陕西省咸阳市乾县晨光中学2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题(含答案)

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陕西省咸阳市乾县晨光中学2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题(含答案)

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2025-2026学年晨光中学高一第二次月考
数学试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.设集合,,若,则( ).
A.2 B.1 C. D.
2.已知实数,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
3.已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.“且”是“”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.若,则的最大值是( )
A.0 B.3 C.6 D.9
6.给出下列关系:①;②;③;④;⑤,其中正确的个数( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知全集,集合,则的子集个数为(  )
A.1 B.4 C.8 D.16
8.非空集合A具有下列性质:①若,则;②若,则,下列判断一定成立的是( )
(1)(2)(3)若,则(4)若,则
A.(1)(3) B.(1)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)
二 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
A.当时,,
B.,,
C.若,则
D.“”是“”的必要不充分条件
10.已知下列四组陈述句:
①p:集合;q:集合.
②p:集合;q:集合.
③p:;q:.
④p:某中学高一全体学生中的一员;q:某中学全体学生中的一员.
其中p是q的必要而不充分条件的有( )
A.① B.② C.③ D.④
A.已知全集,,则
B.若不等式的解集是或,则的值分别是
C.不等式恒成立的条件是
D.若不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是
三 填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)
12.若命题时,是假命题,则的取值范围
13.设P表示平面内的动点,则集合(O是定点)中的点组成的图形为 .
14.若实数满足,则函数最小值为 .
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.已知:设,,,求:
(1) ;
(2)
(3)
16.(1)已知实数满足,求的取值范围.
(2)设,解关于的不等式.
17.设.
(1)当时,解关于的不等式;
(2)当时,解关于的不等式;
(3)若关于的不等式在时有解,求实数的取值范围.
18.已知关于x的不等式,
(1)若的解集为,求实数a,b的值;
(2)若求关于x的不等式的解集.
19.设为实数,集合.
(1)若,求;
(2)若,求满足的条件;
(3)设,,且集合均恰有两个元素,求三元数对.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A D B C C BD AC
题号 11
答案 ABC
12.
13.圆
14.2
15.(1);
(2),,故;
(3),,故,
又,故.
16.(1)设,
则,
所以,,解得,
即,

则,
因此,.
(2)当时,方程的两根分别为2和.
①当时,解不等式得,
即原不等式的解集为;
②当时,不等式无解,即原不等式的解集为;
③当时,解不等式得,
即原不等式的解集为;
综上:当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
17.(1)当时,由,得,解得,所以不等式的解集为.
(2)当时,由整理得,解得;
当时,由整理得,
即,解得;
当时,由整理得,
即,令,解得或,
令,解得,
当,即时,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为或.
综上,,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为;
当,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
(3)依题意,关于x的不等式在时有解,
即在时有解,
由于,
所以在区间上能成立,
由于在区间上单调递增,最小值为,
所以,所以的取值范围是.
18.(1)若的解集为,
则是方程的一个根,即,解得,
所以不等式为,解得:,所以.
即,.
(2)因为,即,
当时,令,解得,
若时,,不等式解集为:;
若时,,不等式解集为:;
若时, ,不等式解集为:;
综上所述: 当时,不等式解集为:;
当时,不等式解集为:;
当时, 不等式解集为:.
19.(1)若,
则方程为,
即,解得或.

(2)由题意知,.
,是方程的根,
即,解得.
由,集合有且仅有一个元素,
即方程有且仅有一个根,
①若是方程的根,
则,且,解得;
②若不是方程的根,
则方程无实数根,
则;
综上所述,或.
(3),,
若,,

则,又,,
所以有,解得.
验证:当时,,
不满足集合恰有两个元素,故;
若, 由,

则,,又,则,又,
所以,即.
由,则,即,解得.
验证:当时,
也不满足集合恰有两个元素,故;
由上可知,且.则,
且方程与有相同的判别式,
即两方程根的个数相同. 由集合均恰有两个元素,则.

因为,则是方程或的根.
由,且,则是方程或的根.
①当时,是方程的根,,则,
又,则,由,
则是方程的根,则.
(i)若,联立解得.
验证:当,,时,

,满足题意;
(ii)若,方程有两个不相等的实数根,
又,则方程的两根必为和.
故由韦达定理得,解得;
验证:当时,

,满足题意;
②当时,,即是方程的根,
则,又,则,
则是方程的根,则,即
(i)若,联立解得.
验证:当,,时,

,满足题意;
(ii)若,方程有两不等的实数根,
又,则方程的两根必为和.
故由韦达定理得,解得;
验证:当时,

,满足题意;
③当且时,则不是方程的根,也不是方程的根.
由,则是方程的两实数根,
且是方程的根,
则有,解得.
验证:当且,,时,有.
有三个元素,故不满足题意;
综上所述,满足题意的所有三元数对有,,,.

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