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阶段素养评估(一)(第一、二单元)
(60分钟　100分)
一、选择题(每小题3分,共54分)
　　图1为我国政区图及南海诸岛图,图2为我国部分区域景观图。读图,完成1~3题。
1.我国地理位置描述正确的是( )
A.地处北半球、西半球　　　　　
B.全部位于中纬度地区
C.地跨北寒带、北温带和热带　　　　
D.位于亚洲东部、太平洋西岸
2.图中描述正确的是( )
A.2月份西沙群岛天气炎热、落叶满地,黑龙江冰天雪地、银装素裹
B.乌苏里江早晨洒满金色阳光的时候,帕米尔高原开始迎接晚霞
C.黑龙江和西沙群岛2月份景观差异反映了我国南北纬度跨度大
D.同一时间乌苏里江和帕米尔高原景观差异反映我国东西距离近
3.2024年11月10日,中华人民共和国政府根据《中华人民共和国领海及毗连区法》,宣布中华人民共和国黄岩岛的领海基线。黄岩岛位于的海域是( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
　　近十年来,我国人口保持低速增长态势,2022年首次出现负增长。我国2016年起全面实施“两孩”政策,2021年实施“三孩”政策。如图为我国2000年至2020年人口普查情况统计图。据此完成4、5题。
4.从图中看出,我国( )
A.0~14岁人口比重持续上升
B.65岁及以上人口比重持续上升
C.15~64岁人口比重持续下降
D.65岁及以上人口比重最高
5.我国出台“三孩”人口政策的主要目的是( )
A.降低人口死亡率
B.缓解人口增长过快
C.降低人口密度
D.缓解人口老龄化
6.中华土地上共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭,读中国民族分布略图,有关我国民族的描述,正确的是( )
A.我国有56个少数民族
B.汉族有时分布在东部和中部
C.汉族分布在西部和中部
D.藏族主要分布在西藏自治区
　　读中国地形分布图及中国地形剖面图,完成7~9题。
7.我国地势总的特征是( )
A.西高东低,呈阶梯状分布 B.东高西低,呈阶梯状分布
C.北高南低,呈阶梯状分布 D.南高北低,呈阶梯状分布
8.读中国地形剖面图,下列说法不正确的是 ( )
A.利于海上湿润气流深入内陆,带来充沛降水
B.使许多大江大河滚滚东流,沟通了东西交通
C.西高东低的地势特点有利于发展内河航运
D.河流在阶梯交界处产生了巨大的水能
9.我国地形分布特征有利于 ( )
A.发展渔业 B.多种经营 C.发展种植业 D.发展交通运输业
　　读我国主要气候类型分布示意图,回答10~12题。
10.我国东部自北向南分布的气候类型分别是( )
A.热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候
B.温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候
C.温带大陆性气候、亚热带季风气候、高原山地气候
D.高原山地气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候
11.我国东部分布的三种气候类型,共同的特征是 ( )
A.海洋性气候明显 B.季风性气候明显
C.大陆性气候明显 D.没有共同的特征
12.下面关于造成我国东部沿海气候特征的原因分析,正确的是( )
A.我国降水不均匀 B.我国跨经度很多
C.海陆热力差异大 D.我国跨纬度很多
　　下图为我国某河流中游某水文观测站的多年月平均降水量、径流量、输沙量变化示意图,据此完成13~16题。
13.该河流的汛期出现在( )
A.春夏季节 B.夏秋季节 C.秋冬季节 D.冬春季节
14.该河流的水源主要来自( )
A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.大气降水
15.推测该河流7-8月输沙量大的主要原因是( )
A.径流量小 B.降水量大 C.气温高 D.蒸发强
16.下列关于该河流域生态保护措施合理的是( )
①源头地区加强水土保持　　　　　②上游地区治理地上河
③中游地区修建水库　　　　　　　④下游地区治理荒漠化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛主席的《七律·长征》带领我们回顾长征历程,铭记长征精神。1934年10月,中央红军从江西瑞金出发开始长征,下图为中央红军长征路线示意图。读图,完成17、18题。
17. 在图示的长征途中,长征路线分布最长省份是( )
A.江西省 B.湖南省 C.四川省 D.甘肃省
18. 红军长征经过的地区地势险峻,气候恶劣,途中最可能会遇到的自然灾害有( )
A.五岭—寒潮 B.乌蒙山—台风
C.岷山—冻害 D.松潘草地—泥石流
二、材料分析题(共46分)
19.读图,回答下列问题。(每空2分,共20分)
(1)我国冬季盛行从蒙古、西伯利亚吹来的(填风向) ,这种风的性质是 ,使我国北方的气温更 ;南方地区距离 ,再加之有 走向的山脉阻挡,影响小,使南北温差 。
(2)我国夏季盛行来源于太平洋和印度洋的风,这种风的性质是 ,受夏季风影响越大的地区,降水量越 。
(3)由于海陆热力性质差异大,我国的盛行风向随季节而发生显著改变,因此,我国气候的一大特征是 ,年降水量变化分布的总趋势是 。
20.某中学地理实验探究课堂,以“河流开发与治理”为主题开展学习活动。图1为水能影响因素实验示意图;图2为湖泊对河流径流的调蓄作用示意图;图3为中国局部略图。读图文资料,完成研究报告。(每空2分,共20分)
河流开发与治理研究报告
实验探究 实验探究:水能影响因素 实验结论 第一组:落差 ,水能丰富; 第二组: 大,水能丰富
读图分析一 读图分析:湖泊对河流径流的调蓄作用 ·丰水期:当河面高于湖面时,河水入湖,使河流径流量变 ; ·枯水期:当河面低于湖面时,湖水入河,使河流断流的概率变低。说明湖泊对河流径流具有调蓄作用
读图分析二 读图归纳:长江航运价值高的原因 ·看地形:中下游流经平原,水流平稳; ·看气温:流经亚热带, 结冰期; ·看城市:长江流经区域内,城市分布 , 对航运需求量大
结论应用 ·长江水能丰富的河段是 。 ·长江中下游围湖造田是导致 灾害发生的原因之一,建议实施 ,充分发挥湖泊对河流径流的调蓄作用
归纳概括 河流对区域发展的影响:河流除“航运”“水能”外,还能对区域发展提供哪些有利影响 、
21.冬季某日,中国天气网发布了“棉裤预警地图”,按照寒冷指数诙谐地给各地的小伙伴提供了一份“穿裤指南”。读图,完成下列问题。(每空2分,共6分)
(1)该季节,妈妈提醒你穿上的是 。
(2)从“棉裤预警地图”中可以看出,此时我国的气温分布特点是 。
(3)北京和广州穿衣差异大,主要的影响因素是 。阶段素养评估(一)(第一、二单元)
(60分钟　100分)
一、选择题(每小题3分,共54分)
　　图1为我国政区图及南海诸岛图,图2为我国部分区域景观图。读图,完成1~3题。
1.我国地理位置描述正确的是(D)
A.地处北半球、西半球　　　　　
B.全部位于中纬度地区
C.地跨北寒带、北温带和热带　　　　
D.位于亚洲东部、太平洋西岸
2.图中描述正确的是(C)
A.2月份西沙群岛天气炎热、落叶满地,黑龙江冰天雪地、银装素裹
B.乌苏里江早晨洒满金色阳光的时候,帕米尔高原开始迎接晚霞
C.黑龙江和西沙群岛2月份景观差异反映了我国南北纬度跨度大
D.同一时间乌苏里江和帕米尔高原景观差异反映我国东西距离近
3.2024年11月10日,中华人民共和国政府根据《中华人民共和国领海及毗连区法》,宣布中华人民共和国黄岩岛的领海基线。黄岩岛位于的海域是(D)
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
　　近十年来,我国人口保持低速增长态势,2022年首次出现负增长。我国2016年起全面实施“两孩”政策,2021年实施“三孩”政策。如图为我国2000年至2020年人口普查情况统计图。据此完成4、5题。
4.从图中看出,我国(B)
A.0~14岁人口比重持续上升
B.65岁及以上人口比重持续上升
C.15~64岁人口比重持续下降
D.65岁及以上人口比重最高
5.我国出台“三孩”人口政策的主要目的是(D)
A.降低人口死亡率
B.缓解人口增长过快
C.降低人口密度
D.缓解人口老龄化
6.中华土地上共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭,读中国民族分布略图,有关我国民族的描述,正确的是(D)
A.我国有56个少数民族
B.汉族有时分布在东部和中部
C.汉族分布在西部和中部
D.藏族主要分布在西藏自治区
　　读中国地形分布图及中国地形剖面图,完成7~9题。
7.我国地势总的特征是(A)
A.西高东低,呈阶梯状分布 B.东高西低,呈阶梯状分布
C.北高南低,呈阶梯状分布 D.南高北低,呈阶梯状分布
8.读中国地形剖面图,下列说法不正确的是 (C)
A.利于海上湿润气流深入内陆,带来充沛降水
B.使许多大江大河滚滚东流,沟通了东西交通
C.西高东低的地势特点有利于发展内河航运
D.河流在阶梯交界处产生了巨大的水能
9.我国地形分布特征有利于 (B)
A.发展渔业 B.多种经营 C.发展种植业 D.发展交通运输业
　　读我国主要气候类型分布示意图,回答10~12题。
10.我国东部自北向南分布的气候类型分别是(B)
A.热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候
B.温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候
C.温带大陆性气候、亚热带季风气候、高原山地气候
D.高原山地气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候
11.我国东部分布的三种气候类型,共同的特征是 (B)
A.海洋性气候明显 B.季风性气候明显
C.大陆性气候明显 D.没有共同的特征
12.下面关于造成我国东部沿海气候特征的原因分析,正确的是(C)
A.我国降水不均匀 B.我国跨经度很多
C.海陆热力差异大 D.我国跨纬度很多
　　下图为我国某河流中游某水文观测站的多年月平均降水量、径流量、输沙量变化示意图,据此完成13~16题。
13.该河流的汛期出现在(B)
A.春夏季节 B.夏秋季节 C.秋冬季节 D.冬春季节
14.该河流的水源主要来自(D)
A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.大气降水
15.推测该河流7-8月输沙量大的主要原因是(B)
A.径流量小 B.降水量大 C.气温高 D.蒸发强
16.下列关于该河流域生态保护措施合理的是(B)
①源头地区加强水土保持　　　　　②上游地区治理地上河
③中游地区修建水库　　　　　　　④下游地区治理荒漠化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛主席的《七律·长征》带领我们回顾长征历程,铭记长征精神。1934年10月,中央红军从江西瑞金出发开始长征,下图为中央红军长征路线示意图。读图,完成17、18题。
17. 在图示的长征途中,长征路线分布最长省份是(C)
A.江西省 B.湖南省 C.四川省 D.甘肃省
18. 红军长征经过的地区地势险峻,气候恶劣,途中最可能会遇到的自然灾害有(C)
A.五岭—寒潮 B.乌蒙山—台风
C.岷山—冻害 D.松潘草地—泥石流
二、材料分析题(共46分)
19.读图,回答下列问题。(每空2分,共20分)
(1)我国冬季盛行从蒙古、西伯利亚吹来的(填风向)东北风、西北风,这种风的性质是寒冷干燥,使我国北方的气温更低;南方地区距离远,再加之有东西走向的山脉阻挡,影响小,使南北温差大。
(2)我国夏季盛行来源于太平洋和印度洋的风,这种风的性质是温暖湿润,受夏季风影响越大的地区,降水量越多。
(3)由于海陆热力性质差异大,我国的盛行风向随季节而发生显著改变,因此,我国气候的一大特征是季风气候显著,年降水量变化分布的总趋势是自东南向西北递减。
20.某中学地理实验探究课堂,以“河流开发与治理”为主题开展学习活动。图1为水能影响因素实验示意图;图2为湖泊对河流径流的调蓄作用示意图;图3为中国局部略图。读图文资料,完成研究报告。(每空2分,共20分)
河流开发与治理研究报告
实验探究 实验探究:水能影响因素 实验结论 第一组:落差大,水能丰富; 第二组:水量大,水能丰富
读图分析一 读图分析:湖泊对河流径流的调蓄作用 ·丰水期:当河面高于湖面时,河水入湖,使河流径流量变小; ·枯水期:当河面低于湖面时,湖水入河,使河流断流的概率变低。说明湖泊对河流径流具有调蓄作用
读图分析二 读图归纳:长江航运价值高的原因 ·看地形:中下游流经平原,水流平稳; ·看气温:流经亚热带,无结冰期; ·看城市:长江流经区域内,城市分布稠密, 对航运需求量大
结论应用 ·长江水能丰富的河段是上游。 ·长江中下游围湖造田是导致洪涝灾害发生的原因之一,建议实施退田还湖,充分发挥湖泊对河流径流的调蓄作用
归纳概括 河流对区域发展的影响:河流除“航运”“水能”外,还能对区域发展提供哪些有利影响 提供生产生活水源、提供冲积平原等
21.冬季某日,中国天气网发布了“棉裤预警地图”,按照寒冷指数诙谐地给各地的小伙伴提供了一份“穿裤指南”。读图,完成下列问题。(每空2分,共6分)
(1)该季节,妈妈提醒你穿上的是略。
(2)从“棉裤预警地图”中可以看出,此时我国的气温分布特点是南北温差大,从南向北递减。
(3)北京和广州穿衣差异大,主要的影响因素是纬度位置。

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