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2025-2026学年度第一学期九年级阶段性练习
历史(50分)
一、单项选择题：本大题共20道小题，每小题1分，共20分。情选出以下各题中最符
的一个答案，在答题卡选择题答题区域2雅铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
1胡夫金字塔修建时至少有10万人参与，花费了约20年时间，意味着对全国的人力物力资源
进行了大规模的组织和调用。这说明古埃及()
A文明开始走向衰落
B.国王权力来自上帝
C遭到外族人侵
D.国王权力至高无上
2.在非洲沙漠中屹立数千年的金字塔是古埃及文明的象征。孕育了该文明的河流是（
A.尼罗河
B.底恪里斯河
C.幼发拉底河
D.印度河
3.下列文明古国与其文明成果搭配不正确的是(
A.古代埃及一象形文字
B古代两河流域一《汉漠拉比法典》
C.古代印度一金字塔
D古代中国—青铜器
4.“古埃及建筑的四坡顶、使用的圆柱印章等，都是典型的西亚风格；西亚楔形文字的传播，
在某种程度上刺微了古埃及文字发明。”材料可用来证明(
A.象形文字是最古老的文字
B.古埃及是两河流域文明
C.世纪中期大帝国统治
D.古代文明之间交流借鉴
5据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，
借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦(
A.种姓制度森严B商品经济比较活跃C法学系统日臻完善D.庄园经济发达
6.《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法，它废止了执法者可以根据形势的需要、上司的需
要随机量刑执法或法外开恩的陋习，开创了人类法制管理的先河。这表明《汉漠拉比法典》
()
A.维护奴隶主阶级利益
B.有助于维护社会公平
C.维护了君主专制制度
D.有助于解决社会矛盾
7.下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（
早期国家
统治手段
古埃及
法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意
美索不达米亚城邦
制定法典；根据神渝举行仪式以帮助统治者决策
A.城邦体制成熟
B实行民主政治
C.神权色彩浓厚
D.采用奴隶制度
ZY·阶段性练习题（一）·九年级历史
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8.古埃及由于尼罗河泛滥后重新丈量土地的儒要，对几何学比较重视…古巴比伦则因为农业
生产依靠天文历法，因此其天文历法比较发达。这说明()
A.自然环境与文明的发展方向无关
B.古埃及的科技领先于古巴比伦
C两大文明之间存在根本性的不同
D.生产实践的差异影响科技走向
9.这一时期与秦的兴起大体同时，是古代印度文明的鼎盛时期，在南亚次大陆基本实现了统一，
农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁荣、
人口最多的大城市之一。这一统治时期是古印度的()
Λ.孔雀王朝
B.哈拉帕文明时期
C摩亨佐·达罗文明时期
D.伯里克利执政期
10.“建立了严格的社会等级制度…都在本种姓内婚娶，富人和穷人彼此不互相婚配。父系和
母系亲属，不互相婚娶。妇人一嫁，终身不能改嫁。”季羡林先生的这段文字描述的是古印
度的(
A.分封制度
B.种姓制度
C.采邑制度
D部民制度
某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉漠拉比法典》、阿拉伯数字。
据此可知，他们学习的大单元主题是（)
1.欧洲庄园制度
B亚洲封建制度
C.亚非文明成果
D.西欧哲学成就
12.下列关于佛教的说法错误的是(
A.创始人是乔达摩·悉达多
B.主张“众生平等”“忍耐顺从”
C.是世界三大宗教之一
D.诞生于巴勒斯坦地区
3古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程，但是也存在始终停留
在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是(
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代印度
D.古代中国
30.研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于亚历山大帝国的说法与教材观点一
致的是()
A亚历山大帝国的发样地在希腊的南部
B亚历山大帝国的版图南达中亚
C.亚历山大东征不具有侵略性
D.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇
15.公民大会上的民众决议，很大程度上是“情绪的决议”，民众的心理与决定很大程度上受到
演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映
了()
A.公民大会是雅典最高权力机构
B.雅典公民都积极参与国家治理
C雅典民主政治具有很大局限性
D.雅典公民文化素养的水平很低
ZY·阶段性练习题（一）·九年级历史
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