升高的温度 不一定 (a)燃料燃尽后的水温/℃ (b)控制被加热水的质量相等
(5)天平
30. （1）连接电路时开关是闭合的；（2）更亮；不亮 （3）开关的作用与位置的关系；
（4）①1；②灯L2发光，灯L1不发光；③灯L2发光，灯L3发光；2

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